<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061</id><updated>2011-12-16T10:38:23.617+07:00</updated><category term='Cara Menghilangkan Navbar'/><category term='Bikin link download'/><category term='Ayat Al-Quran pada bayi'/><category term='Mengembalikan Partisi  File Yang Hilang'/><category term='Mengenal Adobe Photoshop'/><category term='Bahaya Merokok'/><category term='Sejarah Komputer'/><category term='Cara Ganti Alamat blog'/><category term='desain grafis'/><category term='Test Antivirus Terbaik 2009'/><category term='Tambah Bandwidth'/><category term='Cara Membuat Rekening Paypal Gratis'/><category term='Melawan SPAM'/><category term='Aplikasi pengusir nyamuk dan tikus'/><category term='Kisi UN 2010'/><category term='Linux &quot; Distro Nusantara IGN 2009'/><category term='Toolbox Adobe Photoshop'/><category term='Pembasmi virus'/><category term='Kisi UAS 2009 TIK'/><category term='Convert to PDF'/><category term='Miyabi dan Azab Allah'/><category term='Materi TIK kelas XII'/><category term='tik'/><category term='Menambah Gatget'/><category term='Optimalkan Otak kiri dan  kanan'/><category term='Template 3 Column'/><category term='Cara Terindex Oleh Google'/><category term='Ketika Al-Quran Tinggal Tulisan'/><category term='Trik Bikin Header web'/><category term='Lomba thinkquest'/><category term='Windows 7 Ebook'/><category term='iNFO nILAI'/><category term='Teknologi Di 2009'/><category term='Belajar Mewarnai Foto dengan Gradient Map'/><category term='Cara bikin install dengan flashdisk windows 7'/><category term='Anti Virus ARTAV'/><category term='DIV IT SMAN 11 BDG'/><category term='Mimpi'/><category term='Membuat Bingkai di Adobephotoshop'/><title type='text'>Sharing knowledge</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>83</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5387296561968603261</id><published>2011-12-15T11:51:00.000+07:00</published><updated>2011-12-16T10:38:23.632+07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>&lt;iframe width='430' height='500' frameborder='0' src='https://docs.google.com/spreadsheet/pub?hl=en_US&amp;hl=en_US&amp;key=0AuQehyFWH5tldEd3dlFxZzJ0UEV6RXc5SkZjY1YxVGc&amp;output=html&amp;widget=true'&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;p&gt;Bagi yang mau &lt;blink&gt;menambah&lt;/blink&gt; Nilai, Tugasnya : &lt;br&gt;&lt;big&gt;Kelas XII &lt;/big&gt;: Buatkan Makalah tentang &lt;b&gt;&lt;i&gt;"Langkah-langkah membuat kreasi desain grafis Vektor/ Bitmap (Di Coreldraw atau di Adobe Photoshop)" &lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br&gt;&lt;big&gt;Kelas XI&lt;/big&gt; : Buat Makalah tentang &lt;b&gt;&lt;i&gt;"Perkembangan jaringan komputer dan internet di indonesia dan internasional"&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br&gt;&lt;big&gt;Kelas X&lt;/big&gt; Buat Makalah tentang&lt;b&gt;&lt;i&gt; "Sistem Operasi android dan aplikasinya" &lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;p&gt; dijilid rapih minimal 6 halaman dan 1 cover, dikumpul terakhir hari Jumat di labkom SMAN 2 bdg dan Tugas &lt;b&gt;&lt;blink&gt;REMED&lt;/blink&gt;&lt;/b&gt; silakan hubungi langsung Pak arie.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5387296561968603261?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5387296561968603261/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/12/blog-post.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5387296561968603261'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5387296561968603261'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/12/blog-post.html' title=''/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5193427986074199879</id><published>2011-12-13T11:10:00.001+07:00</published><updated>2011-12-13T11:21:39.408+07:00</updated><title type='text'>Nilai UAS TIK Kelas XII IPA</title><content type='html'>&lt;iframe width='500' height='300' frameborder='0' src='https://docs.google.com/spreadsheet/pub?hl=en_US&amp;hl=en_US&amp;key=0AuQehyFWH5tldDZINVZBR05zbUdObjlhZWpyUnlzOVE&amp;output=html&amp;widget=true'&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;p&gt;Bagi yang mau menambah Nilai, Tugasnya :Buatkan Makalah tentang &lt;b&gt;&lt;i&gt;"Langkah-langkah membuat kreasi desain grafis Vektor/ Bitmap (Di Coreldraw atau di Adobe Photoshop)"&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; dijilid rapih minimal 6 halaman 1 cover, dikumpul terakhir hari kamis pagi.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5193427986074199879?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5193427986074199879/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/12/nilai-uas-tik-kelas-xii-ipa.html#comment-form' title='3 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5193427986074199879'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5193427986074199879'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/12/nilai-uas-tik-kelas-xii-ipa.html' title='Nilai UAS TIK Kelas XII IPA'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-6153850387201690832</id><published>2011-12-05T12:48:00.001+07:00</published><updated>2011-12-05T12:57:22.148+07:00</updated><title type='text'>Kisi - Kisi Soal TIK kelas X</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Soal PG 30&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Soal Essay 5&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;1. Sejarah Komputer&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;2. Generasi Komputer&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;3. Tokoh, penemu dalam aplikasi komputer&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;4. HAKI&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;5. K3&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;6. Bios&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;7. Macam - Macam OS&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt; 8. DOS?&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;9. Perintah-perintah Command DOS internal dan Eksternal&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;10. Sekilat tentang Jaringan komputer, Topologi Jaringan dll&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;11. Software dan Hardware&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;12. Port CPU&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;13. Alat input --&amp;gt; Proses --&amp;gt; Output dan Strorage&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;14. Bilangan Biner&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;DLL&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-6153850387201690832?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/6153850387201690832/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/12/kisi-kisi-soal-tik-kelas-x.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/6153850387201690832'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/6153850387201690832'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/12/kisi-kisi-soal-tik-kelas-x.html' title='Kisi - Kisi Soal TIK kelas X'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4541309374191038511</id><published>2011-12-05T12:38:00.001+07:00</published><updated>2011-12-05T12:42:36.187+07:00</updated><title type='text'>Kisi-kisi UAS TIK Sem 1Kelas XII</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Jumlah Soal 40 Pg&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; 5 Essay&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;1. Definis Desain Grafis berbasis vektor dan bitmap&lt;br /&gt;2. Software Desain Grafis berbasis vektor dan bitmap&lt;br /&gt;3. Menu dan Icon Desain Grafis berbasis vektor dan bitmap&lt;br /&gt;4. Teknik shaping, Effect &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;Grafis berbasis vektor dan bitmap&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;5. Aplikasi Corel Draw dan Photoshop&lt;br /&gt;6. Istilah-istilah Desain Grafis berbasis vektor dan bitmap&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4541309374191038511?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4541309374191038511/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/12/kisi-kisi-uas-tik-sem-1kelas-xii.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4541309374191038511'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4541309374191038511'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/12/kisi-kisi-uas-tik-sem-1kelas-xii.html' title='Kisi-kisi UAS TIK Sem 1Kelas XII'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-9062108049724321312</id><published>2011-04-10T21:01:00.000+07:00</published><updated>2011-04-10T21:01:12.372+07:00</updated><title type='text'>Mengatasi masalah “This connection is Untrusted” di facebook</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;              &lt;h2&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div class="postmetadata"&gt;&lt;/div&gt;Beberapa minggu lalu saya sempat mengalami masalah ketika akan  login ke facebook karena muncul pesan page error ” This connection is  Untrusted ” . Seharusnya kita langsung login, ketika muncul pesan ini  tentu sangat menyebalkan.&lt;br /&gt;contoh pesan errornya :&lt;br /&gt;&lt;img alt="" src="http://i36.tinypic.com/2ih2o9j.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;solusi untuk pemecahan ini ada 2 sebenarnya :&lt;br /&gt;&lt;span id="more-253"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;solusi pertama&lt;/strong&gt; (contoh pada gambar error di atas,)&lt;br /&gt;1. klik &lt;strong&gt;I Understand the Risks&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;2. lalu klik tombol &lt;strong&gt;Add Exception&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;3. setelah di klik akan muncul window &lt;strong&gt;Add Security Exception&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;4.lalu klik &lt;strong&gt;Get Certificate&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;5. lalu setelah beberapa saat klik tombol &lt;strong&gt;Confirm Security Exception&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;selanjutnya page akan loading normal dan kamu sudah masuk ke halaman profile facebook kamu.&lt;br /&gt;cara ini merupakan cara singkat dan tidak permanen, karena ketika  anda login lagi maka harus mengulangi lagi step seperti di atas, capek  kan ?&lt;br /&gt;setelah saya selidiki kenapa sampai muncul pesan seperti ini , karena di pc lain dalam 1 jaringan lancar2 saja . &lt;strong&gt;Akhirnya saya sepertinya mengetahui penyebabnya, yaitu masalah tidak cocoknya waktu di komputer kamu dengan waktu lokal kamu &lt;/strong&gt;. Saya menduga ini lah penyebab kenapa selalu keluar pesan &lt;strong&gt;This connection is Untrusted&lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;kasus ini tidak hanya ketika akan login di facebook, tetapi di  website lain yang menggunakan https ketika akan login, seperti akan  login ke yahoo, blogger atau website lainya.&lt;br /&gt;jadi coba gunakan cara ke 2 untuk mengatasi masalah ini secara permanen .&lt;br /&gt;- cocokan waktu di pc kamu dengan waktu lokal kamu, untuk hal itu kamu bisa ke&lt;strong&gt; control panel &lt;/strong&gt;==&amp;gt;  trus &lt;strong&gt;pilih date and time &lt;/strong&gt;.&lt;br /&gt;akan tetapi untuk beberapa kasus kamu tidak bisa mensetting waktu dan keluar pesan “&lt;strong&gt;you don’t have privilege level change system time”&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;kalau sudah begini, coba cari start menu ==&amp;gt; run=== &amp;gt;trus ketik &lt;strong&gt;gpedit.msc &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;lalu coba ikuti langkah ini&lt;br /&gt;Local Computer Policy | Computer Configuration | Windows Settings | Security&lt;br /&gt;Settings | Local Policies | User Rights Assignment&lt;br /&gt;lalu klik Change the System Time, untuk defaultnya hak akses untuk Power Users&lt;br /&gt;dan Administrators. kalau kolom hak untuk pengaturan waktu kosong, tinggal add dengan &lt;strong&gt;klik add user/grup lalu klik advance lalu klik find now&lt;/strong&gt;&lt;em&gt; . pilih user administrator atau user yang anda sedang pakai sekarang.&lt;br /&gt;&lt;img alt="" src="http://i38.tinypic.com/2yl18yh.jpg" /&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" src="http://i34.tinypic.com/2iqi9a8.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;lalu restart pc kamu dan kamu sudah bisa lagi mensetting waktu/jam di komputer kamu .&lt;br /&gt;kenapa  bisa sampai pengaturan waktu di disable, sepertinya hal ini  adalah kerjaan malware/virus . Pastikan scan terlebih dahulu dengan anti  malware dan anti virus terbaru untuk lebih optimal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber di ambil dari : http://aaheroe.info/mengatasi-masalah-this-connection-is-untrusted-di-facebook.htm &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-9062108049724321312?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/9062108049724321312/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/04/mengatasi-masalah-this-connection-is.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/9062108049724321312'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/9062108049724321312'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/04/mengatasi-masalah-this-connection-is.html' title='Mengatasi masalah “This connection is Untrusted” di facebook'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://i36.tinypic.com/2ih2o9j_th.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-3358228556139968224</id><published>2011-04-02T09:42:00.000+07:00</published><updated>2011-04-02T09:42:30.226+07:00</updated><title type='text'>6 Cara Agar Page View Blog Meningkat</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;Dari : http://intuisiblog.com/2010/03/6-cara-agar-page-view-blog-meningkat/&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;Mungkin anda sudah sering membaca &lt;span class="IL_AD" id="IL_AD2"&gt;artikel&lt;/span&gt; yang mengupas tentang &lt;span class="IL_AD" id="IL_AD3"&gt;bagaimana&lt;/span&gt; &lt;span class="IL_AD" id="IL_AD6"&gt;cara&lt;/span&gt; agar &lt;span class="IL_AD" id="IL_AD1"&gt;blog&lt;/span&gt; baru selalu ramai dikunjungi. Seperti pada artikel yang pernah saya &lt;span class="IL_AD" id="IL_AD10"&gt;tulis&lt;/span&gt; yaitu &lt;a href="http://intuisiblog.com/2010/02/cara-cepat-meningkatkan-traffic-pengunjung/"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;CARA CEPAT MENINGKATKAN TRAFFIC PENGUNJUNG&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;, Cara  ini memang sangat membantu merampingkan angka alexa seperti pada blogku  ini yang semula angka alexa berkisar pada angka satu jutaan sekarang  tinggal kisaran 400 ribu. &lt;div style="text-align: justify;"&gt;Selain meningkatnya pengunjung pada blog kita ternyata masih diperlukan &lt;span id="more-279"&gt;&lt;/span&gt;lagi agar pengunjung betah berlama-lama di blog kita untuk membaca artikel lainnya. Semakin sering artikel lainnya dibaca semakin meningkat pula nilai &lt;span class="IL_AD" id="IL_AD8"&gt;page view&lt;/span&gt; pada blog kita. Page view merupakan indikator apakah blog kita berisi artikel-artikel yang menarik atau tidak. Semakin besar nilai page viewnya berarti semakin bermutu pula blog kita.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;Terdapat beberapa cara agar page view blog meningkat antara lain:&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;1. &lt;strong&gt;Membuat &lt;span class="IL_AD" id="IL_AD5"&gt;schedule&lt;/span&gt; &lt;span class="IL_AD" id="IL_AD12"&gt;upload&lt;/span&gt; posting baru&lt;/strong&gt;. Usahakan setiap mengupload artikel baru selalu terjadwal waktunya (teratur).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2. &lt;strong&gt;Membuat artikel yang unik dan menarik&lt;/strong&gt;. Ternyata mayoritas pengunjung lebih menyukai isi artikel yang unik, lucu, menghibur daripada artikel yang mengupas masalah &lt;span class="IL_AD" id="IL_AD7"&gt;politik&lt;/span&gt;.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;3. &lt;strong&gt;Membuat artikel sebanyak mungkin&lt;/strong&gt;. Usahakan membuat artikel baru minimal setiap minggu satu artikel. Semakin banyak artikel baru semakin besar nilai page view yang diperoleh.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;4. &lt;strong&gt;Memberi judul yang Bombastis&lt;/strong&gt;. Judul yang menarik akan mengundang rasa penasaran pengunjung untuk membuka isi artikel tersebut.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;5. &lt;strong&gt;Membuat sipnosis artikel kita&lt;/strong&gt;. Buatlah artikel kita seperti sipnosis dengan membuat atau memberi read more pada setiap artikel, karena hal ini juga akan membuat rasa penasaran pengunjung untuk membuka artikelnya lebih lanjut.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;6. &lt;strong&gt;Memasang related post atau artikel yang terkait&lt;/strong&gt;. Cara ini juga cukup mujarab menarik pengunjung untuk membaca artikel lainnya.&lt;br /&gt;Mungkin ada para pembaca yang ingin memberikan sumbangan komentar mengenai cara agar page view meningkat demi tercapainya kesempurnaan ??? Karena hakikatnya &lt;a href="http://www.intuisiblog.com/"&gt;&lt;strong&gt;Kesempurnaan Tiada Akhir&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-3358228556139968224?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/3358228556139968224/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/04/6-cara-agar-page-view-blog-meningkat.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3358228556139968224'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3358228556139968224'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/04/6-cara-agar-page-view-blog-meningkat.html' title='6 Cara Agar Page View Blog Meningkat'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4012160195625605139</id><published>2011-04-01T16:57:00.000+07:00</published><updated>2011-04-01T16:57:35.992+07:00</updated><title type='text'>6 Ciri Blog yang Bagus</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;Header yang menarik&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763; font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;Hindari Postingan yang terlalu panjang. gunakan read more/ baca selengkapnya&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;Pada pengisian comment hindari kode verifikasi, supaya memudahkan untuk berkomentar&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;Hindari yang memlambatkan page loading seperti widget yang tidak dibutukan di blog.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;Jangan lupa tambahkan chat box/ buku tamu untuk mempromosikan produk atau saling menyapa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;Jadikan blog anda friendly user. Tambahkan google translate,  search, back to top, dan sebagainya.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;Isikan postingan anda yang menarik dan kata kunci yang sering banyak orang cari.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: 'Trebuchet MS',sans-serif;"&gt;Selamat berkarya&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4012160195625605139?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4012160195625605139/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/04/6-ciri-blog-yang-bagus.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4012160195625605139'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4012160195625605139'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/04/6-ciri-blog-yang-bagus.html' title='6 Ciri Blog yang Bagus'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-8298578898447538080</id><published>2011-03-29T19:33:00.000+07:00</published><updated>2011-03-29T19:33:27.954+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cara Membuat Rekening Paypal Gratis'/><title type='text'>Cara Membuat Rekening Paypal Gratis</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;h3 class="post-title entry-title"&gt;  &lt;/h3&gt;&lt;div style="background-color: #fff2cc;"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;Cara Membuat Rekening Paypal Gratis&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;sumber : http://www.nurcellmovies.info&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Persyaratan:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;1. Untuk membuat account Paypal, kamu harus berusia minimal 18 tahun atau lebih.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;2. Punya email = Sebagai username account PayPal kamu nantinya.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;3. Rekening Bank Asli,&amp;nbsp; untuk verifikasi / Verified dan untuk dapat  Withdraw (Menarik Saldo PayPal ke&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Rekening Bank Kamu) nantinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Persiapan:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Sebelum daftar, siapkan data-data kamu untuk membuat account PayPal  seperti Email, Nama, Alamat, Telp, No. Rekening Bank (Pastikan Nama,  Alamat, Telp yang akan anda isi untuk pendaftaran sama dengan data di  Rekening Bank kamu)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Pendaftaran:&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;1. Langsung ke situs paypal: &lt;b&gt;KLIK GAMBAR DIBAWAH INI&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="https://www.paypal.com/id/mrb/pal=X3QPZ5M6P2CRN" target="_blank"&gt;&lt;img alt="Sign up for PayPal and start accepting credit card payments instantly." border="0" src="http://images.paypal.com/en_US/i/bnr/paypal_mrb_banner.gif" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;2. Klik &lt;b&gt;SIGN UP TODAY&lt;/b&gt; (ada di tengah bawah)&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_D-wL9QbDNGc/S55rKzs0V7I/AAAAAAAAAtc/UhZbDxE2QPE/s1600-h/signup1.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_D-wL9QbDNGc/S55rKzs0V7I/AAAAAAAAAtc/UhZbDxE2QPE/s320/signup1.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;3. Truz pilih negara,&amp;nbsp; pilih &lt;b&gt;Indonesia&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;4. Truz pilih tipe account, untuk pemula pilih &lt;b&gt;PRIBADI/PERSONAL&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_D-wL9QbDNGc/S55rqSZu7RI/AAAAAAAAAtk/1Z7qmIKt0Hg/s1600-h/personal.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_D-wL9QbDNGc/S55rqSZu7RI/AAAAAAAAAtk/1Z7qmIKt0Hg/s320/personal.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;5.  Selanjutnya isi kolom sesuaikan dengan data kamu seperti Email, Nama,  Alamat, Telp, dll (Pastikan Nama, Alamat, Telp yang kamu isi untuk  pendaftaran sama dengan data rekening bank kamu)&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Email yang kamu masukan akan menjadi username PayPal anda untuk login.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: purple;"&gt;&lt;b&gt;Isi Password anda dengan kombinasi huruf dan angka, minimal 8 karakter (usahakan password beda dengan password kamu yg lain)&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Isi nama kamu sesuai dengan data rekening bank.&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Jika nama kamu 2 suku kata, contoh Dewi Vats : maka kolom First name  (Nama depan) diisi Dewi, dan kolom Last name (Nama belakang) diisi Vats&lt;br /&gt;- Jika nama kamu 3 suku kata, contoh Dewi Vats Nur : maka kolom First  name (Nama depan) diisi Dewi kolom Middle name (Nama tengah) diisi Vats,  dan kolom Last name (Nama belakang) diisi Nur&lt;br /&gt;- Jika nama anda hanya 1 suku kata, contoh Dewi : maka kolom First name  (Nama depan) diisi Dewi, dan kolom Last name (Nama belakang) cukup diisi  tanda koma&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Penulisan Nomor telepon yang benar : 03318896699 atau 0331-8896699 atau 62-331-8896699 atau 0818896699&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Untuk rekening Bank kamu bisa memasukan data Rekening setelah login di halaman Rekening saya / My Account &lt;br /&gt;Periksa lagi dan pastikan Nama, Alamat, Telp yang anda isi sesuai dengan  data rekening bank, jika sudah yakin tekan Setuju dan buat rekening / I  agree, create my account&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_D-wL9QbDNGc/S55sKyrR-QI/AAAAAAAAAts/TxRL2Yq_ZxI/s1600-h/setuju.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="48" src="http://1.bp.blogspot.com/_D-wL9QbDNGc/S55sKyrR-QI/AAAAAAAAAts/TxRL2Yq_ZxI/s200/setuju.jpg" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;6.  Sekarang buka email kamu, kamu akan menerima email konfirmasi dari  paypal. Klik email tersebut sebagai bukti bahwa kamu pemilik email yang  sebenarnya.&lt;br /&gt;7. &lt;b&gt;Selamat…kamu sudah punya rekening paypal….&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk verifikasi bank lokal klik dibawah ini&lt;br /&gt;&lt;h2 class="title" style="background-color: #fff2cc;"&gt;&lt;a href="http://www.nurcellmovies.info/2011/03/cara-verifikasi-paypal-mengunakan-bank.html"&gt;Cara Verifikasi Paypal dengan Rekening Bank Lokal&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;&lt;div class="post hentry"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4203644826530307050&amp;amp;postID=4345062598832049328" name="1754623179820927376"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="background-color: #fff2cc;"&gt;&lt;span style="font-size: medium;"&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;Cara mengirim saldo paypal tanpa terkena charge&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;kadang  jumlah saldo yang sampai ke paypal dan alertpay tidak sama dengan  jumlah yang anda transfer (paypal dan alertpay mengenakan charge  pengiriman saldo)Ini caranya biar gak kena cash&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ikuti langkah-langkah di bawah ini agar ketika anda mengirim saldo, tidak terkena potongan biaya dari paypal&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;* 1. setelah anda login ke paypal, masuklah ke menu &lt;b&gt;Kirim Uang&lt;/b&gt; / &lt;b&gt;Send maney&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;* 2. masukkan alamat email tujuan anda. Isikan &lt;b&gt;munawir.nur@gmail.com&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;* 3. masukkan jumlah yang akan anda transfer&lt;br /&gt;* 4. tentukan jenis mata uang (biasanya USD)&lt;br /&gt;* 5. pilih tab &lt;b&gt;Personal Payments&lt;/b&gt;/&lt;b&gt;Pembayaran Pribadi&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;* 6. pilih &lt;b&gt;Other&lt;/b&gt;/&lt;b&gt;Lainya&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;* 7. klik &lt;b&gt;continue&lt;/b&gt;/&lt;b&gt;Lanjutkan&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_D-wL9QbDNGc/TG1Vx7ox90I/AAAAAAAAC9s/q91GiYWRANc/s1600/paypal+nurcellsmovies.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="353" src="http://4.bp.blogspot.com/_D-wL9QbDNGc/TG1Vx7ox90I/AAAAAAAAC9s/q91GiYWRANc/s400/paypal+nurcellsmovies.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-8298578898447538080?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/8298578898447538080/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/03/cara-membuat-rekening-paypal-gratis.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8298578898447538080'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8298578898447538080'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/03/cara-membuat-rekening-paypal-gratis.html' title='Cara Membuat Rekening Paypal Gratis'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_D-wL9QbDNGc/S55rKzs0V7I/AAAAAAAAAtc/UhZbDxE2QPE/s72-c/signup1.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2271688666722588888</id><published>2011-02-28T17:50:00.000+07:00</published><updated>2011-02-28T17:50:11.408+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cara bikin install dengan flashdisk windows 7'/><title type='text'>Cara bikin install dengan flashdisk windows 7</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;Sebelum saya mulai ada beberapa persyaratan yang harus dipenuhi sebagai berikut:&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Anda membutuhkan minimal flashdisk &lt;strong&gt;berkapasitas 4GB&lt;/strong&gt; (sebab Windows 7 sendiri berukuran skitar 3GB)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Saya asumsikan Sistem Operasi yang anda gunakan sekarang adalah  Vista atau Windows 7 sendiri (sebenarnya XP juga bisa, tetapi ada  beberapa langkah yang berbeda). Pada post ini saya menggunakan Windows  Vista.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;Ok, mari kita mulai.&lt;br /&gt;1. Langkah pertama yang Anda perlu lakukan tentunya adalah colok  Flashdisk ke USB port Anda. [gak penting banget... siapapun juga tau  hehe... &lt;img alt="Whew" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/18.gif" /&gt;]&lt;br /&gt;2. Berikutnya buka command prompt Anda dengan cara Start - All Programs - Accesories - Command Prompt. Klik kanan, lalu pilih "&lt;strong&gt;Run As Administrator&lt;/strong&gt;". Ingat harus Run As Administrator, kalau klik biasa saja, ada beberapa perintah tidak bisa berjalan dengan lancar.&lt;br /&gt;3. Ketik peritah &lt;strong&gt;diskpart&lt;/strong&gt;, maka prompt akan berubah menjadi DISKPART&amp;gt;&lt;br /&gt;4. Selanjutnya ketik &lt;strong&gt;list disk&lt;/strong&gt; untuk menampilkan disk yang tersedia pada komputer kita saat ini.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://geeks.netindonesia.net/blogs/wely/WindowsLiveWriter/MembuatUSBFlashdiskMenjadiBootableuntukM_150FA/image_2.png" target="_blank"&gt;&lt;img alt="image" border="0" height="107" src="http://geeks.netindonesia.net/blogs/wely/WindowsLiveWriter/MembuatUSBFlashdiskMenjadiBootableuntukM_150FA/image_thumb.png" style="border: 0px none;" width="357" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gambar di atas menunjukkan bahwa Disk 0 adalah harddisk saya yang  berkapasitas 233GB, sedangkan Disk 1 adalah flashdisk saya yang  berkapasitas skitar 8GB.&lt;br /&gt;5. Lakukan format terlebih dahulu pada flashdisk kita. [Jgn lupa  backup data2 Anda bila ada yang ingin diselamatkan sebelum hilang &lt;img alt="Happy" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/1.gif" /&gt;]. Ketik peritah - perintah berikut.&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt; &lt;strong&gt;select disk 1&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; -&amp;gt; 1 adalah disk yang ingin diformat, silahkan sesuaikan dengan keperluan Anda&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;clean&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;create partition primary&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;select partition 1&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;active&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;format fs=NTFS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;assign&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;exit&lt;/strong&gt;&lt;/blockquote&gt;6. Setelah berhasil di format, selanjutnya kita akan membuat flashdisk kita menjadi bootable dengan bantuan utilitas &lt;strong&gt;bootsect&lt;/strong&gt; yang terdapat pada Windows Vista maupun Windows 7.&lt;br /&gt;Masih pada command prompt yang sama, mari kita lanjutkan.&lt;br /&gt;Masukkan DVD Windows 7 pada DVD Drive komputer kita, lalu ubahlah ke direktori dimana DVD tersebut berada, dengan perintah:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;d:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;cd d:\boot&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;[dengan asumsi drive DVD saya adalah d]&lt;br /&gt;7. Gunakan bootsect untuk membuat flashdisk kita menjadi bootable. Caranya adalah dengan mengetikkan perintah:&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;bootsect /nt60 g:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;[saya asumsi flashdisk saya berada pada drive letter g:]&lt;br /&gt;Sekarang Anda dapat menutup windows command prompt Anda.&lt;br /&gt;8. Copy-lah semua file instalasi yang ada di DVD drive Anda (dlm contoh saya drive d) ke flashdisk Anda (dlm contoh saya g).&lt;br /&gt;Bila telah dicopy, sekarang flashdisk Anda telah bisa bootable! &lt;img alt="Smug" src="http://us.i1.yimg.com/us.yimg.com/i/mesg/emoticons7/15.gif" /&gt;&lt;br /&gt;Gak percaya? Ini buktinya...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber : http://netindonesia.net/ &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2271688666722588888?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2271688666722588888/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/02/cara-bikin-install-dengan-flashdisk.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2271688666722588888'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2271688666722588888'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/02/cara-bikin-install-dengan-flashdisk.html' title='Cara bikin install dengan flashdisk windows 7'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-1517475719591669254</id><published>2011-02-14T20:52:00.000+07:00</published><updated>2011-02-14T20:52:27.330+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Anti Virus ARTAV'/><title type='text'>Bocah SMP Rintis Antivirus Indonesia</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-8dXPMMxieVU/TVkzBNgaiLI/AAAAAAAAAM8/IHWW-sGLerU/s1600/image.tempointeraktif.com.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/-8dXPMMxieVU/TVkzBNgaiLI/AAAAAAAAAM8/IHWW-sGLerU/s1600/image.tempointeraktif.com.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="color: #666666;"&gt;&lt;strong&gt;TEMPO &lt;em&gt;Interaktif&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;, &lt;span style="color: #666666;"&gt;&lt;strong&gt;Bandung&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;  - Sebuah program Antivirus asal Indonesia muncul dari tangan pelajar  kelas 2 SMPN 48 di Bandung. Arrival Dwi Sentosa, 14 tahun, membuat ARTAV  Antivirus gratis. Pengunduhnya kini tak kurang dari 150 ribu orang dari  penjuru dunia. &lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:WordDocument&gt;   &lt;w:View&gt;Normal&lt;/w:View&gt;   &lt;w:Zoom&gt;0&lt;/w:Zoom&gt;   &lt;w:PunctuationKerning/&gt;   &lt;w:ValidateAgainstSchemas/&gt;   &lt;w:SaveIfXMLInvalid&gt;false&lt;/w:SaveIfXMLInvalid&gt;   &lt;w:IgnoreMixedContent&gt;false&lt;/w:IgnoreMixedContent&gt;   &lt;w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;false&lt;/w:AlwaysShowPlaceholderText&gt;   &lt;w:Compatibility&gt;    &lt;w:BreakWrappedTables/&gt;    &lt;w:SnapToGridInCell/&gt;    &lt;w:WrapTextWithPunct/&gt;    &lt;w:UseAsianBreakRules/&gt;    &lt;w:DontGrowAutofit/&gt;   &lt;/w:Compatibility&gt;   &lt;w:BrowserLevel&gt;MicrosoftInternetExplorer4&lt;/w:BrowserLevel&gt;  &lt;/w:WordDocument&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 9]&gt;&lt;xml&gt;  &lt;w:LatentStyles DefLockedState="false" LatentStyleCount="156"&gt;  &lt;/w:LatentStyles&gt; &lt;/xml&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !mso]&gt;&lt;img src="http://img2.blogblog.com/img/video_object.png" style="background-color: #b2b2b2; " class="BLOGGER-object-element tr_noresize tr_placeholder" id="ieooui" data-original-id="ieooui" /&gt; &lt;style&gt; st1:*{behavior:url(#ieooui) } &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if gte mso 10]&gt; &lt;style&gt;  /* Style Definitions */  table.MsoNormalTable  {mso-style-name:"Table Normal";  mso-tstyle-rowband-size:0;  mso-tstyle-colband-size:0;  mso-style-noshow:yes;  mso-style-parent:"";  mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt;  mso-para-margin:0in;  mso-para-margin-bottom:.0001pt;  mso-pagination:widow-orphan;  font-size:10.0pt;  font-family:"Times New Roman";  mso-ansi-language:#0400;  mso-fareast-language:#0400;  mso-bidi-language:#0400;} &lt;/style&gt; &lt;![endif]--&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Antivirus  tersebut seperti program sejenis lain yang telah dijual oleh perusahaan  asing. Cara kerjanya sama. Namun lebih banyak membasmi virus buatan  dalam negeri hingga sekitar 60 persen. "Sekarang virus yang sudah bisa  dimatikan 1.031 macam," ujarnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ARTAV sejauh ini mampu  memindai ratusan ribu varian virus. Pengunduhnya tak hanya dari  Indonesia, tapi juga pengguna di Perancis, Jerman,  Israel, dan  Palestina. Dalam sebuah survey di sebuah situs tentang kemampuan  memindai virus, ARTAV berada di posisi ketiga, dibawah dua merek  antivirus ternama di dunia.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Arrival yang biasa dipanggil Ipal,  mulai merintis pembuatan antivirus itu pada September 2010 lalu. Awalnya  ia belajar otodidak dari buku-buku komputer. "Gara-garanya waktu itu  motherboard komputer mati kena virus pas buka internet," ujarnya. Sampai  sekarang, jenis virus itu masih ditelusurinya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Program itu  dibuatnya di rumah sepulang sekolah. Kakaknya, Taufik Aditya Utama,  pelajar SMA 25 Bandung, ikut membantu pembuatan desain tampilan dan  logo. Nama ARTAV singkatan dari nama Arrival dan Taufik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk  menguji karyanya, Ipal rajin mengumpulkan virus-virus yang ada di  komputer beberapa warung internet di sekitar sekolahnya di daerah  Ciwastra, Bandung. Kadang ia minta penjaga warnet kenalannya untuk  mencari virus lalu disimpannya di USB dan dibawa pulang.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Sehari bisa dapat 10-20 virus baru," kata Ipal yang bercita-cita ingin  seperti Bill Gates itu. Selanjutnya, antivirus buatannya secara berkala  diuji ke komputer pribadi teman-teman sekolahnya. Memenuhi permintaan  pengguna, ARTAV juga bisa dipakai untuk menangkal penularan virus dari  USB.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemampuannya di bidang rekayasa tekonologi komputer itu,  juga membuat ibu Ipal, Yeni Sofia, 38 tahun, kaget, sekaligus bangga.  Kaget, karena banyak orang menghargai dan ingin membantu kemampuan  anaknya untuk lebih berkembang. "Saya bahagia karena perjalanan  pembuatan antivirus ini memang panjang," ujar Yeni., seorang guru Taman  Kanak-kanak di Bandung ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ipal bukan berasal dari keluarga  kaya. Yeni hanya bekerja sebagai guru TK dengan gaji Rp. 300 ribu  perbulan. Keluarga ini kerap berpindah-pindah tempat, dan kini mereka  mengontrak rumah ukuran tipe 21 di daerah Bojongsoang, Kabupaten  Bandung. Herman Suherman, 46 tahun, iyah Ipal, pensiunan PT Inti yang  kini menjual pulsa dan telepon genggam bekas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut Yeni,  buku-buku komputer yang cukup mahal hanya bisa mereka beli saat musim  diskon hingga 50 persen. Ipal memotong uang sakunya Rp 30 ribu per  minggu untuk menabung uang buku itu dan pencarian virus di  warnet-warnet. "Itu sisa hasil uang ongkos sekolah Rp 16 ribu seminggu,"  kata Yeni.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mereka sempat meminta bantuan ke Wakil Gubernur  Jawa Barat Dede Yusuf karena Arrival punya bakat yang harus  dikembangkan. "Dua kali kami kirim surat tahun lalu tapi belum ada  balasan," kata Yeni. &lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Untungnya, dosen-dosen  Institut Teknologi Bandung kini membuka pintu kelasnya agar Ipal bisa  kursus gratis sepekan sekali tiap Jumat sore. “Saya dan kakak mau  mengembangkan antivirus buat telepon genggam,” kata Ipal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pakar  keamanan komputer dari ITB Budi Raharjo mengatakan, antivirus buatan  Ipal tergolong hebat untuk anak seusianya. "Inovasinya apa? Kebaruan  antivirus itu sebagai buatan Indonesia," ujarnya. Dia berharap terobosan  ini diikuti perusahaan lokal untuk membuat antivirus asli Indonesia.  Soalnya, virus yang beredar di Indonesia ini kebanyakan bukan buatan  lokal alias impor. &lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;Sumber : http://www.tempointeraktif.com by.ANWAR SISWADI&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost" style="text-align: justify;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost" style="text-align: justify;"&gt;[&lt;a href="http://www.maknyos.com/ayvq4wn2b527/ARTAV_Installer-maknyos.com.exe.html"&gt;download Artav&lt;/a&gt;] &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-1517475719591669254?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/1517475719591669254/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/02/bocah-smp-rintis-antivirus-indonesia.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1517475719591669254'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1517475719591669254'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/02/bocah-smp-rintis-antivirus-indonesia.html' title='Bocah SMP Rintis Antivirus Indonesia'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-8dXPMMxieVU/TVkzBNgaiLI/AAAAAAAAAM8/IHWW-sGLerU/s72-c/image.tempointeraktif.com.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4626059113102888590</id><published>2011-01-21T09:05:00.002+07:00</published><updated>2011-01-21T09:26:06.114+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cara Menghilangkan Navbar'/><title type='text'>Cara Menghilangkan Navbar Blogger</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;b&gt;Penting sebelum di praktekan : &lt;/b&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;Apakah kita bisa menghilangkan Navbar Blogger? jika pertanyaannya  seperti itu maka  tentu jawabanya adalah bisa, akan tetapi sebelum menghilangkan navbar  tersebut ada baiknya sobat berfikir-fikir dahulu dan silahkan baca TOS blogger secara  seksama, karena resiko yang akan di pikul sangatlah berat yaitu akan di tutupnya  account blogger sobat atau dengan kata lain sobat akan kehilangan blog  kesayanangannya. Lumayan mengerikan bukan? memang beberapa waktu yang lalu tersiar kabar  bahwa pernah ada yang menanyakan ke pihak blogger apakah boleh menghilangkan navbar  blogger atau tidak? dan katanya sekarang pihak blogger membolehkan untuk  menghapus navbar, tapi entahlah apakah berita tersebut benar atau tidak  yang jelas sobat harus selalu membaca TOS secara seksama. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Masih bersikeras untuk menghilangkan navbar blogger? jika masih akan  saya beritahu, akan  tetapi resiko di tanggung masing-masing, saya tidak  bertanggung jawab jika di kemudian hari terjadi sesuatu dengan blog  sobat. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk menghilangkan navbar blogger, sobat tinggal menambahkan kode di bawah ini pada style sheet CSS : &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;/* hilangkan navbar&lt;br /&gt;----------------------------- */&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;#navbar-iframe {&lt;br /&gt;height:0px;&lt;br /&gt;visibility:hidden;&lt;br /&gt;display:none&lt;br /&gt;}&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Atau bisa juga menaruh kode berikut persis di bawah kode &lt;span style="color: red;"&gt;&lt;/span&gt; : &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;style type="text/css"&gt;#navbar-iframe {display:none;}&lt;/style&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mau pilih yang mana? keduanya mempunyai fungsi yang sama yaitu menghilangkan navbar blogger. Masih bingung juga dalam pemasangan kode di atas? silahkan ikuti langkah-langkah berikut ini : &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Untuk template klasik&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Sign in di blogger&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Klik menu &lt;b&gt;Template&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Klik menu &lt;b&gt;Edit HTML&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Copy seluruh kode yang ada lalu save di komputer sobat sebagai backup data agar aman&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Copy kode berikut lalu paste di atas kode &lt;b style="color: red;"&gt;body&lt;/b&gt;&lt;code&gt;&lt;/code&gt;&lt;/li&gt;/* hilangkan navbar ----------------------------- */  #navbar-iframe { height:0px; visibility:hidden; display:none }&lt;li&gt;Klik tombol &lt;b&gt;Simpan Perubahan Template&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Selesai.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;b&gt;Untuk template baru&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Sign in di blogger&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Klik menu &lt;b&gt;Layout&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Klik menu &lt;b&gt;Edit HTML&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Klik link bertuliskan &lt;b&gt;Download Template Seluruhnya&lt;/b&gt;, silahkan save dulu untuk backup data&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Copy kode berikut lalu paste di atas kode &lt;code&gt;&lt;span style="color: red;"&gt; ]]&amp;gt; &lt;/span&gt;&lt;/code&gt;&lt;/li&gt;/* hilangkan navbar ----------------------------- */  #navbar-iframe { height:0px; visibility:hidden; display:none }&lt;li&gt;Klik tombol &lt;b&gt;Simpan Template&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Selesai.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selamat menikmati blog tanpa navbar !&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="fullpost"&gt;Sumber : http://kolom-tutorial.blogspot.com &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4626059113102888590?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4626059113102888590/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/01/cara-menghilangkan-navbar-blogger.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4626059113102888590'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4626059113102888590'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/01/cara-menghilangkan-navbar-blogger.html' title='Cara Menghilangkan Navbar Blogger'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-1177803924950871450</id><published>2011-01-19T10:42:00.002+07:00</published><updated>2011-01-19T10:42:38.516+07:00</updated><title type='text'>Belajar Flash Kipas Angin</title><content type='html'>http://www.ilmugrafis.com/flash.php?page=membuat-animasi-berputar-kipas-angin&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-1177803924950871450?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/1177803924950871450/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/01/belajar-flash-kipas-angin.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1177803924950871450'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1177803924950871450'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/01/belajar-flash-kipas-angin.html' title='Belajar Flash Kipas Angin'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5419553533955864416</id><published>2011-01-19T10:41:00.000+07:00</published><updated>2011-01-19T10:41:21.889+07:00</updated><title type='text'>Belajar Flash Bikin Ombak</title><content type='html'>http://www.ilmugrafis.com/flash.php?page=membuat-animasi-ombak&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5419553533955864416?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5419553533955864416/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/01/belajar-flash-bikin-ombak.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5419553533955864416'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5419553533955864416'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/01/belajar-flash-bikin-ombak.html' title='Belajar Flash Bikin Ombak'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-1002499372036422707</id><published>2011-01-18T09:44:00.000+07:00</published><updated>2011-01-18T09:44:15.427+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ketika Al-Quran Tinggal Tulisan'/><title type='text'>Ketika Al-Quran Tinggal Tulisan</title><content type='html'>Al-Quran adalah nama suatu kitab yang berisi firman Allah SWT yang diturunkan kepada nabi dan rasul-Nya yang terakhir, yaitu Rasulullah Muhammad SAW. Al-Quran diturunkan oleh Allah SWT kepada Rasulullah SAW dengan perantaraan Malaikat Jibril. Dan caranya tidaklah sekali turun, melainkan berangsur-angsur, menurut kepentingannya, sebagaimana yang dikehendaki Allah SWT.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut keterangan sebagian ulama ahli tarikh, permulaan wahyu Al-Quran diturunkan pada hari ke-17 bulan Ramadhan tahun 41 Fiel, bertepatan dengan tanggal 6 Agustus 610 M. Rasulullah pada waktu itu berumur 40 tahun. Dan penghabisan Al-Quran diturunkan pada tanggal 9 Dzulhijjah tahun ke 10 Hijriyyah, bertepatan dengan 8 Maret tahun 632 M, dan saat itu Rasulullah sudah berusia 63 tahun. Masa diturunkannya Al-Quran selama 22 tahun dua bulan 22 hari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Quran diturunkan dengan berangsur-angsur bukannya tanpa alasan. Allah SWT berfirman dalam surah Al-Furqan ayat 32, “Berkatalah orang-orang yang kafir: Mengapa Al-Quran itu tidak diturunkan kepadanya sekali turun saja? Demikianlah supaya Kami perkuat hatimu dengannya dan Kami membacakannya secara tartil (teratur dan benar).”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Dan Al-Quran itu telah Kami turunkan dengan berangsur-angsur agar kamu membacanya perlahan-lahan kepada manusia dan Kami menurunkannya bagian demi bagian.” (QS Al-Isra’ 106).&lt;br /&gt;Al-Quran diturunkan dengan berproses itu bertujuan supaya Rasulullah SAW tidak merasa berat membaca dan mengajarkannya kepada manusia, dan supaya manusia yang menerima pengajaran dari Al-Quran dapat mengerjakannya sedikit demi sedikit, ajarannya masuk ke dalam qalbu, dan mereka dapat melaksanakan setiap perintah secara sempurna dan menghindari larangan dengan tuntas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Awal dan Akhir Wahyu&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam bukunya Al-Quran dari Masa ke Masa, H. Munawar Khalil menulis, “Sebagian besar ulama ahli hadits, ahli tafsir, dan ahli tarikh telah sepakat bahwa permulaan wahyu Al-Quran yang diturunkan oleh Allah SWT kepada Rasulullah SAW adalah surah Al-‘Alaq ayat 1 sampai 5, ‘Bacalah dengan menyebut nama Tuhanmu, Yang Menciptakan. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Paling Pemurah, Yang mengajar manusia dengan perantaraan kalam. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya.’&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sedang wahyu penghabisan yang diturunkan ialah ayat yang sekarang termaktub dalam surah Al-Maidah ayat 5, ‘Pada hari ini telah Ku-sempurnakan untuk kamu agamamu dan telah Ku-cukupkan kepadamu nikmat-Ku, dan telah Ku-ridhai Islam itu jadi agama bagimu’.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dikisahkan, Nabi Muhammad SAW ketika menerima wahyu pertama kali itu sedang berada di Gua Hiraa’ dan gunungnya terkenal dengan nama “Jabal Nuur”. Saat itu Rasulullah SAW sedang mengasingkan diri dari masyarakat ramai untuk bermunajad dan beribadah. Beliau memang sering mengasingkan diri di dalam gua itu sejak pertengahan bulan Rabi’ul Awwal sampai pada bulan Ramadhan. Jadi lebih kurang enam bulan lamanya beliau sering pergi dari kota Makkah berkhalwat ke gua itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian pada suatu malam di bulan Ramadhan dalam keadaan sunyi senyap, gelap gulita, dan seorang diri, beliau didatangi Malaikat Jibril, yang sebelumnya tidak pernah beliau kenal. Malaikat Jibril memberi tahu beliau bahwa malam itu beliau telah diangkat menjadi rasul Allah dan mulai diberi wahyu yaitu diawali dengan lima ayat surah Al-Alaq.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adapun wahyu yang penghabisan diturunkan kepada Rasulullah SAW, menurut beberapa riwayat yang banyak disepakati para ulama, ialah pada waktu Rasulullah SAW mengerjakan ibadah haji wada’ di Padang Arafah bersama-sama kaum muslimin pada 9 Dzulhijjah tahun ke 10 Hijriyyah. Hanya berselang 81 hari dari wafatnya Nabi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keindahan Bahasa Al-Quran&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Riwayat hidup Nabi Muhammad SAW telah menunjukkan dengan jelas bahwa beliau tidak pernah ikut perlombaan karang-mengarang syair, membikin pidato, dan sebagainya, yang telah menjadi kebiasaan turun-temurun bangsa Arab pada umumnya di kala itu, terutama suku bangsanya sendiri, Quraisy.&lt;br /&gt;Betul bahwa Rasulullah SAW sejak kecil sudah fasih, lancar lidahnya, tetapi kefasihan itu adalah sesuatu yang biasa bagi orang Arab.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demikianlah keadaan pribadi Rasulullah sebelum diangkat menjadi rasul Allah atau sebelum beliau menerima wahyu Allah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian setelah beliau menjadi rasul dan Al-Quran telah diturunkan sedikit demi sedikit, segala yang menjadi kebesaran bangsa Arab di kala itu berangsur-angsur lenyap. Mereka umumnya menjadi lemah menghadapi semangat yang menyala-nyala yang terkandung di dalam ayat-ayat Al-Quran, yang ketajaman susunan kata-katanya bisa menembus jiwa siapa pun yang mendengarkannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di kala Al-Quran diturunkan kepada Rasulullah SAW, tidak sedikit bangsa Arab yang ahli dalam kesusastraan Arab yang ahli menyusun kata-kata untuk berpidato denga bahasa yang halus, fasih, dan indah. Begitu juga para penyairnya, sangatlah terkenal.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun apa yang terjadi setelah Al-Quran diturunkan? Tidak seorang pun yang dapat mengimbangi satu ayat pun dalam Al-Quran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah SWT menyatakan dengan firman-Nya melalui perantaraan Nabi-Nya, mereka yang menentang Al-Quran dipersilakan membuat satu ayat saja yang bisa mengimbangi atau yang serupa dengan ayat Al-Quran, tapi tidak satu pun mereka yang mampu menjawab tantangan tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk mengetahui kehalusan dan keindahan bahasa Al-Quran itu bukan perkara mudah. Mereka yang belum pernah mempelajari bahasa Arab dengan sungguh-sungguh tentu tidak akan dapat membedakan kehalusan dan keindahan ayat-ayat Al-Quran dengan keindahan dan kehalusan bahasa Arab yang terkandung dalam kitab-kitab Arab umumnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasul pun Menangis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Bulan Ramadhan itu yang di dalamnya diturunkan permulaan Al-Quran sebagai petunjuk bagi manusia dan penjelasan-penjelasan mengenai petunjuk-petunjuk itu dan pembeda antara yang hak dan yang bathil.” (QS Al-Baqarah: 185).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Quran diturunkan ke langit dunia dari Lauh Al-Mahfuz pada bulan Ramadhan. Bulan Ramadhan mendapat kemuliaan karena firman Allah SWT diturunkan pada bulan ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Oleh sebab itu Rasulullah SAW belajar Al-Quran bersama Jibril pada bulan Ramadhan. Setiap malamnya Rasulullah SAW mendengarkan bacaan Jibril, mentadabburinya, membacanya, dan mengambil ibrah darinya. Rasulullah SAW hidup dengan Al-Quran dan menenteramkan hati dengannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Orang yang tengah berpuasa dan membaca Al-Quran, berarti telah menyatukan keintiman hubungan antara bulan Ramadhan dan Al-Quran, maka ia benar-benar hidup bersama Al-Quran. “Ini adalah sebuah kitab yang Kami turunkan kepadamu penuh dengan berkah supaya mereka memperhatikan ayat-ayatnya dan supaya mendapat pelajaran orang-orang yang mempunyai pikiran.” (QS Shaad: 29).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Maka apakah mereka tidak memperhatikan Al-Quran, ataukah hati mereka terkunci?” (QS Muhammad: 24).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Maka apakah mereka tidak memperhatikan Al-Quran? Kalau kiranya Al-Quran itu bukan dari sisi Allah, tentulah mereka mendapatkan pertentangan yang banyak di dalamnya.” (QS An-Nisa: 82).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada bulan Ramadhan, harusnya kita menjadikan Al-Quran sebagai sumber inspirasi. Ia mengembalikan ingatan kita kepada masa diturunkannya dahulu, masa ia dipelajari, dan masa para salafush shalih dengan sungguh-sungguh memperhatikannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW bersabda, “Bacalah Al-Quran, karena pada hari Kiamat nanti ia akan menjadi penolong bagimu.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Sebaik-baik kamu adalah yang mempelajari Al-Quran dan yang mengajarkannya.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Bacalah dua kuntum keharuman, yaitu surah Al-Baqarah dan Ali Imran, karena keduanya pada hari Kiamat nanti akan datang seperti dua awan atau seperti sekumpulan burung yang terbang berbaris yang menaungi pembacanya dari terik panas.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW juga bersabda, “Orang yang membaca Al-Quran dan mahir dalam pembacaannya akan dibangkitkan bersama rombongan orang-orang yang mulia lagi baik. Sedangkan orang yang membaca Al-Quran tapi tidak mahir akan memperoleh dua pahala.”&lt;br /&gt;Sebuah syair mengatakan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aku mendengarmu, wahai Al-Quran&lt;br /&gt;ketika malam telah larut&lt;br /&gt;Kemuliaan sangatlah menggugah hati&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Denganmu kami membebaskan dunia&lt;br /&gt;sampai pagi menyongsong dengan cerah&lt;br /&gt;Setelah itu kami berkeliling negeri&lt;br /&gt;dan kami penuhi dengan pahala&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam buku Sekolah Ramadhan, Dr A’id Abdullah Al-Qarni menulis, “Rasulullah SAW sangat dekat dengan Al-Quran pada bulan Ramadhan. Beliau menghabiskan waktunya bersama Al-Quran, dan mempelajarinya dari Jibril.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Quran menempati posisi paling penting dalam kehidupan Rasulullah SAW, karena Al-Quran merupakan mukjizat terbesar beliau. Allah SWT mengirim Al-Quran kepada Rasulullah SAW di dunia untuk menjadikannya mukjizat yang tidak tertandingi oleh mukjizat selainnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mukjizat nabi-nabi lain berakhir begitu saja seiring dengan berakhirnya kehidupan nabi tersebut di dunia, sedangkan Al-Quran tidak demikian. Al-Quran akan tetap kekal abadi sepanjang masa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Quran adalah pembuka jalan dakwah Rasulullah SAW, menjadi dindingnya, menunjukkan kekuatannya, dan menjelaskan ajaran yang dibawanya dengan berkesinambungan, generasi demi generasi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW selalu hidup bersama Al-Quran, dan beliau menjadikan kebanyakan waktu beliau untuk Al-Quran pada bulan Ramadhan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika ditanya bagaimana akhlaq Rasulullah SAW, Aisyah RA menjawab, “Akhlaqnya adalah Al-Quran.”&lt;br /&gt;Dalam kitab Shahih Al-Bukhari disebutkan sebuah riwayat dari Ibnu Mas’ud, ia berkata, “Rasulullah SAW pernah berkata kepadaku, ‘Bacakan Al-Quran kepadaku!’&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aku menjawab, ‘Ya Rasulullah, bagaimana aku akan membacakan Al-Quran kepadamu sedangkan Al-Quran itu sendiri diturunkan kepadamu?’&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW berkata lagi, ‘Bacakan Al-Quran kepadaku, karena aku suka mendengarkan Al-Quran dari orang lain.’&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akhirnya aku membacakannya kepada beliau dan beliau pun mendengarkan dengan khusyu’.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika aku sampai pada ayat yang berbunyi, ‘Maka bagaimanakah jika nanti Kami datangkan bagi setiap umat itu seorang saksi dan Kami jadikan engkau saksi atas mereka pula?’ (QS An-Nisa’: 41), Rasulullah SAW berkata, ‘Cukuplah hingga ayat ini.’&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Waktu itu aku perhatikan, air mata beliau bercucuran. Ternyata Rasulullah SAW sangat terharu dengan ayat itu dan teringat kepada Allah SWT.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Abu Hatim dalam tafsirnya meriwayatkan bahwa Rasulullah SAW kadang-kadang keluar pada waktu malam untuk mendengarkan bacaan-bacaan Al-Quran dari dalam rumah penduduk Anshar. Pada zaman itu rumah para sahabat diramaikan oleh bacaan Al-Quran, mereka menghabiskan malam dengan mentadabburi Al-Quran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Belum ada waktu itu orang mengobrol ke sana-kemari tanpa manfaat. Pada malam hari mereka adalah ahli ibadah, sedangkan pada siang hari mereka adalah pejuang berkuda yang mati-matian meninggikan kalimah Allah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada suatu malam Rasulullah SAW mendengar suara seorang perempuan tua membaca surah Al-Ghasyiyah. Beliau Rasulullah mendekati rumah itu dan mendekatkan kepalanya ke pintu untuk mendengarkan bacaan perempuan tua tersebut. Ternyata ia sedang membaca ayat Hal ataka haditsul ghasyiyah..... (Sudahkah datang kepadamu berita tentang hari pembalasan? – QS Al-Ghasyiyah: 1). Hari pembalasan, Kiamat, adalah peristiwa amata penting yang menakjubkan, ia adalah peristiwa besar yang bakal terjadi di dunia ini.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mendengar bacaan itu, Rasulullah SAW merasa seolah bacaan itu tertuju kepadanya. Beliau larut dalam keharuan dan menangis sambil berkata lirih, “Ya, telah datang berita itu kepadaku.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lihatlah, sampai sejauh itu Rasulullah SAW tersentuh hatinya mendengar bacaan Al-Quran.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam kitab Shahih Al-Bukhari juga disebutkan, Rasulullah SAW pernah mendatangi Ubay ibn Ka’ab RA yang selalu menghabiskan waktunya untuk mempelajari Al-Quran dan yang paling bagus bacaannya. Beliau berkata kepadanya, “Sesungguhnya Allah telah memerintahkan kepadaku untuk membacakannya kepadamu ayat yang berbunyi Lam yakunilladzina kafaru min ahlil kitab.... (Orang-orang kafir dari kalangan Ahli Kitab dan orang-orang musyrik mengatakan bahwa mereka tidak akan meninggalkan agama mereka sebelum datang kepada mereka bukti yang nyata – QS Al-Bayyinah: 1).”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ubay ibn Ka’ab berkata dengan nada heran, “Benarkah itu, ya Rasulullah?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW menjawab, “Ya, Allah memerintahkan itu kepadaku dengan menyebut namamu.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Berlinang air mata Ubay ibn Ka’ab mendengarnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lalu Rasulullah SAW membacakan surah Al-Bayyinah itu sampai selesai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW juga pernah berkata kepada Ubay, “Wahai Abu Al-Mundzir (panggilan untuk Ubay), tahukah engkau ayat yang mana yang paling agung di dalam Al-Quran?”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ubay menjawab, “Allah dan Rasul-Nya lebih tahu.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah mengulangi pertanyaannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ubay pun masih menjawab dengan jawaban sama.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka Rasulullah berkata, “Yakni ayat yang berbunyi Allahu la ilaha illa Huwal Hayyul Qayyum (ayat Kursi).”&lt;br /&gt;Lantas beliau meletakkan tangannya di dada Ubay seraya berkata, “Mudah-mudahan ilmu dimudahkan bagimu, wahai Abu Al-Mundzir.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW hidup bersama Al-Quran dengan cara membacanya, merenunginya, mengamalkannya, dan mengambil hukum darinya. Beliau selalu menjadikan Al-Quran itu sebagai bahan renungan dan peringatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam hadits Abu Dzar disebutkan, Rasulullah SAW pada suatu malam bangun dari tidurnya untuk membaca Al-Quran. Ketika baru membaca Bismillahirrahmanirrahiim, beliau menangis tersedu-sedu. Bacaan basmalah itu beliau ulang-ulang terus dan air matanya terus bercucuran. Lalu beliau berkata, “Sesungguhnya merugi orang-orang yang tidak mendapatkan rahmat Allah.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Merenungi Isinya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Quran adalah petunjuk, kitab yang menuntun qalbu menuju Allah SWT.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ibnu Mardawaih meriwayatkan, ketika sahabat Bilal RA lewat di depan rumah Rasulullah SAW pada waktu sahur untuk mengumandangkan adzan subuh di masjid, ia mendengar Rasulullah SAW membaca ayat yang berbunyi, “Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, dan silih bergantinya malam dan siang, terdapat tanda-tanda kekuasaan-Nya bagi orang-orang yang berakal. Yaitu orang-orang yang mengingat Allah sambil berdiri atau duduk atau dalam keadaan berbaring dan mereka memikirkan ihwal penciptaan langit dan bumi seraya berkata, ‘Ya Tuhan kami, tiadalah Engkau menciptakan ini dengan sia-sia. Mahasuci Engkau, maka peliharalah kami dari api neraka’.” (QS Ali Imran:190-191).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika Rasulullah tahu bahwa Bilal ikut mendengarnya, beliau berkata kepadanya, “Baru saja turun kepadaku beberapa ayat Al-Quran. Sungguh celakalah orang yang membacanya tapi tidak merenunginya.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Quran memang teman hidup Rasulullah SAW, terutama di bulan Ramadhan. Karena itu terdapat banyak riwayat yang menyebutkan, para salaf dulu mengkhususkan bulan Ramadhan untuk merenungi Al-Quran dan tidak disibukkan dengan ilmu-ilmu lain walaupun memiliki keutamaan yang juga besar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menurut sunnah, membaca Al-Quran haruslah dengan perlahan dan penuh penghayatan. Dalam sebuah hadits disebutkan, “Tidaklah memahami Al-Quran orang yang membacanya (menamatkannya) kurang dari tiga hari.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW berkata kepada Ibnu Amru, “Bacalah Al-Quran dalam tujuh hari (paling cepat menamatkannya) dan jangan kurang dari itu.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Maka, menurut sunnah, menamatkan bacaan Al-Quran harus di atas tiga hari, jangan sampai kurang.&lt;br /&gt;Cara yang lebih baik adalah membacanya dengan merenungi dan meresapi setiap maknanya, karena cara yang seperti itulah yang membawa hasil dan menambah keimanan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tiga Golongan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam hal membaca Al-Quran, manusia terbagi menjadi tiga golongan:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pertama, mereka yang berlebih-lebihan, yakni yang membacanya tanpa merenungi dan meresapi setiap maknanya. Tujuan mereka hanyalah mengkhatamkan sesering mungkin sehingga sebagian mereka ada yang mengkhatamkan dalam waktu satu atau dua hari saja. Mereka membacanya secepat mungkin.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kedua, mereka yang sangat jarang membacanya bahkan tidak pernah membacanya sama sekali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketiga, mereka yang berada di antara dua golongan di atas. Mereka tidak berlebih-lebihan dalam membacanya, tapi tidak pula berkekurangan. Inilah golongan yang terbaik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam kitab Shahih Al-Bukhari dan Muslim Rasulullah SAW bersabda, “Apabila memasuki bulan Ramadhan, dibukalah pintu surga dan ditutup pintu neraka serta dibelenggu setan-setan.”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Allah SWT lebih banyak menerima taubat hamba-hamba-Nya pada bulan Ramadhan, karena Allah menjadikan bulan itu bulan kebaikan dan pengampunan. Maka beruntunglah orang-orang yang bertemu dengan bulan Ramadhan lalu berbuat baik di dalamnya. Beruntunglah orang yang dapat mencapai keridhaan Sang Maharahman di bulan ini, dan Mahasuci Allah, yang begitu banyak memberi ganjaran pada bulan ini, sampai Dia nanti di akhir bulan Ramadhan akan membebaskan siapa yang Dia kehendaki dari api neraka tanpa batas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Iman Terkikis&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW pada bulan Ramadhan melaksanakan shalat Tahajjud seperti pada saat di luar Ramadhan, tapi beliau lebih giat lagi mengerjakannya, karena bulan Ramadhan adalah bulan bulan shiyam (puasa) dan qiyam (shalat malam)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam hadits Abu Hurairah, Rasulullah SAW bersabda, “Barang siapa berpuasa di bulan Ramadhan dengan penuh keimanan dan mengharapkan ganjaran, diampuni atas dosa-dosanya yang telah lalu.” Dengan penuh keimanan artinya tidak termasuk orang yang berpuasa bukan karena iman atau hanya karena menurut adat, sedangkan mengharapkan ganjaran maksudnya bukan berpuasa karena riya’ dan pamer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sepanjang malam bulan Ramadhan, Rasulullah SAW bermunajat kepada Allah SWT. Betapa besarnya pahala bangun shalat malam, terlebih lagi pada bulan Ramadhan, yang agung. Begitu pula sujud, berwudhu’, berdoa, dan menangis, terlebih lagi pada bulan Ramadhan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika mendirikan shalat malam itu ditinggalkan oleh umat Islam, iman yang ada di dalam dada mereka menjadi terkikis dan keyakinan mereka menjadi lemah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Generasi berganti, tapi tidak seperti generasi yang hidup bersama Rasulullah SAW dulu. Generasi yang ada sekarang hanya generasi yang lemah, terhina, dan penuh kemalasan, kecuali sebagian kecil mereka yang masih dirahmati Allah SWT. Sungguh sedikit di antara mereka yang bersyukur.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Dan pada sebagian malam hari bersembahyang-Tahajjudlah kamu sebagai suatu ibadah tambahan bagimu. Mudah-mudahan Tuhanmu mengangkat kamu ke tempat yang terpuji.” (QS Al-Isra: 79).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Engkau akan dibangkitkan pada hari Kiamat nanti seperti saat engkau bangun malam. Kedudukanmu ditentukan pula dengan apa yang engkau laksanakan di waktu malam hari. Pada hari itu tidak ada yang bisa memberi syafa’at dan pertolongan kecuali seizin Allah. Apa yang telah engkau perbuat di dunia, seperti itulah keadaanmu nanti dibangkitkan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagi seorang muslim yang menginginkan kebaikan atas dirinya, ia mesti memperbanyak membaca Al-Quran, shalat malam. Apalagi di bulan Ramadhan, bulan untuk memperbaharui jiwa, bertabur kesempatan yang tidak akan tergantikan kapan pun, bulan taubat dan pembebasan dari api neraka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sungguh merugi dan bodoh sekali orang yang bertemu bulan Ramadhan tapi tidak bertaubat dari masa lalunya sehingga tidak mendapat pembebasan dari neraka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW jika shalat malam tidak pernah lebih dari 11 rakaat, seperti yang diceritakan oleh Aisyah RA. Tapi satu rakaat yang beliau lakukan sungguh sangat lama. Dalam satu rakaat beliau bermunajad kepada Allah SWT, merenungi ayat-ayat-Nya. Beliau menghidupkan jiwanya dengan mentadabburi Al-Quran, menangis, dan merengek, bersujud, ruku’, dalam waktu lama, sehingga setiap rakaatnya menjadi suatu kebaikan, tidak ada yang lebih baik dari itu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Membaca Al-Quran dengan tajwid serta shalat dengan tenang itu jauh lebih baik daripada memperbanyak rakaat tanpa itu semua. Dalam beramal, kualitas lebih penting daripada kuantitas. Begitu juga dalam membaca Al-Quran. Jangan membaca dengan tergesa-gesa dan jangan pula disenandungkan yang sampai merusak kata dan maknanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ada orang yang hanya menamatkan Al-Quran sekali saja tapi karena bacaan, tajwid, dan penghayatannya sangat baik, kalamullah itu dapat mengobati penyakit dirinya dan luka hatinya. Al-Quran memang memiliki pengaruh yang sangat besar dalam membacanya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi ada juga orang yang menamatkan Al-Quran berkali-kali tapi Al-Quran itu tidak menjadi konsumsi hatinya dan tidak pula menjadi penguat bagi keyakinannya, karena ia membacanya tidak dengan penghayatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rumah para salafush shalih pada bulan penuh rahmah dan berkah ini bergema seperti gema lebah yang memancarkan cahaya dan dipenuhi kegembiraan. Mereka membaca Al-Quran dengan tartil, memperhatikan keajaiban-keajaiban isinya, takut dan menangis terhadap peringatan-peringatan yang terdapat di dalamnya, berbahagia dengan berita gembiranya, saling mengingatkan dengan perintah-perintahnya, dan saling mencegah dengan larangan-larangannya. Al-Quran bila dibaca dengan baik dapat menggugah perasaan dan melapangkan hati orang yang mendengarkannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tinggal di Tenggorokan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Namun ketika generasi terakhir ini tidak lagi membaca, menghayati, dan mengamalkan Al-Quran, muncullah berbagai kerusakan pada diri mereka. Pendidikan jadi menyimpang, fithrah kemanusiaan menjadi lenyap, dan pemahaman menjadi tidak sehat lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada saat Al-Quran digantikan dengan yang lain, kerusakan pun semakin menjadi-jadi, bencana mewabah, paham menjadi berbenturan, dan segala tekad menemui kegagalan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Al-Quran, yang agung, menunjukkan manusia kepada jalan yang lurus. Al-Quran, yang agung, adalah cahaya, obat jiwa, ilmu pengetahuan, budaya, dan bukti nyata. Al-Quran, yang agung, adalah hidup dan ruh kehidupan, sumber kebahagiaan, serta induk kebajikan. Al-Quran, yang agung, adalah ajaran ketuhanan, undang-undang Ilahi, dan hikmah yang abadi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Rasulullah SAW bersabda, “Hampir datang suatu masa kepada umat manusia bahwa Islam tidaklah ketinggalan melainkan tinggal namanya, dan Al-Quran tidaklah ketinggalan melainkan tinggal tulisan, masjid-masjid mereka ramai tetapi sunyi kosong dari petunjuk yang benar, para ulama mereka lebih buruk dari segala apa yang di bawah kolong langit karena dari sisi mereka itu keluarnya fitnah dan kepada mereka fitnah akan kembali.” (HR Imam Al-Baihaqi dari Ali RA).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hadits ini jelas mengandung keterangan bahwa Islam tinggal namanya dan Al-Quran tinggal tulisannya. Apa yang diingatkan oleh Rasulllah SAW itu kini tampak mulai menjadi kenyataan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dewasa ini Al-Quran tinggal tulisannya, semua tuntunannya tidak lagi diperhatikan dan tidak pula dipraktekkan. Jangankan dipraktekkan, mempelajari dan memikirkan saja sudah banyak yang tidak mau lagi. Banyak orang Islam yang merasa sudah cukup dengan kitab karangan para ulama, merasa cukup dengan kitab karangan para gurunya, merasa cukup dengan keterangan para leluhurnya atau nenek moyangnya....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selanjutnya Rasulullah SAW bersabda, “Akan datang suatu masa umatku pada masa itu banyak para pembaca Al-Quran, sedikit orang yang pandai agama, dicabutlah ilmu pengetahuan, dan banyak huru-hara, kemudian datanglah sesudah itu suatu masa orang-orang dari golongan umatku membaca Al-Quran dengan tidak melalui tulang tenggorokan mereka.” (HR Imam At-Thabarani).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada hadits lain beliau menyatakan, “Akan ada kemudian orang-orang dari umatku yang membaca Al-Quran yang bacaannya tidak melalui tenggorokannya, mereka terlepas dari agama Islam seperti terlepas anak panah dari busurnya, kemudian tidaklah mereka dapat kembali di dalamnya, mereka itu sejelek-jelek makhluk dan sejahat-jahat manusia.” (HR Imam Muslim).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kemudian ada hadits lainnya, “Akan ada nantinya para ahli ibadah yang bodoh dan para ahli membaca Al-Quran yang durhaka.” (HR Imam Abu Nu’aim).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Keadaan umat Islam seperti yang diingatkan oleh Rasulullah SAW itu sudah mulai tampak pada zaman sekarang. Mereka tidak lagi menjadikan Al-Quran sebagai tuntunan hidup, tapi sekadar didendangkan sebatas tenggorokan. Al-Quran tidak lagi ditaati dan diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Al-Quran hanya sebagai buku sakti yang dipajang di dalam lemari atau ditaruh di tempat yang tinggi sampai berdebu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sekarang terserah kepada masing-masing kita. Apakah kita memang hidup bersama Al-Quran ini, mengenal kebesaran Al-Quran, sehingga kehidupan kita bahagia dengannya di dunia dan akhirat. Atau sebaliknya....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber : www.majalah-alkisah.com&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-1002499372036422707?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/1002499372036422707/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/01/ketika-al-quran-tinggal-tulisan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1002499372036422707'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1002499372036422707'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2011/01/ketika-al-quran-tinggal-tulisan.html' title='Ketika Al-Quran Tinggal Tulisan'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-7572503399465205655</id><published>2010-12-16T12:45:00.009+07:00</published><updated>2010-12-17T20:07:27.262+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='iNFO nILAI'/><title type='text'>INFORMASI NILAI TIK</title><content type='html'>1. TUGAS TAMBAHAN UNTUK SEMUA KELAS XII IPA 1, XII IPA 3 DAN XII IPA 5 (Khusus SMAN-Da Bandung)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="300" src="https://spreadsheets.google.com/pub?key=0AgwQab5YtKpYdHZoY1hkSDZxVFdWbW8tc3VVU0EzTVE&amp;amp;hl=en&amp;amp;output=html&amp;amp;widget=true" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UNTUK MEMBUAT MAKALAH TENTANG (PILIH):&lt;br /&gt;1. DESAIN GRAFIS BERBASIS VEKTOR DAN BITMAP&lt;br /&gt;2. LANGKAH-LANGKAH MEMBUAT LOGO ATAU EDITAN FOTO MINIMAL 5 LOGO/FOTO EDITAN&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. TUGAS TAMBAHAN UNTUK KELAS XI IPA 3 :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MEMBUAT MAKALAH TENTANG (PILIH) :&lt;br /&gt;1. LOGIKA ALGORITMA PEMOGRAMAN PASCAL&lt;br /&gt;2. HTML DAN CSS&lt;br /&gt;3.CARA MEMBUAT DAN MENGOPTIMALKAN BLOG&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. TUGAS UNTUK KELAS X-A, X-G DAN X-K&lt;br /&gt;A. MEMBUAT MAKALAH TENTANG TUTORIAL WORD 2007&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TUGAS DI PRINT DAN DIJILID RAPIH DI KUMPULKAN DI LABKOM&lt;br /&gt;DIKUMPULKAN PALING LAMBAT HARI JUMAT JAM 15.00&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TERIMA KASIH MOHON MAAF JIKA ADA KESALAHAN DAN KEHILAFAN.&lt;br /&gt;SEMOGA ANDA SEMUA SUKSES.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;INI DAFTAR NILAI ANDA :&lt;br /&gt;&lt;iframe frameborder="0" height="500" src="https://spreadsheets.google.com/pub?key=0AgwQab5YtKpYdEIzWFJSVnlFZ2NnNFhwRWhtVWp0X0E&amp;amp;hl=en&amp;amp;output=html&amp;amp;widget=true" width="420"&gt;&lt;/iframe&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-7572503399465205655?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/7572503399465205655/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/12/informasi-nilai-tik.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/7572503399465205655'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/7572503399465205655'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/12/informasi-nilai-tik.html' title='INFORMASI NILAI TIK'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-6003328192602587660</id><published>2010-12-15T11:41:00.000+07:00</published><updated>2010-12-15T11:41:34.744+07:00</updated><title type='text'>INFO REMEDIAL</title><content type='html'>&lt;center&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;MOHON MAAF BELUM BISA DITAMPILKAN SAAT INI, MASIH DALAM PROSES PENGERJAAN&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;BAGI YANG MERASA BELUM ULANGAN DI GANTIKAN DENGAN TUGAS&lt;/span&gt;&lt;br style="font-family: Verdana,sans-serif;" /&gt;&lt;span style="font-family: Verdana,sans-serif;"&gt; DAN BAGI YANG BELUM NGUMPULIN TUGAS SEGERA PALING LAMBAT BESOK SIANG JAM 10.00 WIB.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;TERIMA KASIH&lt;/b&gt;&lt;/center&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-6003328192602587660?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/6003328192602587660/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/12/info-remedial.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/6003328192602587660'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/6003328192602587660'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/12/info-remedial.html' title='INFO REMEDIAL'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4060979048763985113</id><published>2010-12-10T16:01:00.000+07:00</published><updated>2010-12-10T16:01:10.910+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Convert to PDF'/><title type='text'>Postingan Di Convert ke PDF</title><content type='html'>&lt;div id="mainnav"&gt;    &lt;/div&gt;&lt;h1&gt;Getting Started &lt;/h1&gt;&lt;h2&gt;Step 1: Set the Conversion Options and Test it&lt;/h2&gt;The first step after you &lt;a href="http://web2.pdfonline.com/pdfonline/web/signup.asp"&gt;sign up&lt;/a&gt; is     to set the Conversion Options for your "Save page as PDF" button.&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Paper Orientation:&lt;/strong&gt; Portrait or Landscape&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Paper Margins&lt;/strong&gt; (Top, Bottom, Left, Right): Specify the        paper margins in inches&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;To see how the PDF is going to look like, simply type the     URL of your  web page and click on the "Convert to PDF"     button. &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tip:     You can always  use this feature to convert any web page into PDF.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="176" src="http://web2.pdfonline.com/getting_started/images/step1.gif" width="679" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;Step 2: Generate the "Save page as PDF" JavaScript&lt;/h2&gt;&lt;img height="26" src="http://web2.pdfonline.com/pdfonline/img/save_as_pdf.gif" width="128" /&gt;&lt;br /&gt;Next, click on the "Generate the JavaScript"     button to  generate the  JavaScript necessary to embed the  "Save     page as PDF" button     in your website. &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Tip: You can use your own button if you know     how to do some programming. &lt;a href="http://www.myokyawhtun.com/2007/07/29/make-your-post-available-for-pdf-version-with-web2pdf-online.html" target="_blank"&gt;Click     here&lt;/a&gt; for more information.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;img height="281" src="http://web2.pdfonline.com/getting_started/images/step2.gif" width="428" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;h2&gt;Step 3: Copy-and-paste the JavaScript to your website &lt;/h2&gt;The last step is to copy-and-paste the JavaScript within the body  tags     of your web page(s), exactly where you want the button to show up.&lt;br /&gt;&lt;img height="295" src="http://web2.pdfonline.com/getting_started/images/step3.gif" width="402" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://web2.pdfonline.com/pdfonline/web/signup.asp"&gt;Sign Up Now!&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;!-- START: PDF Online Script --&gt;&lt;br /&gt;&lt;script type="text/javascript"&gt;    var authorId = "E8D71CC0-7D80-4886-BC5F-39F5894746C8";    var pageOrientation = "0";    var topMargin = "0.5";    var bottomMargin = "0.5";    var leftMargin = "0.5";    var rightMargin = "0.5";&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;script type="text/javascript" src="http://web2.pdfonline.com/pdfonline/pdfonline.js"&gt;&lt;/script&gt;&lt;br /&gt;&lt;!-- END: PDF Online Script --&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4060979048763985113?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4060979048763985113/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/12/postingan-di-convert-ke-pdf.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4060979048763985113'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4060979048763985113'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/12/postingan-di-convert-ke-pdf.html' title='Postingan Di Convert ke PDF'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2632837852487916839</id><published>2010-12-07T12:13:00.001+07:00</published><updated>2010-12-07T12:19:03.241+07:00</updated><title type='text'>Kisi-Kisi UAS Kelas XII</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Verdana; font-size: 12px; line-height: 24px;"&gt;Bahan Belajar untuk persiapan UAS :&lt;br /&gt;1. Definsi Desain Grafis&lt;br /&gt;2. Desain Grafis Berbasis Vektor&lt;br /&gt;3. Desain Grafis berbasis Bitmap&lt;br /&gt;4. Software-software Grafis Vektor dan Bitmap&lt;br /&gt;5. Apilkasi Corel Draw&lt;br /&gt;- Fungsi dan Tools&lt;br /&gt;6. Aplikasi Adobe Photoshop&lt;br /&gt;- Fungsi dan Tools&lt;br /&gt;7. Kelebihan dan Kekurangan Desain Grafis Vektor dan Bitmap&lt;br /&gt;8. Dll&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: inherit; font-size: 100%; font-style: normal; font-weight: 100; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: inherit; font-size: 100%; font-style: normal; font-weight: 100; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"&gt;–&amp;gt; Lihat LKS, Buku TIK Kelas XII&lt;/div&gt;&lt;div style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; font-family: inherit; font-size: 100%; font-style: normal; font-weight: 100; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 10px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"&gt;Bisa dilihat juga di &lt;span id="goog_247759123"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_247759126"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_247759131"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://sman11bdg.sch.id/blog"&gt;&lt;span id="goog_247759134"&gt;&lt;/span&gt;Blog SMA&lt;span id="goog_247759137"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_247759138"&gt;&lt;/span&gt;N11bdg&lt;span id="goog_247759135"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;span id="goog_247759132"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_247759127"&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://sman11bdg.sch.id/blog/"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="goog_247759124"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ada Ulangan Online di &lt;a href="http://psb.sman11bdg.sch.id/"&gt;Pusat Sumber Belajar&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2632837852487916839?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2632837852487916839/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/12/kisi-kisi-uas-kelas-xii.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2632837852487916839'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2632837852487916839'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/12/kisi-kisi-uas-kelas-xii.html' title='Kisi-Kisi UAS Kelas XII'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-7397514577418501891</id><published>2010-11-11T14:16:00.002+07:00</published><updated>2010-11-11T14:28:05.269+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Cara Terindex Oleh Google'/><title type='text'>Cara Cepat Web Kita Terindex Oleh Google</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;b&gt;Bot&lt;/b&gt; pencari yang digunakan Google, dikenal  dengan nama &lt;b&gt;Googlebot,&lt;/b&gt; mengindeks konten di jaringan web, dan ketika  terindeks situs kita dan halaman-halaman di dalamnya akan muncul ketika  seseorang mencari kata/istilah yang ada dalam situs kita. Persoalannya,  jika kita berada di urutan belakang, &lt;i&gt;tetap saja sulit orang menemukan  blog kita &lt;/i&gt;karena biasanya orang hanya akan membuka beberapa halaman awal  hasil pencarian saja.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Ada yang  merekomendasikan agar kita mendaftarkan blog/situs kita di halaman  &lt;i&gt;Submit Google&lt;/i&gt;, namun kadangkala Google tidak serta merta mengindeks  situs/blog kita. Secara alamiah, cara terbaik untuk membuat situs kita  terindeks oleh Google adalah dengan cara membuat orang menemukan situs  kita lebih dulu. Namun cara ini pun tidak selalu membuahkan hasil.&lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Beberapa cara untuk membuat situs/blog kita cepat terindeks oleh Google adalah sebagai berikut:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;1. Menambahkan konten baru ke situs, misalnya blog.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;2. Pastikan mempunyai hosting web yang bagus&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;3. Manfaatkan blog eksternal atau &lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;kita bisa meminta kepada blogger lain untuk bertukar link.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;4. Daftarkan atau buat sebuah sitemap&lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;5. Bagikan alamat URL situs kita dengan orang lain&lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;6. Coba daftarkan web &lt;/span&gt;ke &lt;a href="http://www.google.com/alerts"&gt;Google Alerts&lt;/a&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.google.com/alerts"&gt;Google Alerts&lt;/a&gt; bisa &lt;span style="font-size: small;"&gt;Memantau web untuk konten baru yang menarik&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Google Alerts  adalah pembaruan via email mengenai hasil penelusuran Google terkini  (baik itu web, berita, dll.) yang relevan dengan kueri atau topik  pilihan Anda.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Masukkan topik yang ingin dipantau, lalu klik  pratinjau untuk melihat jenis hasil yang akan diterima. Beberapa manfaat  penggunaan Google Alerts mencakup: &lt;/div&gt;&lt;ul style="text-align: justify;"&gt;&lt;li&gt;memantau berita hangat&lt;/li&gt;&lt;li&gt;mengikuti perkembangan pesaing atau industri&lt;/li&gt;&lt;li&gt;mendapatkan berita terhangat seputar selebriti atau acara&lt;/li&gt;&lt;li&gt;mengikuti kabar tim olahraga favorit&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/TNua6ruXKJI/AAAAAAAAAMY/lU7Vx_TsOUc/s1600/google+alert.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="237" src="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/TNua6ruXKJI/AAAAAAAAAMY/lU7Vx_TsOUc/s320/google+alert.JPG" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;Mudah-mudahan bisa bermanfaat.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="fullpost"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-7397514577418501891?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/7397514577418501891/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/11/cara-cepat-web-kita-terindex-oleh.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/7397514577418501891'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/7397514577418501891'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/11/cara-cepat-web-kita-terindex-oleh.html' title='Cara Cepat Web Kita Terindex Oleh Google'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/TNua6ruXKJI/AAAAAAAAAMY/lU7Vx_TsOUc/s72-c/google+alert.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-7722447851388985611</id><published>2010-11-11T07:08:00.001+07:00</published><updated>2010-11-11T07:09:40.809+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Belajar Mewarnai Foto dengan Gradient Map'/><title type='text'>Belajar Photoshop Dasar</title><content type='html'>&lt;h2&gt;Belajar Mewarnai Foto dengan Gradient Map&lt;/h2&gt;&lt;br /&gt;Mewarnai atau mengganti warna dari sebuah foto emang asik.. dan banyak sekali teknik yang digunakan untuk mewarnai sebuah foto.. salah satu nya dengan gradient map..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buka file foto yang mau diedit.. saya pake foto cewek yang mirip sama istri saya yang lagi pose di deket rumah yang mirip rumah adat Jepang.. hehehe.. (ngikutin trend mirip - padahal itu emang istri saya beneran. :p)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-1.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2542" height="377" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-1.jpg" title="gradient map 1" width="499" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik new fill or adjustment layer &amp;gt; pilih Black and White untuk merubah foto jadi hitam putih..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;kenapa hitam putih doang kok pake tool add new fill ? itu nanti buat perbandingan hasil nya.. baiknya pake efek hitam putih apa enggak.. nanti deh diliat yah..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-2.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2543" height="461" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-2.jpg" title="gradient map 2" width="489" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik lagi add new fill or adjustment layer lalu pilih Gradient Map&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-3.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2544" height="287" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-3.jpg" title="gradient map 3" width="498" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik gradient picker .. nanti muncul windows baru berjudul gradient editor..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-3a.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2545" height="568" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-3a.jpg" title="gradient map 3a" width="434" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk mengubah warna gradient .. klik color stop sebelah kiri.. grus ganti warna nya.. - petunjuk ada di gambar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-4.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2546" height="366" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-4.jpg" title="gradient map 4" width="499" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ganti warna untuk color stop sebelah kanan..caranya sama dengan diatas..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-5.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2547" height="298" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-5.jpg" title="gradient map 5" width="507" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sekarang buat gradient stop yang baru di tengah-tengah..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;klik bagian bawah gradient slider nya..trus warnain seperti cara di atas..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-6.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2548" height="446" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-6.jpg" title="gradient map 6" width="502" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;hasil gradient mapping&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-7.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2549" height="234" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-7.jpg" title="gradient map 7" width="432" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik Ok..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ubah Layer effect menjadi Soft Light&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-8.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2550" height="292" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-8.jpg" title="gradient map 8" width="215" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasilnya :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-9.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2551" height="377" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-9.jpg" title="gradient map 9" width="507" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sekarang matiin layer black and white nya.. kita coba tanpa black and white..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-10.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2552" height="309" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-10.jpg" title="gradient map 10" width="225" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;dan hasilnya :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-11.jpg"&gt;&lt;img alt="" class="alignnone size-full wp-image-2553" height="374" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2010/06/gradient-map-11.jpg" title="gradient map 11" width="498" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;terserah mau pilih yang mana.. yang jelas keduanya memiliki warna yang berbeda dengan gambar asli nya..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;selamat mencoba .. have fun!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Artikel &lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/2010/06/23/belajar-mewarnai-foto-dengan-gradient-map/"&gt;Belajar Mewarnai Foto dengan Gradient Map&lt;/a&gt; ini dipersembahkan oleh &lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/" title="Tutorial Photoshop Gratis"&gt;Tutorial Photoshop Gratis&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-7722447851388985611?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/7722447851388985611/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/11/belajar-photoshop-dasar.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/7722447851388985611'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/7722447851388985611'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/11/belajar-photoshop-dasar.html' title='Belajar Photoshop Dasar'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5245468001442303613</id><published>2010-11-03T13:07:00.000+07:00</published><updated>2010-11-03T13:07:23.995+07:00</updated><title type='text'>Cara Membuat Multi Site Di Wordpress 3.0</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Multisite ini, Anda bisa memiliki banyak blog hanya dengan meng-instalasi 1 buah blog WordPress, yang sudah di seting untuk bisa jadi multi blog.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Berikut langkah-langkah untuk mengaktifkan fitur multisite dan membuat  banyak blog menggunakan WordPress 3.0 :&lt;/div&gt;&lt;h4&gt;1. Buat Wildcard DNS di Hosting&lt;/h4&gt;Masuk ke Subdomain di hosting Anda. Lihat gambar berikut:&lt;br /&gt;&lt;img alt="wildcard dns" src="http://i218.photobucket.com/albums/cc129/truebluesky/blog/wp-multisite-dns.jpg" width="450" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Di bagian Subdomain, isi dengan *, kemudian di sebelah kanannya pilih  domain yang akan Anda install multisite. Lalu di Document Root isi  dengan /public_html/ saja apabila domain Anda berada di &lt;i&gt;root&lt;/i&gt;,  atau isi dengan /public_html/namafolder bila domain Anda tidak terletak  di &lt;i&gt;root&lt;/i&gt; (ini terjadi bila Anda menambahkan domain dengan Addon  Domain).&lt;/div&gt;&lt;h4&gt;2. Install WordPress 3.0&lt;/h4&gt;Saya rasa ini tidak perlu dijabarkan lebih lanjut lagi ya &lt;img alt=":D" class="wp-smiley" src="http://www.jimmysun.net/wp-includes/images/smilies/icon_biggrin.gif" /&gt;  Sama koq seperti instalasi WordPress  biasa.&lt;br /&gt;&lt;h4&gt;3. Ubah Setting WordPress address dan Site address&lt;/h4&gt;Masuk ke Settings – General, lalu hilangkan &lt;b&gt;www&lt;/b&gt; di bagian  WordPress address dan Site address sehingga menjadi  http://namadomain.com.&lt;br /&gt;&lt;span id="more-348"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;h4&gt;4. Edit file wp-config.php&lt;/h4&gt;Edit file wp-config.php Anda lalu tambahkan kode ini di atas baris &lt;b&gt;/*  That’s all, stop editing! Happy blogging. */&lt;/b&gt;:&lt;br /&gt;&lt;pre&gt;&lt;code&gt;define('WP_ALLOW_MULTISITE', true);&lt;/code&gt;&lt;/pre&gt;&lt;img alt="wordpress multisite wp-config" src="http://i218.photobucket.com/albums/cc129/truebluesky/blog/wp-multisite-config.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;Save file wp-config.php Anda.&lt;br /&gt;&lt;h4&gt;5. Refresh Dashboard Anda lalu Set-up Network&lt;/h4&gt;Refresh Dashboard Anda atau klik Dashboard, maka akan muncul menu &lt;b&gt;Network&lt;/b&gt;  di bawah &lt;b&gt;Tools&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;&lt;img alt="wordpress multisite network" src="http://i218.photobucket.com/albums/cc129/truebluesky/blog/wp-multisite-network.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;Klik Network.&lt;br /&gt;Ada 2 pilihan untuk membuat multisite ini: &lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Menggunakan subdomain. Nantinya blog-blog Anda akan beralamat di &lt;i&gt;namablog.namadomain.com&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Menggunakan sub-directory. Nantinya blog-blog Anda akan beralamat di  &lt;i&gt;namadomain.com/namablog&lt;/i&gt;. &lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&amp;nbsp;Di bagian Network Title, isikan bebas saja terserah  Anda. Di bagian Admin E-mail Address isi dengan alamat email Anda. Lalu  klik &lt;b&gt;Install&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;Akan muncul petunjuk 3 langkah yang harus Anda lakukan:&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Buat folder dengan nama &lt;b&gt;blogs.dir&lt;/b&gt; di dalam folder wp-content  Anda.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Edit lagi file wp-config.php lalu copy-kan kode yang tersedia di  petunjuk nomor 2 ini di atas baris “/* That’s all, stop editing! Happy  blogging. */”.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; define( 'MULTISITE', true );&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; define( 'SUBDOMAIN_INSTALL', true );&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; $base = '/';&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; define( 'DOMAIN_CURRENT_SITE', 'blog.sman11bdg.sch.id' );&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; define( 'PATH_CURRENT_SITE', '/' );&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; define( 'SITE_ID_CURRENT_SITE', 1 );&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; define( 'BLOG_ID_CURRENT_SITE', 1 ); &lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Edit file .htaccess domain Anda lalu copy-kan kode yang tersedia di  petunjuk nomor 3. Kalau file .htaccess Anda sudah ada isinya, hapus  terlebih dahulu &lt;b&gt;hanya&lt;/b&gt; baris-baris yang telah dibuat oleh  WordPress sebelumnya. Kalau Anda menginstall WordPress baru (bukan  upgrade), seharusnya file .htaccess nya masih kosong.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; RewriteEngine On&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; RewriteBase /&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; RewriteRule ^index\.php$ - [L]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; # uploaded files&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; RewriteRule ^files/(.+) wp-includes/ms-files.php?file=$1 [L]&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; RewriteCond %{REQUEST_FILENAME} -f [OR]&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; RewriteCond %{REQUEST_FILENAME} -d&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; RewriteRule ^ - [L]&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; RewriteRule . index.php [L] &lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;/ol&gt;Setelah Anda melakukan 3 langkah di atas, refresh lagi Dashboard  Anda, Anda akan diminta untuk login lagi.&lt;br /&gt;&lt;h4&gt;6. Jadi Super Admin&lt;/h4&gt;Setelah Anda login lagi, akan muncul menu baru yaitu &lt;b&gt;Super Admin&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;&lt;img alt="wordpress super admin" src="http://i218.photobucket.com/albums/cc129/truebluesky/blog/wp-multisite-super-admin.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;Nah, di sini Anda bisa mulai menambahkan blog-blog lain sebanyak yang  Anda mau tanpa harus repot-repot install WordPress lagi. Enak kan? &lt;img alt=":thumb3:" class="wp-smiley" src="http://www.jimmysun.net/wp-includes/images/smilies/thumb3.gif" /&gt;  Silakan dicoba-coba sendiri ya &lt;img alt=":wink2:" class="wp-smiley" src="http://www.jimmysun.net/wp-includes/images/smilies/yahoo_wink.gif" /&gt;  menu-menu nya sudah jelas kan?&lt;br /&gt;&lt;h4&gt;7. Selesai&lt;/h4&gt;Sekarang setelah Anda menginstall banyak blog dengan cukup 1  instalasi WordPress, untuk mengedit masing-masing blog Anda cukup masuk  ke &lt;i&gt;&lt;b&gt;namablog.namadomain.com/wp-admin&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; dan perlakukan blog  WordPress Anda seperti biasa &lt;img alt=":thumb5:" class="wp-smiley" src="http://www.jimmysun.net/wp-includes/images/smilies/thumb5.gif" /&gt; &lt;br /&gt;Semoga bermanfaat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;By. Agytik &amp;amp; jimmysun&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5245468001442303613?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5245468001442303613/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/11/cara-membuat-multi-site-di-wordpress-30.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5245468001442303613'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5245468001442303613'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/11/cara-membuat-multi-site-di-wordpress-30.html' title='Cara Membuat Multi Site Di Wordpress 3.0'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://i218.photobucket.com/albums/cc129/truebluesky/blog/th_wp-multisite-dns.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-470930116266984125</id><published>2010-11-01T12:51:00.001+07:00</published><updated>2010-11-11T08:47:25.827+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='DIV IT SMAN 11 BDG'/><title type='text'>Tentang DIVISI IT SMAN 11 Bandung</title><content type='html'>&lt;div class="entry-content"&gt;A. Latar Belakang Divisi IT&lt;br /&gt;- Sekolah perlu adanya suatu wadah organisasi yang bisa mengatasi masalah tentang Informasi dan Teknologi&lt;br /&gt;maka dari itu Divisi Di SMAN 11 Bandung di bentuk.&lt;br /&gt;- meningkatkan kualitas pendidikan, pengembangan sarana dan prasarana pendidikan. Upaya meningkatkan kulaitas pendidikan&lt;br /&gt;dengan di bentuknya Divisi IT merupakan salah satu variable yang memungkinkan dapat memacu motivasi civitas akademi&lt;br /&gt;SMA N 11 Bandung.&lt;br /&gt;B. Visi&lt;br /&gt;- Mewujudkan masyarakat SMA N 11 Bandung yang cepat dan tanggap terhadap Informasi dan Teknologi&lt;br /&gt;C. Misi&lt;br /&gt;- Learning&lt;br /&gt;- Training&lt;br /&gt;- Practise&lt;br /&gt;D. Manfaat&lt;br /&gt;- Meningkatkan kinerja seluruh civitas akademi dengan segala kemudahan yang didapat&lt;br /&gt;- Meningkatkan akses informasi masyarakat&lt;br /&gt;- Meningkatkan kreatifitas dalam mengembangkan dan memanfaatkan teknologi informasi&lt;br /&gt;- Mengembangkan kemampuan sumber daya manusia bidang teknologi informasi&lt;br /&gt;E. Foto-foto kegiatan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Download logo sman 11 bandung &lt;a href="http://sman11bdg.sch.id/guru/gian/logo/logo%2011%202.jpg" target="_blank" title="Logo sman 11 bandung 1"&gt;klik&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;a name='more'&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-470930116266984125?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/470930116266984125/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/11/tentang-divisi-it-sman-11-bandung.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/470930116266984125'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/470930116266984125'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/11/tentang-divisi-it-sman-11-bandung.html' title='Tentang DIVISI IT SMAN 11 Bandung'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-8059685694933443658</id><published>2010-08-13T10:00:00.000+07:00</published><updated>2010-08-13T10:00:31.599+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Aplikasi pengusir nyamuk dan tikus'/><title type='text'>Aplikasi pengusir nyamuk dan tikus</title><content type='html'>&lt;div class="smallfont"&gt;     &lt;img alt="Default" border="0" class="inlineimg" src="http://forum.vivanews.com/images/icons/icon1.gif" title="Default" /&gt; Apakah anda merasa jengkel ketika sedang asik ber-komputer ria  sementara di sekitar anda banyak nyamuk-nyamuk nakal yang terbang dan  siap menggigit tubuh anda?&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Sekarang komputer anda pun bisa menjadi obat nyamuk atau alat pengusir  nyamuk yang ampuh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nah. untuk itu telah hadir software "Aplikasi Suara Pengusir Nyamuk  &amp;amp; Tikus" Gratis !!! Big Grin&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Fitur :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;1. menghasilkan suara ultrasonic pada PC Speaker Internal dengan&lt;br /&gt;....frekuensi antara 20000Hz-65000Hz.&lt;br /&gt;2. Suara Ultrasonic akan mengganggu syaraf Nyamuk, Lalat, Tikus,&lt;br /&gt;....Semut, Kecoa, sehingga mereka akan berusaha kabur dan menjauh&lt;br /&gt;3. Frekuensi akan berubah tiap saat agar serangga tidak kebal&lt;br /&gt;4. Suara Ultrasonic tidak terdengar manusia sehingga tidak&lt;br /&gt;....mengganggu manusia&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Ini Screen Shootnya :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" border="0" src="http://img243.imageshack.us/img243/8940/nyamuk1.jpg" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Program tersebut mampu menghasilkan suara dengan frekuensi antara  20000Hz-65000Hz yang melebihi batas frekuensi suara yang mampu di dengar  manusia. Frekuensi tersebut menghasilkan efek yang sangat tidak  diinginkan oleh lalat, nyamuk, kecoa, semut &amp;amp; tikus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Download link :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin: 5px 20px 20px;"&gt;  &lt;div class="smallfont" style="margin-bottom: 2px;"&gt;Code:&lt;/div&gt;&lt;pre class="alt2" dir="ltr" style="border: 1px inset; height: 34px; margin: 0px; overflow: auto; padding: 6px; text-align: left; width: 640px;"&gt;http://www.mediafire.com/?ydunznywyy5&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;Download dan instal software tersebut pada komputer anda, niscaya  nyamuk-nyamuk tidak berani lagi terbang di sekitar anda.&lt;br /&gt;Buktikan sendiri hasilnya... &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.offline-proxy.tk/" target="_blank"&gt;sumber&lt;/a&gt;      &lt;!-- / message --&gt;                  &lt;!-- sig --&gt;    &lt;div&gt;     __________________&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.kadyaciptakreasi.com/" target="_blank"&gt;http://www.kadyaciptakreasi.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.kadyaciptakreasi.blogspot.com/" target="_blank"&gt;http://www.kadyaciptakreasi.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" border="0" class="inlineimg" src="http://forum.vivanews.com/images/smilies/c055.gif" title="joget" /&gt;&lt;img alt="" border="0" src="http://forum.vivanews.com/image.php?u=49426&amp;amp;type=sigpic&amp;amp;dateline=1274534067" /&gt;    &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-8059685694933443658?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/8059685694933443658/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/08/aplikasi-pengusir-nyamuk-dan-tikus.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8059685694933443658'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8059685694933443658'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/08/aplikasi-pengusir-nyamuk-dan-tikus.html' title='Aplikasi pengusir nyamuk dan tikus'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4527077776641039990</id><published>2010-08-11T09:33:00.000+07:00</published><updated>2010-08-11T09:33:58.471+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Sejarah Komputer'/><title type='text'>PERKEMBANGAN PROCESSOR DARI GENERASI KE GENERASI</title><content type='html'>&lt;h2&gt;&lt;/h2&gt;&lt;a href="http://yuzuhara.wordpress.com/"&gt;&lt;small&gt;Oleh yuzuhara&lt;/small&gt;&lt;/a&gt;          &lt;div class="snap_preview"&gt;&lt;div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PERKEMBANGAN  PROCESSOR DARI GENERASI KE GENERASI&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PC didesain berdasar generasi-generasi  CPU yang berbeda. Intel bukan satu-satunya perusahaan yang membuat CPU,  meskipun yang menjadi pelopor diantara yang lain. Pada tiap generasi  yang mendominasi adalah chip-chip Intel, tetapi pada generasi kelima  terdapat beberapa pilihan selain chip Intel.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;GENERASI 1 (Processor 8088 dan 8086) &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor 8086 (1978) merupakan CPU 16  bit pertama Intel yang menggunakan bus sistem 16 bit. Tetapi perangkat  keras 16 bit seperti motherboard saat itu terlalu mahal, dimana komputer  mikro 8 bit merupakan standart. Pada 1979 Intel merancang ulang CPU  sehingga sesuai dengan perangkat keras 8 bit yang ada. PC pertama (1981)  mempunyai CPU 8088 ini. 8088 merupakan CPU 16 bit, tetapi hanya secara  internal. Lebar bus data eksternal hanya 8 bit yang memberi kompatibelan  dengan perangkat keras yang ada.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Sesungguhnya 8088 merupakan CPU 16/8 bit.  Secara logika prosesor ini dapat diberi nama 8086SX. 8086 merupakan CPU  pertama yang benar-benar 16 bit di keluarga ini.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;                                                  &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;GENERASI 2 Processor 80286 &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;286 (1982) juga merupakan prosessor 16  bit. Prosessor ini mempunyai kemajuan yang relatif besar dibanding  chip-chip generasi pertama. Frekuensi clock ditingkatkan, tetapi  perbaikan yang utama ialah optimasi penanganan perintah. 286  menghasilkan kerja lebih banyak tiap tik clock daripada 8088/8086. Pada  kecepatan awal (6 MHz) berunjuk kerja empat kali lebih baik dari 8086  pada 4.77 MHz. Belakangan diperkenalkan dengan kecepatan clock 8,10,dan  12 MHz yang digunakan pada IBM PC-AT (1984). Pembaharuan yang lain ialah  kemampuan untuk bekerja pada protected mode/mode perlindungan – mode  kerja baru dengan “24 bit virtual address mode”/mode pengalamatan  virtual 24 bit, yang menegaskan arah perpindahan dari DOS ke Windows dan  multitasking. Tetapi anda tidak dapat berganti dari protected kembali  ke real mode / mode riil tanpa mere-boot PC, dan sistem operasi yang  menggunakan hal ini hanyalah OS/2 saat itu.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;GENERASI 3 Processor 80386 DX &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;386 diluncurkan 17 Oktober 1985. 80386  merupakan CPU 32 bit pertama. Dari titik pandang PC DOS tradisional,  bukan sebuah revolusi. 286 yang bagus bekerja secepat 386SX  pertama-walaupun menerapkan mode 32 bit. Prosessor ini dapat mengalamati  memori hingga 4 GB dan mempunyai cara pengalamatan yang lebih baik  daripada 286. 386 bekerja pada kecepatan clock 16,20, dan 33 MHz.  Belakangan Cyrix dan AMD membuat clones/tiruan-tiruan yang bekerja pada  40 MHz. 386 mengenalkan mode kerja baru disamping mode real dan  protected pada 286. Mode baru itu disebut virtual 8086 yang terbuka  untuk multitasking karena CPU dapat membuat beberapa 8086 virtual di  tiap lokasi memorinya sendiri-sendiri. 80386 merupakan CPU pertama  berunjuk kerja baik dengan Windows versi- versi awal.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor 80386SX&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Chip ini merupakan chip yang tidak  lengkap yang sangat terkenal dari 386DX. Prosessor ini hanya mempunyai  bus data eksternal 16 bit berbeda dengan DX yang 32 bit. Juga, SX hanya  mempunyai jalur alamat 24. Oleh karena itu, prosessor ini hanya dapat  mengalamati maksimum RAM 16 MB. Prosessor ini bukan 386 yang  sesungguhnya, tetapi motherboard yang lebih murah membuatnya sangat  terkenal.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;GENERASI 4 Processor 80486 DX &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;80486 dikeluarkan 10 April 1989 dan  bekerja dua kali lebih cepat dari pendahulunya. Hal ini dapat terjadi  karena penanganan perintah-perintah x86 yang lebih cepat, lebih-lebih  pada mode RISC. Pada saat yang sama kecepatan bus dinaikkan, tetapi  386DX dan 486DX merupakan chip 32 bit. Sesuatu yang baru dalam 486 ialah  menjadikan satu math coprocessor/prosesor pembantu matematis.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Sebelumnya, math co-processor yang harus  dipasang merupakan chip 387 yang terpisah, 486 juga mempunyai cache L1 8  KB.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor 80486 SX&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Prosessor ini merupakan chip baru yang  tidak lengkap. Math co-processor dihilangkan dibandingkan 486DX.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor Cyrix 486SLC&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Cyrix dan Texas Instruments telah membuat  serangkaian chip 486SLC. Chip-chip tersebut menggunakan kumpulan  perintah yang sama seperti 486DX, dan bekerja secara internal 32 bit  seperti DX. Tetapi secara eksternal bekerja hanya pada 16 bit (seperti  386SX). Oleh karena itu, chip-chip tersebut hanya menangani RAM 16 MB.  Lagipula, hanya mempunyai cache internal 1 KB dan tidak ada mathematical  co-processor. Sesungguhnya chip-chip tersebut hanya merupakan perbaikan  286/386SX. Chip-chip tersebut bukan merupakan chip-chip clone.  Chip-chip tersebut mempunyai perbedaan yang mendasar dalam arsitekturnya  jika dibandingkan dengan chip Intel.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor IBM 486SLC2 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;IBM mempunyai chip 486 buatan sendiri.  Serangkaian chip tersebut diberi nama SLC2 dan SLC3. Yang terakhir  dikenal sebagai Blue Lightning. Chip-chip ini dapat dibandingkan dengan  486SX Intel, karena tidak mempunyai mathematical coprocessor yang  menjadi satu. Tetapi mempunyai cache internal 16 KB (bandingkan dengan  Intel yang mempunyai 8 KB). Yang mengurangi unjuk kerjanya ialah  antarmuka bus dari chip 386. SLC2 bekerja pada 25/50 MHz secara  eksternal dan internal, sedangkan chip SLC3 bekerja pada 25/75 dan  33/100 MHz. IBM membuat chip-chip ini untuk PC mereka sendiri dengan  fasilitas mereka sendiri, melesensi logiknya dari Intel.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Perkembangan 486 Selanjutnya &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;DX4; Prosessor-prosessor DX4 Intel  mewakili sebuah peningkatan 80486. Kecepatannya tiga kali lipat dari 25  ke 75 MHz dan dari 33 ke 100 MHz. Chip DX4 lainnya dipercepat hingga  dari 25 ke 83 MHz. DX4 mempunyai cache internal 16 KB dan bekerja pada  3.3 volt. DX dan DX2 hanya mempunyai cache 8 KB dan memerlukan 5 volt  dengan masalah panas bawaan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Tabel CPU dan FPU &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;CPU FPU ‘ &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;8086 8087 &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;80286 80287 &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;80386 80387 &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;80486DX Built in / di dalam &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;80486SX Tidak ada &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium dan sesudahnya Di dalam&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;GENERASI 5 Pentium Classic (P54C) &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Chip ini dikembangkan oleh Intel dan  dikeluarkan pada 22 Maret 1993. Prosessor Pentium merupakan super  scalar, yang berarti prosessor ini dapat menjalankan lebih dari satu  perintah tiap tik clock. Prosessor ini menangani dua perintah tiap tik,  sebanding dengan dua buah 486 dalam satu chip. Terdapat perubahan yang  besar dalam bus sistem : lebarnya lipat dua menjadi 64 bit dan  kecepatannya meningkat menjadi 60 atau 66 MHz. Sejak itu, Intel  memproduksi dua macam Pentium yang bekerja pada sistem bus 60 MHz (P90,  P120, P150, dan P180) dan sisanya, bekerja pada 66 MHz(P100, P133,P166,  dan P200).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Cyrix 6×86 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Chip dari perusahaan Cyrix yang  diperkenalkan 5 Februari 1996 ini merupakan tiruan Pentium yang murah.  Chip ini kompatibel dengan Pentium, karena cocok dengan Socket 7. Cyrix  memasarkan CPU-CPUnya dengan membandingkan pada frekuensi clock Intel.  Cyrix 6×86 dikenal dengan unjuk kerja yang buruk pada floating pointnya.  Cyrix mempunyai masalah saat menjalankan NT 4.0.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;AMD (Advanced Micro Devices) &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium-pentium AMD seperti chip-chip  yang ditawarkan oleh Intel bersaing dengan ketat. AMD menggunakan  teknologi- teknologi mereka sendiri. Oleh karena itu, prosesornya bukan  merupakan clone-clone. AMD mempunyai seri sebagai berikut : – K5, dapat  disamakan dengan Pentium-pentium Classic (dengan cache L1 16 KB dan  tanpa MMX).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;- K6, K6-2, dan K6-3 bersaing dengan  Pentium MMX dan Pentium II.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;- K7 Athlon, Agustus 1999, tidak  kompatibel dengan Socket 7.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;AMD K5 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;K5 merupakan tiruan Pentium. K5 lama  sebagai contoh dijual sebagai PR133 (Perform Rating). Maksudnya, bahwa  chip tersebut akan berunjuk kerja seperti sebuah Pentium P133. Tetapi,  hanya berjalan 100 MHz secara internal. Chip tersebut masih harus  dipasang pada motherboard seperti sebuah P133. K5 AMD juga ada yang  PR166. Chip ini dimaksudkan untuk bersaing dengan P166 Intel. Bekerja  hanya pada 116.6 MHz (1.75 x 66 MHz) secara internal. Hal ini  dikarenakan cache yang dioptimasi dan perkembangan-perkembangan baru  lainnya. Hanya ada fitur yang tidak sesuai dengan P166 yaitu dalam kerja  floating-point. PR133 dan PR166 berharga jauh lebih murah dari jenis  Pentium yang sebanding, dan prosessor ini sangat terkenal pada  mesin-mesin dengan harga yang murah.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium MMX (P55C) &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium-pentium P55C diperkenalkan 8  Januari 1997. MMX merupakan kumpulan perintah baru ( 57 integer baru, 4  jenis data baru dan 8 register 64 bit), yang menambah kemampuan CPU  tersebut. Perintah-perintah MMX dirancang untuk program-program  multimedia. Pemrogram dapat menggunakan perintahperintah ini dalam  program-programnya. Hal ini akan memberikan perbaikan dalam menjalankan  program.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;IDT Winchip &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;IDT merupakan perusahaan yang lebih kecil  yang menghasilkan CPU seperti Pentium MMX dengan harga murah. WinChip  C6 pertama IDT diperkenalkan pada Mei 1997.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;AMD K6 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;K6 AMD diluncurkan 2 April 1997 . Chip  ini berunjuk kerja sedikit lebih baik dari Pentium MMX. Oleh karena itu  termasuk dalam keluarga P6.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Dilengkapi dengan 32+32 KB cache L1 dan  MMX.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Berisi 8.8 juta transistor.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;K6 seperti halnya K5 kompatibel dengan  Pentium. Maka, dapat diletakkan di Socket 7, pada motherboard Pentium  umumnya, dan ini segera membuat K6 menjadi sangat terkenal.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Cyrix 6x86MX (MII) &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Cyrix juga mempunyai chip dengan unjuk  kerja tinggi, berada diantara generasi ke- 5 dan ke-6. Jenis pertama  didudukkan melawan chip Pentium MMX dari Intel. Jenis berikutnya dapat  dibandingkan dengan K6. Prosessor kelompok P6 yang powerful dari Cyrix  diumumkan sebagai “M2”. Diperkenalkan pada 30 Mei 1997 namanya menjadi  6x86MX. Kemudian diberi nama MII. Chip 6x86MX ini kompatibel dengan  Pnetium MMX dan dipasangkan pada motherboard Socket 7 biasa, 6x86MX  mempunyai 64 KB cache L1 internal. Cyrix juga memanfaatkan teknologi  yang tidak ditemukan di dalam Pentium MMX. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;6X86MX secara khusus dibandingkan dengan  CPU generasi ke-6 lainnya (Pentium II dan Pro dan K6) karena tidak  bekerja berdasar kernel RISC. 6X86MX menjalankan perintah CISC asli  seperti Pentium MMX.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;6X86MX mempunyai – seperti semua  prosessor dary Cyrix – masalah yang berhubungan dengan unit FPU. Tetapi,  jika hanya digunakan untuk aplikasi standart, hal ini bukan masalah.  Masalah akan muncul jika memainkan game 3D. 6x86MX chip yang cukup  powerful. Tetapi chip-chip ini tidak punya FPU dan MMX yang berunjuk  kerja baik. Chip-chip ini tidak memasukkan teknologi 3DNow!&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Kecepatan Internal dan Eksternal 6x86MX&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;6x8MX Kecepatan internal Kecepatan  eksternal &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PR166 150 MHz 60 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PR200 166 MHz 66 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PR233 188 MHz 75 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PR266 225 MHz 75 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PR300 233 MHz 66 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PR333 255 MHz 83 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PR433 285 MHz 95 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PR466 333 MHz 95 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Dua jenis 6X86MX dan MII, pada 14 April  1998 versi Cyrix MII diluncurkan. Chip ini sebenarnya chip yang sama  dengan 6x86MX hanya bekerja pada frekuensi clock yang lebih tinggi.  Selanjutnya tegangannya dikurangi hingga 2.2 volt.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;AMD K6-2 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Versi “model 8” berikutnya K6 mempunyai  nama sandi “Chomper”. Prosessor ini pada 28 Mei 1998 dipasarkan sebagai  K6-2, dan seperti versi model 7 K6 yang asli, dibuat dengan teknologi  0.25 mikron. Chip-chip ini bekerja hanya dengan 2.2 voltage. Chip ini  berhasil menjadi saingan Pentium II Intel.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;K6-2 dibuat untuk bus front side (bus  sistem) pada kecepatan 100 MHz dan motherboard Super 7. AMD membuat  perusahaan lain seperti Via dan Alladin, membuat chip set baru untuk  motherboard Socket 7 tradisional, setelah Intel tahu 1997 menghentikan  platform tersebut.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;K6-2 juga diperbaiki dengan unjuk kerja  MMX yang dua kali lebih baik dibandingkan dengan K6 yang awal. K6-2  mempunyai plug-in 3D baru (disebut 3DNow!) untuk unjuk kerja game yang  lebih baik. Terdiri dari 21 perintah baru yang dapat digunakan oleh  pengembang perangkat lunak untuk memberikan unjuk kerja 3D yang lebih  baik.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Dukungan termasuk dalam DirectX 6.0 untuk  Windows. DirectX merupakan multimedia API, untuk Windows. DirectX  merupakan beberapa program yang dapat meningkatkan unjuk kerja  multimedia di dalam semua program Windows.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Multimedia 3DNow! tidak kompatibel dengan  MMX, tetapi K6-2 mempunyai MMX sebaik 3DNow!. Cyrix dan IDT juga  meluncurkan CPU dengan 3DNow!.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;K6-2 memberi unjuk kerja sangat, sangat  bagus. Anda dapat membandingkan prosessor ini dengan Pentium II. K6-2  350 MHz berunjuk kerja sangat mirip dengan Pentium II-350, tetapi dijual  dengan lebih murah. Dan dapat menghemat lebih banyak sebab motherboard  yang lebih murah.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;K6-2 Dengan Bus dan Clock-nya &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;K6-2 Bus Clock &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;266 MHz 66 MHz 4.0 x 66 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;266 MHz 88 MHz 3.0 x 88 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;300 MHz 100 MHz 3.0 x 100 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;333 MHz 95 MHz 3.5 x 95 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;350 MHz 100 MHz 3.5 x 100 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;380 MHz 95 MHz 4.0 x 95 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;400 MHz 100 MHz 4.0 x 100 MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;GENERASI 6 Pentium Pro &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pengembangan Pentium Pro dimulai 1991, di  Oregon. Diperkenalkan pada 1 November, 1995 . Pentium Pro merupakan  prosessor RISC murni, dioptimasi untuk pemrosesan 32 bit pada Windows NT  atau OS/2. Fitur yang baru ialah bahwa cache L2 yang menjadi satu Chip  raksasa, dengan chip empat persegi panjang dan Socket-8nya. Unit CPU dan  cache L2 merupakan unit yang terpisah di dalam chip ini.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium II &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium Pro “Klamath” merupakan nama  sandi prosessor puncak Intel. Prosessor ini mengakhiri seri Pentium Pro  yang sebagian terdapat pengurangan dan sebagaian terdapat perbaikan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Diperkenalkan 7 Mei 1997, Pentium II  mempunyai fitur- fitur :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· CPU diletakkan  bersama dengan 512 KB L2 di dalam sebuah modul SECC (Single Edge  Contact Cartridge)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Terhubung  dengan motherboard menggunakan penghubung/konektor slot one dan bus P6  GTL+.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· &lt;span&gt; &lt;/span&gt;Perintah-perintah  MMX.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Perbaikan  menjalankan program 16 bit (menyenangkan bagi pengguna Windows 3.11)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· &lt;span&gt; &lt;/span&gt;Penggandaan  dan perbaikan cache L1 (16 KB + 16 KB).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· &lt;span&gt; &lt;/span&gt;Kecepatan  internal meningkat dari 233 MHz ke 300 MHz (versi berikutnya lebih  tinggi).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· &lt;span&gt; &lt;/span&gt;Cache  L2 bekerja pada setengah kecepatan CPU.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Dengan rancangan yang baru, cache L2  mempunyai bus sendiri. Cache L2 bekerja pada setengah kecepatan CPU,  seperti 133 MHz atau 150 MHz. Jelas merupakan sebuah kemunduran dari  Pentium Pro, yang dapat bekerja pada 200 MHz antara CPU dan cache L2.  Hal ini dijawab dengan cache L1. Dibawah ini terlihat perbandingan  tersebut :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium II telah tersedia dalam 233, 266,  300, 333,350, 400, 450, dan 500 MHz (kecepatan yang lebih tinggi segera  muncul). Dengan chip set 8244BX dan i810 Pentium II mempunyai unjuk  kerja yang baik sekali.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium II berbentuk kotak plastik persegi  empat besar, yang berisi CPU dan cache. Juga terdapat kontroler kecil  (S824459AB) dan kipas pendingin dengan ukuran yang besar.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Perbedaan  CPU dengan Cache &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;CPU Laju pemindahan Kecepatan Laju  pemindahan &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;‘ L1 clock L2 L2 , &lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium 200 777 MB/det. 66 MHz 67 MB/det.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium 200 MMX 790 MB/det 66 MHz 74  MB/det&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium Pro 200 957 MB/det 200 MHz 316  MB/det&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium II 266 MHz 1,175 MB/det 133 MHz  221 MB/det&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium-II Celeron &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Awal 1998 Intel mempunyai masa yang sulit  dengan Pentium Pro II yang agak mahal. Banyak pengguna membeli AMD  K6-233M, yang menawarkan unjuk kerja sangat baik pada harga yang layak.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Maka Intel membuat merek CPU baru yang  disebut Celeron. Prosesor ini sama dengan Pnetium II kecuali cache L2  yang telah dilepas. Prosessor ini dapat disebut Pentium II-SX. Pada 1998  Intel mengganti Pentium MMX-nya dengan Celeron pertama. Kemudian  rancangannya diperbaiki.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Cartridge Celeron sesuai dengan Slot 1  dan bekerja pda sistem bus 66 MHz. Clock internal bekerja pada 266 atau  300 MHz.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium-II Celeron A : Mendocino &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Bagian yang menarik dari cartridge baru  dengan 128 KB cache L2 di dalam CPU. Hal ini memberikan unjuk kerja yang  sangat baik, karena cache L2 bekerja pada kecepatan CPU penuh. Celeron  300A merupakan sebuah chip dalam kartu :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium-II Celeron PPGA : Socket 370 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Socket 370 baru untuk Celeron. Prosessor  400 dan 366 MHz (1999) tersedia dalam plastic pin grid array (PPGA).  Socket PGA370 terlihat seperti Socket 7 tradisional.yang mempunyai 370  pin.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium-II Xeon &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pada 26 Juali 1998 Intel mengenalkan  cartridge Pentium II baru yang diberi nama Xeon. Ditujukan untuk server  dan pemakai high-end. Xeon merupakan Pentium II degnan cartridge baru  yang sesuai konektor baru yang disebut Slot two. Modul ini dua kal lebih  tinggi dari Pentium II, tetapi ada perubahan dan perbaikan penting lain  :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Chip RAM cache L2 jenis baru: CSRAM  (Custom SRAM), yang bekerja pada kecepatan CPU penuh.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Ukuran cache L2 yang berbeda : 512,  1024, atau 2048 KB RAM L2.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Memori RAM hingga 8 GB dapat di-cache.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Hingga empat atau delapan Xeon dalam  satu server.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Mendukung server yang dicluster.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Chip set baru 82440GX dan 82450NX.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Chip Xeon bekerja pada kecepatan clock  CPU penuh. Dapat diperkirakan, bahwa akan mempunyai unjuk kerja yang  sama seperti cache L1. Tetapi antarmuka dari L1 ke L2 bernilai beberapa  tik clock pada awal tiap perpindahan, sehingga ada beberapa kelambatan.  Tetapi jika data sudah dipindahkan, bekerja pada kecepatan clock penuh.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;AMD K6-3 &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;AMD K6-3 merupakan model 9 dengan nama  sandi “Sharptooth”, yang mungkin memiliki cache tiga tingkat :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Sedikit perbaikan dibandingkan unit K6-2&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Cache L2 sebesar 258 KB satu chip&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Rancangan cache tiga tingkat&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Bus front side 133 MHz baru.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Kecepatan clock 400 MHz dengan 450 MHz.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Kedua cache 64 KB L1 dan 256 KB L2  disatukan dengan chipnya. Cache pada die L2 ini bekerja pada kecepatan  prosesor penuh seperti yang dilakukan pada Pentium Pro, dan seperti yang  dilakukan pada Celeron A dan pada prosessor Xeon dari Intel.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Hal ini secara pasti akan banyak  meningkatkan kecepatan K6 ! Karena K6-3 digunakan pada motherboard Super  7 dan ruang untuk cache tingkat berikutnya cache L3. Perancangan cache  tiga tingkat dibuat untuk menggunakan motherboard yang sudah ada hingga 2  MB cache yang on-board. Ini seharusnya merupakan cache L2 (pada  motherboard) yang digunakan sebagai cache tingkat tiga. Hal ini terjadi  secara otomatis, dan semakin besar cache namapak akan banyak  meningkatkan unjuk kerjanya !&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium III – Katmai &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;CPU P6 pertama dari Intel ialah Pentium  Pro. Kemudian didapatkan PentiumII dalam pelbagai jenis. Dan yang  terakhir adalah Pentium III. Maret 1999 Intel mengenalkan kumpulan MMX2  baru yang ditingkatkan untuk perintayh grafis (diantaranya 70 buah).  Perintah ini disebut Katmai New Instructions (KNI) /Perintah Baru Katmai  atau SSE. Perintah ini ditujukan untuk meningkatkan unjuk kerja game 3D  – seperti teknologi 3DNow! AMD. Katmai memasukkan “double precision  floating-point single instruction multiple data”/”floating point dengan  ketelitian ganda satu perintah banyak data” (atau DPFS SIMD untuk  singkatnya) yang bekerja dalam delapan register 128 bit.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;KNI diperkenalkan pada Pentium III 500  MHz baru. Prosessor ini sangat mirip dengan Pentium II. Menggunakan Slot  1, dan hanya berbeda pada fitur baru seperti pemaikaian Katmai dan SSE.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Prosessor ini dipasangkan pada motherboard  dengan chip set BX dan slot 1.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Prosesor ini mempunyai beberapa fitur :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Nomer pengenal&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Register baru dan 70 perintah baru&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Akhirnya kecepatan clock dinaikkan hingga  500 MHz dengan ruang untuk peningkatan lebih lanjut. Pentium III Xeon  (dengan nama sandi Tanner) diperkenalkan 17 Maret 1999. Chip Xeon  diperbarui dengan semua fitur baru dari Pentium III. Untuk  memanfaatkannya Intel telah mengumumkan chip set Profusion.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Nomer pengenal PSN (Processor Serial  Number), unik untuk tiap CPU, telah menyebabkan banyak pembicaraan  masalah keamanan. Nomer ini bernilai 96 bit yang diprogram secara  elektronik ke dalam tiap chiop. Sesungguhnya ini berarti inisiatif yang  sangat bijaksana, yang dapat membuat perdagangan elektronik dan  penyandian dalam Internet menjadi aman dan efektif.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;GENERASI 7 AMD K-7 Athlon &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor AMD utama yang sangat  menggemparkan Athlon (K7) diperkenalkan Agustus 1999. Tanggapan Intel  (nama sandi Foster) tidak dapat diharapkan hingga akhir tahun 2000.  Dalam bulan-bulan pertama, pasar menanggapi Athlon sangat positif.  Nampaknya (seperti yang diharapkan) untuk mengungguli Pentium III pada  frekuensi clock yang sama.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Seperti modul pada Pentium II , yang  rancangannya sepenuhnya milik AMD. Socket tersebut disebut Slot A.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Kecepatan clock 600 MHz merupakan versi  pertama.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Cache L2 mencapai 8 MB (minimum 512 KB,  tanpa tambahan TAG-RAM).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Cache L1 128 KB.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Berisi 22 juta transistor (Pentium III  mempunyai 9.3 juta).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Bus jenis baru&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Jenis bus  sistem yang benar-benar baru, yang pada versi pertama akan bekerja pada  200 MHz. Peningkatan hingga 400 MHz diharapkan kemudian. Kecepatan RAM  200MHz merupakan dua kali lebih cepat daripada semua CPU Intel yang ada.  Kecepatan yang tinggi ini akan memerlukan RAM cepat yang baru untuk  memperoleh keuntungan penuh dari akibat ini.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Bus backside  yang bebas, yang menghubungkan cache L2. Disini kecepatan clock dapat  menjadi ¼, 1/3, 2/3 atau sama dengan frekuensi CPU internal. Hal itu  merupakan sistem yang sama seperti yang digunakan pada sistem P6 dimana  kecepatan L2 bisa setengah (Celeron, Pentium II dan III) atau kecepatan  CPU penuh (seperti Xeon).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Pengkodean yang berat dan DPU&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Tiga pengkode  perintah menerjemahkan perintah program RISCx86 ke perintah RISC yang  efektif, ROP, dimana hingga 9 perintah dapat dijalankan secara  sererntak. Uji coba pertama menunjukkan pengkodean 2.8 perintah CISC  tiap putaran clock. Hal ini kira-kira 30% lebih baik dari Pentium II dan  III.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Dapat  menangani dan menyusun kembali hingga 72 perintah (diluar ROP) secara  serentak (Pentium III dapat melakukan 40, K6-2 hanya 24).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Unjuk kerja  FPU yang hebat dengan tiga perintah serentak dan satu GFLOP pada 500  floating point. Dua GFLOP dengan perintah MMX dan 3DNow! Hal itu  sedikitnya sama dengan unjuk kerja Pentium III dengan memanfaatkan  secara penuh Katmai. Mesin 3DNow! bahkan sudah diperbaiki dibandingkan  pada K6-3.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Unjuk kerja Athlon &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor FPU Winmark &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Intel Pentium III/500 2562&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;AMD Athlon / 500 MHz 2767&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· AMD tidak  punya lisensi untuk menggunakan rancang bangun Slot 1, sehingga  rangkaian logika kontroler datang dari Digital Equipment Corp. Disebut  EV6 dan dirancang untuk CPU Alpha 21264. Perusahaan AMD merencanakan  untuk mengembangkan chip set mereka sendiri, tetapi rancang bangunnya  akan menjadi bebas royalti untuk digunakan. Hal ini menjadikan prosessor  pertama AMD yang menggunakan motherboard dan chip set yang dirancang  khusus oleh AMD sendiri.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Penggunaan bus  EV6 memberi banyak lebar band daripada Intel GTL+. Hal ini berarti  bahwa Athlon mempunyai kemampuan untuk bekerja dengan jenis RAM baru  seperti RDRAM. Juga penggunaan 128 KB cache L1 yang cukup berat. Cache  L1 penting jika kecepatan clock meningkat dan 128 KB dua kali dari  ukuran milik Pentium II.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Athlon akan  hadir dalam beberapa versi. Versi “paling lambat” mempunyai cache L2  yang bekerja sepertiga kecepatan CPU, dimana yang paling bagus akan  bekerja pada kecepatan CPU penuh (seperti yang dilakukan oleh Xeon).  Athlon akan memberi persainga n Intel dalam segala lapisan termasuk  server, yang dapat dibandingkan dengan prosessor Xeon.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;PERKEMBANGAN PROCESSOR BERBASIS INTEL &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Ada&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; banyak macam processor yang tersedia saat ini. Beberapa  didesain untuk kebutuhan pada komputer portable, yang lainnya khusus  didesain untuk penggunaan multi media. Pembahasan berikut ini  menerangkan secara sekilas tentang tipe prosesor berbasis Intel secara  umum beserta fitur- fiturnya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;MMX Technology &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Teknologi MMX dari Intel didesain untuk  meningkatkan performa multimedia dan aplikasi komunikasi. Sebelum adanya  MMX, beberapa processor secara terpisah digunakan untuk  mengimplementasikan komunikasi dan suara dalam system komputer. Dengan  desain MMX, teknologi ini dapat ditambahkan ke dalam desain dari  processor. Hal ini berarti himpunan instruksi yang dimiliki oleh  processor dioptimalkan untuk menangani bidang multimedia dan program  komunikasi. MMX menambahkan 57 instruksi baru dalam himpunan instruksi  dasar dari processor.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Instruksi- instruksi ini dioptimalkan  untuk dapat melakukan eksekusi dengan cepat. Tipe data baru dan 64 bit  registers juga ditambahkan untuk mendukung teknologi MMX.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium II &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor utama ini memiliki fitur :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Kecepatan yang berkisar antara 233MHz  sampai 450MHz (di tahun 1999)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Cocok untuk workstations maupun servers&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Menggunakan single edge contact  cartridge, 242 pins&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Termasuk 512KB level two cache&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· 32KB dari  level one cache dibagi menjadi 16KB data dan 16KB instruksi cache&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="margin-left: 9pt; text-align: justify; text-indent: -9pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium Pro &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Rangkaian Prosessor ini sesuai untuk  high-end servers yang membutuhkan sampai 4 processor. Fitur yang  dimilikinya :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· sesuai untuk high end workstations dan  servers&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· kecepatannya 150, 166, 180 dan 200MHz&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· dapat diskalakan sampai 4 processors  dalam sistem multiprocessor&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· dioptimalkan sampai dapat menjalankan  aplikasi 32 bit.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· 8K/8K data terpisah dan instruksi level  one cache&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Cerelon Processor &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor Cerelon didesain untuk  pemakaian pasar konsumen di rumahan. Processor ini memiliki fitur :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· kecepatan berkisar dari 266 sampai  500MHz (di tahun 1999)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Mirip dengan Pentium II processor&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Versi 300 dan 333MHz termasuk 128K dari  level two cache&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· level one cache 32K (terdiri dari 16K  instruksi dan 16K data)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· meliputi teknologi MMX&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Pentium III Processor &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Berdasarkan pada mikro arsitektur P6,  merupakan media Intel MMX yang ditingkatkan dengan penyediaan Streaming  SIMD Extensions. Diaman terdapat 70 instruksi baru yang memungkinkan  penggambaran image tingkat lanjut, grafik 3D, audio dan video, dan  pengenalan percakapan. Fitur barunya adalah processor serial number,  yaitu suatu nomer elektronik yang ditambahkan ke setiap Processor  Pentium III, yang dapat digunakan oleh departement IT untuk manajemen  informasi/asset.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor ini memiliki fitur :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· kecepatan berkisar 450MHz, 500MHz,  550MHz dan 600MHz (di tahun 1999)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· 70 Instruksi baru&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Intel® Processor Serial Number&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· P6 Microarchitecture&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· 100MHz system bus&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· 512K Level Two Cache&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Intel® 440BX chipset&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Xeon Pentium III Processor &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Merupakan processor yang dapat diskalakan  (multiprocessor) sebanyak 2, 4, 8 atau lebih dan didesain secara khusus  untuk mid-range dan server/workstations yang lebih tinggi tingkatannya.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor ini memiliki fitur :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Sesuai untuk high end workstations atau  high end servers&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Kecepatan berkisar dari 500 sampai  550MHz (di tahun 1999)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Mendukung penskalaan multiprocessor&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· Memiliki processor serial number&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· 32KB (16KB data /16KB instruction)  nonblocking, L1 cache&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;· 512Kbytes L2 cache&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;u&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Generasi ke 8 Intel Core 2 duo&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;span&gt;             &lt;/span&gt;Processor generasi ke 8 adalah Core 2 Duo yang di  luncurkan pada juli 2007. Processor ini &lt;/span&gt;memakai microprocessor  dengan arsitektur x86. Arsitektur tersebut oleh Intel dinamakan dengan  Intel Core Microarchitecture, di mana arsitektur tersebut menggantikan  arsitektur lama dari Intel yang disebut dengan NetBurst sejak tahun 2000  yang lalu. Penggunaan Core 2 ini juga menandai era processor Intel yang  baru, di mana brand Intel Pentium yang sudah digunakan sejak tahun 1993  diganti menjadi Intel Core.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Pada desain kali ini Core 2 sangat  berbeda dengan NetBurst. Pada NetBurst yang diaplikasikan dalam Pentium 4  dan Pentium D, Intel lebih mengedepankan clock speed yang sangat  tinggi. Sedangkan pada arsitektur Core 2 yang baru tersebut, Intel lebih  menekankan peningkatan dari fitur-fitur dari CPU tersebut, seperti  cache size dan jumlah dari core yang ada dalam processor Core 2. Pihak  Intel mengklaim, konsumsi daya dari arsitektur yang baru tersebut hanya  memerlukan sangat sedikit daya jika dibandingkan dengan jajaran  processor Pentium sebelumnya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Processor Intel Core 2 mempunyai fitur  antara lain EM64T, Virtualization Technology, Execute Disable Bit, dan  SSE4. Sedangkan, teknologi terbaru yang diusung adalah LaGrande  Technology, Enhanced SpeedStep Technology, dan Intel Active Management  Technology (iAMT2).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Berikut adalah beberapa codenamed dari  core processor yang terdapat pada produk processor Intel Core 2,  tentunya codenamed tersebut mempunyai perbedaan antara satu dengan yang  lainnya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CONROE&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;span&gt;         &lt;/span&gt;Core processor  dari Intel Core 2 Duo yang pertama diberi kode nama Conroe. Processor  ini dibangun dengan menggunakan teknologi 65 nm dan ditujukan untuk  penggunaan desktop menggantikan jajaran Pentium 4 dan Pentium D. Bahkan  pihak Intel mengklaim bahwa Conroe mempunyai performa 40% lebih baik  dibandingkan dengan Pentium D yang tentunya sudah menggunakan dual core  juga. Core 2 Duo hanya membutuhkan daya yang lebih kecil 40%  dibandingkan dengan Pentium D untuk menghasilkan performa yang sudah  disebutkan di atas.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;Processor yang sudah  menggunakan core Conroe diberi label dengan “E6×00”. Beberapa jenis  Conroe yang sudah beredar di pasaran adalah tipe E6300 dengan clock  speed sebesar1.86 GHz, tipe E6400 dengan clock speed sebesar 2.13 GHz,  tipe E6600 dengan clock speed sebesar 2.4 GHz, dan tipe E6700 dengan  clock speed sebesar 2.67 GHz. Untuk processor dengan tipe E6300 dan  E6400 mempunyai Shared L2 Cache sebesar 2 MB, sedangkan tipe yang  lainnya mempunyai L2 cache sebesar 4 MB. Jajaran dari processor ini  memiliki FSB (Front Side BUS) sebesar 1066 MT/s (Megatransfer) dan daya  yang dibutuhkan hanya sebesar 65 Watt TDP (Thermal Design Power).&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; text-indent: 27pt;"&gt;Berdasarkan  pengetesan yang ada dalam beberapa situs yang kami temukan, sampai  dengan tulisan ini diturunkan processor dari keluarga Core 2 tersebut  mampu menandingi musuh besarnya, yaitu AMD. Dan pada saat  di-overclocking sampai sebesar 4 GHz sekalipun, processor dengan tipe  E6600 dan E6700 masih mampu berkerja secara stabil walaupun multipliers  yang dimiliki sangat terbatas. Hasil tersebut mematahkan anggapan dari  komunitas overclocker yang menganggap bahwa processor buatan Intel tidak  untuk di-overclocking. Faktanya dari beberapa processor yang dites oleh  beberapa situs tersebut, Intel Core 2 Duo malah mampu mengungguli AMD  yang sudah sekian lama menjadi “raja” dari jajaran processor yang  digunakan untuk desktop terutama fitur 3D Now!-nya.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;CONROE&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; XE&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;Core processor  berikutnya adalah Conroe XE yang saat ini banyak menjadi bahan  perbincangan. Conroe XE sendiri adalah core processor dari Intel Core 2  Extreme yang diluncurkan bersamaan dengan Intel Core 2 Duo pada 27 Juli  2006. Conroe XE mempunyai tenaga lebih dibandingkan dengan Conroe. Tipe  pertama dan satusatunya yang dikeluarkan oleh Intel untuk jajaran  processor Core 2 Extreme adalah X6800 dan sudah beredar di pasaran saat  ini meskipun jumlahnya sangat terbatas.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;Processor Intel Core 2  yang sudah memakai Intel Core 2 Extreme dengan core Conroe XE ini akan  menggantikan posisi dari Processor Pentium 4 EE (Extreme Edition) dan  Dual Core Extreme Edition. Core 2 Extreme mempunyai clock speed sebesar  2.93 GHz dan FSB sebesar 1066 MT/s. Keluarga dari Conroe XE memerlukan  TDP hanya sebesar 75 sampai 80 Watt. Dalam keadaan full load temperature  processor dari X6800 yang dihasilkan tidak akan melebihi 450C. Lain  lagi jika fungsi SpeedStep-nya berada dalam keadaan aktif. Jika aktif,  maka temperatur processor saat keadaan idle yang dihasilkan oleh X6800  hanya berkisar sekitar 250C. Cukup mengesankan, mengingat pada generasi  sebelumnya processor Intel Pentium 4 Extreme Edition menghasilkan panas  yang bisa dikatakan sangat tinggi.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;Hampir sama seperti  Core 2 Duo, Core 2 Extreme memiliki shared L2 cache sebesar 4 MB hanya  saja perbedaan yang paling terlihat dari kedua Conroe tersebut adalah  kecepatan dari masing-masing clock speednya saja. Sebenarnya untuk  sebuah processor sekelas “Extreme Edition”, perbedaan seharusnya bisa  lebih banyak lagi, bukan hanya didasarkan pada besar kecilnya clock  speed-nya saja. Selain perbedaan clock speed tersebut, Core 2 Extreme  mempunyai fitur untuk merubah multipliers sampai 11x (step) untuk  mendapatkan hasil overclocking yang maksimal. Fitur-fitur unik lain yang  disertakan juga pada Core 2 Extreme Edition kali ini adalah FSB yang  lebih besar, L2 cache lebih besar, dan adanya L3 cache.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;Intel Core 2 Extreme  Edition dengan tipe X6800 mempunyai kinerja 36% lebih tinggi  dibandingkan dengan AMD Athlon 64 FX-62. Core 2 Extreme Edition X6800  mampu dioverclock sampai 3.4 GHz hanya dengan menggunakan sebuah  heatsink standar saja, kemampuan yang cukup luar biasa kami rasa karena  dengan begitu Anda tidak membutuhkan dana tambahan untuk sebuah  heatsink.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;ALLENDALE&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;span&gt;            &lt;/span&gt;Core processor  ini dipakai oleh processor Core 2 Duo dengan core Conroe yang hanya  memiliki 2 MB L2 Cache. Beberapa Core 2 Duo yang memakai Allendale  sebagai core processornya adalah E6300 dengan clock speed sebesar 1.86  GHz dan E6400 dengan clock speed 2.13 GHz, keduanya memiliki FSB sebesar  1066 MT/s.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;MEROM&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;span&gt;             &lt;/span&gt;Merom adalah  core processor Intel Core 2 versi mobile pertama yang diluncurkan secara  bersamaan dengan Conroe, Conroe XE, dan Allendale. Pada dasarnya, Merom  mempunyai spesifikasi dan fitur yang sama dengan Conroe namun Merom  mempunyai kelebihan, yaitu ia hanya membutuhkan daya yang sedikit. Pihak  Intel sendiri mengklaim bahwa Merom mampu mendongkrak kinerja dari  notebook sebesar 20%, namun dengan menggunakan resource daya yang sama  dengan processor core duo yang memakai core processor Yonah. Selain itu,  Merom adalah processor mobile Intel pertama yang telah mengintegrasikan  teknologi EM64T 64-bit di dalamnya. Merom sendiri mempunyai FSB sebesar  667 MT/s sama persis dengan jajaran processor sebelumnya yaitu Intel  Core Duo.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Processor Core 2 yang menggunakan core  processor Merom diberi label dengan “T5×00” dan “T7×00”. Keduanya  mempunyai besar shared L2 cache yang berbeda. Pada T5×00 L2 cache yang  diusung adalah sebesar 2 MB, sedangkan pada T7×00 L2 cache-nya adalah  sebesar 4 MB.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;Beberapa jenis dari  Merom adalah T5500 dengan clock speed sebesar 1.66 GHz, T5600 dengan  clock speed sebesar 1.83 GHz, T7200 dengan closk speed sebesar 2.00 GHz,  T7400 dengan clock speed sebesar 2.16 GHz, dan T7600 dengan clock speed  sebesar 2.33 GHz.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify; text-indent: 36pt;"&gt;Sesuai dengan  jenisnya, processor ini didesain oleh intel untuk diaplikasikan ke dalam  notebook, karena kelebihannya yang hanya membutuhkan sedikit resource  daya dari sebuah baterai notebook untuk bisa bekerja secara maksimal.  Sehingga dengan begitu, tidak saja baterai notebook Anda yang akan tahan  lebih lama, namun tentu kinerja yang akan Anda dapatkan akan lebih  maksimal dibandingkan dengan processor core duo dengan core processor  Yonah.&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&amp;gt;   &amp;lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Perbedaan Processor antar Generasi&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ol&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Perbedaan  Clock Speed.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Perbedaan  Besar Canche      Size.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Banyaknya Core  dalam suatu      processor.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Processor Baru  ( Generasi      Ke 8 ) lebih sedikit mengkonsumsi Daya Listrik.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="font-family: Georgia;"&gt;Perbedaan pada  banyaknya      Bus system dan Bus Address.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4527077776641039990?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4527077776641039990/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/08/perkembangan-processor-dari-generasi-ke.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4527077776641039990'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4527077776641039990'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/08/perkembangan-processor-dari-generasi-ke.html' title='PERKEMBANGAN PROCESSOR DARI GENERASI KE GENERASI'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5766742687508147175</id><published>2010-08-03T22:01:00.001+07:00</published><updated>2011-07-11T17:01:04.123+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Materi TIK kelas XII'/><title type='text'>RENCANA MATERI TIK KELAS XII</title><content type='html'>&lt;span style="font-size: large;"&gt;1. Mengenal Program Aplikasi Desain grafis&lt;br /&gt;2. Program Aplikasi Grafis Berbasis Vektor&lt;br /&gt;3. Penggunaan Menu dan Ikon pada Program Pembuatan Desain Grafis Corel Draw&lt;br /&gt;4. Membuat Grafis pada Corel Draw dengan berbagai Variasi Warna, bentuk dan Ukuran&lt;br /&gt;5. Membuat Kreasi dengan Corel Draw&lt;br /&gt;6. Program Aplikasi Grafis Berbasis Bitmap&lt;br /&gt;7. Pengunaan Menu dan Ikon pada Program pembuatan Grafis Photoshop&lt;br /&gt;8. Membuat Kreasi dengan Photoshop&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5766742687508147175?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5766742687508147175/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/08/rencana-materi-tik-kelas-xii.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5766742687508147175'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5766742687508147175'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/08/rencana-materi-tik-kelas-xii.html' title='RENCANA MATERI TIK KELAS XII'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2736583546033982711</id><published>2010-06-17T13:26:00.001+07:00</published><updated>2010-06-26T19:31:11.423+07:00</updated><title type='text'>Tugas Tambahan</title><content type='html'>UNTUK SEMUA SISWA KELAS X-E DAN X-I ADA TUGAS TAMBAHAN :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Membuat Makalah tentang Materi LOGIKA dan ALGORITMA dengan ketentuan sebagai berikut :&lt;br /&gt;1. Minimal 10 lembar&lt;br /&gt;2. Tidak boleh sama persis dengan temannya&lt;br /&gt;3. Di print dan jilid rapih warna bebas&lt;br /&gt;4. Jenis Kertas A4 (Left,Right,Top,Buttom:4,3,3,3)&lt;br /&gt;5. Boleh dikerjakan maksimal 2 orang untuk 1 makalah.&lt;br /&gt;6. Softcopy kirimkan via e-mail : gian_tik@yahoo.com subject : Nama dan kelas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TUGAS DI TUNGGU PALING LAMBAT HARI JUMAT, 18 JUNI 2010, JAM 10 DI LABKOMPUTER.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terima Kasih atas Perhatiannya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Informasi lebih lanjut di ym : gian_tik@yahoo.com&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2736583546033982711?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2736583546033982711/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/06/info-remedial.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2736583546033982711'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2736583546033982711'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/06/info-remedial.html' title='Tugas Tambahan'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-6243350860209480249</id><published>2010-05-06T08:31:00.003+07:00</published><updated>2010-05-07T12:51:30.009+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Optimalkan Otak kiri dan  kanan'/><title type='text'>Trik Mengoptimalkan Otak Kanan dan Otak Kiri</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://www.jonru.net/mengubah-kecanduan-internet-menjadi-hal-yang-positif-dan-produktif" target="_blank" title="Jonru"&gt;&lt;b&gt;Mas Jonru&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; dalam bukunya yang  berjudul “&lt;b&gt;Menerbitkan Buku Itu Gampang&lt;/b&gt;” memberi sebuah  tips yang menurut saya oke banget. Gunakan otak kanan dulu, baru otak  kiri. &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="" class="aligncenter" height="318" src="http://www.andaka.com/images/left-brain-right-brain.jpg" title="Otak Kiri dan Otak Kanan" width="308" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Seperti yang kita ketahui, otak kanan merupakan gudangnya kreativitas  dan spontanitas. Sedangkan otak kiri adalah otak yang suka menganalisis  dan banyak pertimbangan. Jadi ketika mulai menulis biarkan otak kanan  dulu yang bekerja. Jangan menggunakan aturan ini itu, musti gini musti  gitu. Tak perlu memperhatikan tata bahasa dan aturannya. Yang penting  tulis dulu sampai selesai. Setelah itu istirahatkan otak kanan dan  barulah giliran otak kiri yang bekerja. Mulailah memperhatikan tata  bahasa yang sesuai Ejaan Yang Disempurnakan (EYD) dan bacalah  keseluruhan tulisan untuk memperhatikan hubungan antar kalimat secara  utuh.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ada sebuah test menarik yang saya ambil dari situs &lt;a href="http://www.news.com.au/dailytelegraph/story/0,22049,22535838-5012895,00.html" target="_blank" title="The Daily Telegraph"&gt;&lt;b&gt;The Daily Telegraph&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;, sebuah test  yang menguji otak mana yang sedang Anda gunakan. Coba perhatikan gambar  penari di bawah ini. Apakah Anda melihat penari tersebut berputar searah  jarum jam? Ataukah malah sebaliknya?&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.andaka.com/images/dancing-right-left.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="320" src="http://www.andaka.com/images/dancing-right-left.gif" width="240" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="more-334"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Apabila Anda melihatnya berputar searah jarum jam, berarti Anda lebih  banyak menggunakan otak kanan Anda, begitu juga sebaliknya. Nah setelah  itu fokus dan cobalah merubah arah putaran untuk memberikan kesempatan  kepada bagian lain otak Anda untuk bekerja. Ayo… Anda pasti bisa! &lt;img alt=":)" class="wp-smiley" src="http://www.andaka.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif" /&gt; &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Kanan… Kiri… Kanan… Kiri… Kanan… Kiri…&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;sumber : http://www.andaka.com/otak-kanan-dulu-baru-otak-kiri.php &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Fungsi otak kiri&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;menggunakan logika&lt;br /&gt;berorientasi pada detil&lt;br /&gt;berdasar pada fakta&lt;br /&gt;kata-kata dan bahasa&lt;br /&gt;masa kini dan masa lalu&lt;br /&gt;matematika dan sains&lt;br /&gt;dapat memahami (can comprehend)&lt;br /&gt;mengetahui&lt;br /&gt;mengakui&lt;br /&gt;berwawasan pada kerapian/susunan (order/pattern perception)&lt;br /&gt;mengetahui nama obyek&lt;br /&gt;berdasarkan pada kenyataan&lt;br /&gt;membuat strategi&lt;br /&gt;praktis&lt;br /&gt;aman&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;Fungsi otak kanan&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;menggunakan perasaan&lt;br /&gt;berorientasi pada hal pokok/garis besar&lt;br /&gt;berdasar pada imajinasi&lt;br /&gt;simbol dan gambar&lt;br /&gt;masa kini dan masa depan&lt;br /&gt;filosofi dan agama&lt;br /&gt;dapat “mengerti” (can “get it” (i.e. meaning))&lt;br /&gt;percaya&lt;br /&gt;menghargai&lt;br /&gt;berwawasan pada tata ruang (spatial perception)&lt;br /&gt;mengetahui fungsi obyek&lt;br /&gt;berdasarkan pada imajinasi/fantasi&lt;br /&gt;menyajikan kemungkinan&lt;br /&gt;nafsu&lt;br /&gt;mengambil risiko&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dari sini terlihat dominasi penggunaan otak Anda, dan kecenderungan  cara berfikir Anda. Bagaimanapun juga setiap manusia memiliki  masing-masing kelebihan dan kekurangannya.&lt;br /&gt;Mengetahui kelebihan dan kekurangan diri sendiri membuat Anda lebih  bijak mengarungi kehidupan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;sumber : http://www.dailytelegraph.com.au&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-6243350860209480249?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/6243350860209480249/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/05/trik-mengoptimalkan-otak-kanan-dan-otak.html#comment-form' title='3 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/6243350860209480249'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/6243350860209480249'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/05/trik-mengoptimalkan-otak-kanan-dan-otak.html' title='Trik Mengoptimalkan Otak Kanan dan Otak Kiri'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>3</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-3725223220940718597</id><published>2010-04-16T17:00:00.001+07:00</published><updated>2010-04-16T17:01:51.516+07:00</updated><title type='text'>Tugas Akhir penganti Nilai Harian</title><content type='html'>&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: red; text-align: center;"&gt;&lt;blink&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;Perhatian!!!!!!!!!!&lt;/span&gt;&lt;/blink&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;Mengingat Nilai Harus di kumpulkan terakhir &lt;b&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;Selasa/ 20 April Ke Walikelas&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;untuk itu Tugas penganti Nilai Harian &lt;i&gt;&lt;b&gt;paling lambat&lt;/b&gt;&lt;/i&gt; &lt;span style="color: red;"&gt;&lt;u&gt;HARI SENIN/ 19 April 2010&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;Segera !!!!!!!!!! atau bisa di rundingkan.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-3725223220940718597?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/3725223220940718597/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/04/tugas-akhir-penganti-nilai-harian.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3725223220940718597'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3725223220940718597'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/04/tugas-akhir-penganti-nilai-harian.html' title='Tugas Akhir penganti Nilai Harian'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4314464072155820482</id><published>2010-04-16T08:03:00.009+07:00</published><updated>2010-04-17T21:27:14.043+07:00</updated><title type='text'>DAFTAR NAMA SISWA SUSULAN DAN REMEDIAL</title><content type='html'>&lt;table border="1"&gt;&lt;tbody&gt; &lt;/tbody&gt;&lt;caption&gt;&lt;b&gt;Kelas XII IPA 2&lt;/b&gt;&lt;/caption&gt; &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;th&gt;No&lt;/th&gt; &lt;th&gt;Nama&lt;/th&gt;  &lt;th&gt;Keterangan&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;1&lt;/td&gt; &lt;td&gt;ALBERT BINTANG PARTOGI&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;2&lt;/td&gt; &lt;td&gt;REGI SETIA WARDANA&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;SUSULAN&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;3&lt;/td&gt; &lt;td&gt;SUKMA HIDAYAT&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;SUSULAN&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="1"&gt;&lt;tbody&gt; &lt;/tbody&gt;&lt;caption&gt;&lt;b&gt;Kelas XII IPA 3&lt;/b&gt;&lt;/caption&gt; &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;th&gt;No&lt;/th&gt; &lt;th&gt;Nama&lt;/th&gt;  &lt;th&gt;Keterangan&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;1&lt;/td&gt; &lt;td&gt;ARGA RIZKIA S&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;2&lt;/td&gt; &lt;td&gt;ATHUR PRIMA HERMAWAN&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;3&lt;/td&gt; &lt;td&gt;BAYU AGNIMARUTO&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;4&lt;/td&gt; &lt;td&gt;FAJAR INDRAYATNA&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;5&lt;/td&gt; &lt;td&gt;MUHAMMAD HILMANSYAH&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;table border="1"&gt;&lt;tbody&gt; &lt;/tbody&gt;&lt;caption&gt;&lt;b&gt;Kelas XII IPA 4&lt;/b&gt;&lt;/caption&gt; &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt; &lt;th&gt;No&lt;/th&gt; &lt;th&gt;Nama&lt;/th&gt;  &lt;th&gt;Keterangan&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;1&lt;/td&gt; &lt;td&gt;ASTRI ASTARI HAKIM&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;2&lt;/td&gt; &lt;td&gt;CHRISTY WINKA VIONITA&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;3&lt;/td&gt; &lt;td&gt;ELCY PRATIWI&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;4&lt;/td&gt; &lt;td&gt;JEFRY INDRA PUTRA&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;5&lt;/td&gt; &lt;td&gt;KARINA ADITYA&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;6&lt;/td&gt; &lt;td&gt;KARTIKA TRIANITA&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;7&lt;/td&gt; &lt;td&gt;KEN ATYK NASTITI&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;8&lt;/td&gt; &lt;td&gt;MONICA IRVANIA&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;9&lt;/td&gt; &lt;td&gt;MUHAMMAD SEPTIAN SAPUTRA&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;10&lt;/td&gt; &lt;td&gt;MUHAMMAD ZULFIKAR FAUZI&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;11&lt;/td&gt; &lt;td&gt;NADIA DWISTIANI&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt; &lt;td&gt;12&lt;/td&gt; &lt;td&gt;VANNY WULANDARY KATILI&lt;/td&gt;  &lt;td&gt;REMEDIAL&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;Untuk Susulan diadakan pada :&lt;br /&gt;Hari&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Jumat/ 16 April 2010&lt;br /&gt;Jam&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : 07.00 s.d 14.00 WIB&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;jika tidak ada maka dianggap remedial.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk remedial silakan kontak ym : gian_tik@yahoo.com (dari jam 07.00 - jam 22.00) setiap hari.&lt;br /&gt;batas remedial paling akhir hari senin, 19 April 2010. jam 12.00 wib&lt;br /&gt;atau klik tugas lain &lt;a href="http://gian-tik.blogspot.com/2010/04/kami-membutuhkan.html"&gt;disini&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4314464072155820482?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4314464072155820482/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/04/daftar-nama-siswa-susulan-dan-remedial.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4314464072155820482'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4314464072155820482'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/04/daftar-nama-siswa-susulan-dan-remedial.html' title='DAFTAR NAMA SISWA SUSULAN DAN REMEDIAL'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4834847316616285442</id><published>2010-03-31T06:01:00.000+07:00</published><updated>2010-03-31T06:01:55.669+07:00</updated><title type='text'>TUGAS AKHIR KELAS XII IPA DAN IPS</title><content type='html'>&lt;div class="posting" style="text-align: justify;"&gt;  &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;TUGAS  UNTUK KELAS XII IPA/IPS, PENGANTI NILAI HARIAN SELAMA  PEMANTAPAN BERLANGSUNG.&lt;/span&gt;&lt;br style="font-weight: bold;" /&gt;&lt;br /&gt;Silakan  pilih salah satu :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Membuat video profil Sekolah,  durasi 20 menit sampai 30 menit.&lt;br /&gt;2. Membuat Buklet kelas  anda masing-masing.(Bentuk, ukuran, bahan silakan kreasikan saja)&lt;br /&gt;3. Membuat Banner  tulisan yang bermanfaat dan layak di tempel di lingkungan  Sekolah.(Minimal Ukuran 60X30Cm lebih besar lebih bagus, bahan tidak mudah sobek)&lt;br /&gt;4. Membuat  stiker Cuting untuk www.sman11bdg.sch.id ATAU www.sman2bdg.sch.id .(minimal 20 pc, warna dan bentuk kreasikan masing-masing).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di  kerjakan dalam Tim, &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;minimal 5 orang dan  maksimalnya 10 orang&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Lampirkan Nama-namanya, ketua anggota dan tentukan Job  Produksinya setiap anggotanya.(Bagi tim yg tidak bisa lampirkan job  produksinya maka nilai akan dilimpahkan kepada ketua saja).&lt;/div&gt;&lt;div class="posting" style="text-align: justify;"&gt;&lt;i style="color: red;"&gt;dan jika tugas ini tidak dikerjakan maka akan ada tugas spesial dan khusus perorang (mudah-mudahan tidak memberatkan).&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tugas dikumpulkan paling lambat :&lt;/span&gt;&lt;br style="font-weight: bold;" /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Hari&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Senin&lt;/span&gt;&lt;br style="font-weight: bold;" /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tanggal&amp;nbsp;&amp;nbsp; :  26 April 2010&lt;/span&gt;&lt;br style="font-weight: bold;" /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Tempat&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; : Lab Komputer/ Petugas Piket.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Terima  kasih atas attensinya dan semoga lancar juga sukses selalu.&lt;br style="font-weight: bold;" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style: italic; text-decoration: underline;"&gt;Informasi :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Info belum lengkap  silakan isi buku pesan atau via email gian_tik@yahoo.com Subject :  TA_Nama_kelas&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4834847316616285442?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4834847316616285442/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/03/tugas-akhir-kelas-xii-ipa-dan-ips.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4834847316616285442'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4834847316616285442'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/03/tugas-akhir-kelas-xii-ipa-dan-ips.html' title='TUGAS AKHIR KELAS XII IPA DAN IPS'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-7903551816026798011</id><published>2010-02-12T00:04:00.001+07:00</published><updated>2010-02-13T16:18:02.960+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Lomba thinkquest'/><title type='text'>INDONESIA OF MY DREAM CONTEST 2010</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 22px;"&gt;&lt;span style="background-color: white;" title="About"&gt;Tentang&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;" title="&amp;quot;Indonesia of My Dream Contest 2010&amp;quot; is open to all schools in Indonesia."&gt;"Indonesia of My Dream Contest 2010" ini terbuka untuk semua sekolah di Indonesia.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;" title="Participants of this contest can be students and teachers from level ranging from elementary/junior school to secondary/high school all across Indonesia."&gt;Peserta kontes ini dapat diikuti siswa dan guru dari tingkat SD / SMP sekolah untuk sekunder / sekolah tinggi di seluruh Indonesia.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;" title="This project space will host all information pertaining to the &amp;quot;Indonesia Contest 2010&amp;quot;."&gt;Ruang Proyek ini akan menjadi tuan rumah semua informasi yang berkaitan dengan "Indonesia Contest 2010".&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 22px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 22px;"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="background-color: white;" title="The goal of this contest is to motivate students to develop creative ideas and solutions to solve the problems in our Indonesia society, while acquiring 21st century skills during the process of creating their projects."&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;" title="The goal of this contest is to motivate students to develop creative ideas and solutions to solve the problems in our Indonesia society, while acquiring 21st century skills during the process of creating their projects."&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Tujuan kontes ini adalah untuk memotivasi siswa untuk mengembangkan ide-ide kreatif dan solusi untuk memecahkan masalah-masalah dalam masyarakat Indonesia, sementara abad ke-21 memperoleh keterampilan selama proses penciptaan proyek-proyek mereka.&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: white;" title="Please form a team and join the contest, as there will be lots of exciting prizes to be won!!!"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: white;" title="Please form a team and join the contest, as there will be lots of exciting prizes to be won!!!"&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Silahkan membentuk tim dan bergabung dengan kontes, karena akan ada banyak hadiah menarik yang akan menang!!!&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Yang berminat :&amp;nbsp;http://www.thinkquest.org&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 11px; line-height: normal;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="item" style="margin-bottom: 16px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: static;"&gt;&lt;h2 style="font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 0px;"&gt;Target Participants/Sasaran Peserta&lt;/h2&gt;&lt;small class="author" style="color: black; font-size: 11px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=542830527" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;Mrs. Huda&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Editor:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=546936585" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Nov. 11, 2009 12:03 AM"&gt;Mr. Adinugroho&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;div class="clear" style="clear: both; height: 4px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="rich_description" style="margin-bottom: 8px; margin-left: 8px; margin-right: 8px; margin-top: 8px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Participants of the competition will be students and teachers of all kinds of subjects in a school, levels ranging from elementary/junior school to secondary/high school all across Indonesia.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;hr size="2" style="background-color: #cccccc; border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; display: block; height: 1px; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" width="100%" /&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;Peserta lomba adalah siswa-siswi dan guru mata pelajaran apa saja mulai tingkat Sekolah Dasar sampai dengan Sekolah Menengah di seluruh Indonesia.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="edit_controls" style="height: 36px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 30px; padding-right: 8px; padding-top: 0px; position: relative; top: -1em;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="item" style="margin-bottom: 16px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: static;"&gt;&lt;h2 style="font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 0px;"&gt;Topics/Topik Karya&lt;/h2&gt;&lt;small class="author" style="color: black; font-size: 11px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=542830527" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;Mrs. Huda&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Editors:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=570464447" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Feb. 11, 2010 8:30 AM"&gt;Ditya A&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=570573903" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Feb. 11, 2010 3:58 AM"&gt;Resnanda P&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=570573915" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Feb. 11, 2010 3:49 AM"&gt;Retno Ayu S&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;div class="clear" style="clear: both; height: 4px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="rich_description" style="margin-bottom: 8px; margin-left: 8px; margin-right: 8px; margin-top: 8px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;TOPICS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Each team must choose only one topic category to classify their entries in. The choices are:&lt;/span&gt;&lt;ol style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: decimal; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;How do we become a corruption-free Indonesia? (&lt;span style="color: red;"&gt;Korupsi&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;How to create a healthy living environment in Indonesia? (&lt;span style="color: red;"&gt;Lingkungan&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Why is Indonesia a land of frequent natural disasters? (&lt;span style="color: red;"&gt;Bencana&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;How to preserve the arts &amp;amp; culture of Indonesia? (&lt;span style="color: red;"&gt;Budaya&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;In Indonesia, how to make good use of the Internet in our teaching and learning? (&lt;span style="color: red;"&gt;Teknologi&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;hr size="2" style="background-color: #cccccc; border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; display: block; height: 1px; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" width="100%" /&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;TOPIK KARYA&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Topik karya yang harus dipilih oleh peserta tim kontes:&lt;/span&gt;&lt;ol style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: decimal; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Bagaimana menjadikan Indonesia bebas dari korupsi? (&lt;span style="color: red;"&gt;Korupsi&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Bagaimana menciptakan lingkungan hidup yang sehat di Indonesia? (&lt;span style="color: red;"&gt;Lingkungan&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Mengapa banyak terjadi bencana alam di Indonesia? (&lt;span style="color: red;"&gt;Bencana&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Bagaimana melestarikan seni budaya Indonesia? (&lt;span style="color: red;"&gt;Budaya&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Bagaimana memanfaatkan internet dengan baik dalam proses belajar mengajar di Indonesia? (&lt;span style="color: red;"&gt;Teknologi&lt;/span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="edit_controls" style="height: 36px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 30px; padding-right: 8px; padding-top: 0px; position: relative; top: -1em;"&gt;&amp;nbsp;&lt;div class="clear" style="clear: both; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="item" style="margin-bottom: 16px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: static;"&gt;&lt;a href="" name="546948303" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 8px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;small style="color: darkgrey; font-size: 10px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;Nov. 18, 2009&lt;/small&gt;&lt;h2 style="font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 0px;"&gt;Participant Requirements/Persyaratan Peserta&lt;/h2&gt;&lt;small class="author" style="color: black; font-size: 11px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=542830527" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;Mrs. Huda&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Editor:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=546936585" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Nov. 10, 2009 11:59 PM"&gt;Mr. Adinugroho&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;div class="clear" style="clear: both; height: 4px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="rich_description" style="margin-bottom: 8px; margin-left: 8px; margin-right: 8px; margin-top: 8px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;School has already been a member of ThinkQuest Projects&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Students and teachers already have accounts in ThinkQuest Projects&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Each team consists of 1 (one) teacher coach and 3 (three) student participants&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Student participants in a team can be from different schools, but must be in the same level.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;A teacher can form and coach more than one team, but a student cannot be in more than one team.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;hr size="2" style="background-color: #cccccc; border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; display: block; height: 1px; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" width="100%" /&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Sekolah sudah menjadi anggota/pengguna ThinkQuest Projects&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Siswa&amp;nbsp; dan guru sudah mempunyai account ThinkQuest Projects&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Tergabung dalam satu tim yang terdiri dari 1 (satu) guru pembimbing dan 3 (tiga) siswa&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Siswa peserta dalam satu tim boleh berasal dari sekolah berbeda, tetapi harus dari jenjang pendidikan yang sama.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Satu guru dapat membentuk lebih dari satu tim, tetapi siswa yang sama tidak boleh terdaftar pada tim lain&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="edit_controls" style="height: 36px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 30px; padding-right: 8px; padding-top: 0px; position: relative; top: -1em;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="item" style="margin-bottom: 16px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: static;"&gt;&lt;h2 style="font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 0px;"&gt;"Who can see this content?"&lt;/h2&gt;&lt;small class="author" style="color: black; font-size: 11px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=546936585" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;Mr. Adinugroho&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Editor:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=542830527" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Nov. 19, 2009 12:12 AM"&gt;Mrs. Huda&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;div class="clear" style="clear: both; height: 4px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="rich_description" style="margin-bottom: 8px; margin-left: 8px; margin-right: 8px; margin-top: 8px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;When creating contents, each item must be visible to all ThinkQuest members. Under "Who can see this content?", please select "Public Content (visible to all ThinkQuest members)".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;You can, alternatively, toggle visibility on and off through the orange edit bar (the button with the eye icon).&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;hr size="2" style="background-color: #cccccc; border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; display: block; height: 1px; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" width="100%" /&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;Ketika mengisi halaman dengan&amp;nbsp;&lt;em style="font-style: italic;"&gt;tools&lt;/em&gt;&amp;nbsp;yang tersedia (Write, Upload, Interact), mohon pilih opsi "Public Content (visible to all ThinkQuest members)" di bagian "Who can see this content?".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Anda bisa juga melakukan perubahan&amp;nbsp;&lt;em style="font-style: italic;"&gt;visibility&lt;/em&gt;&amp;nbsp;setiap&amp;nbsp;&lt;em style="font-style: italic;"&gt;item&amp;nbsp;&lt;/em&gt;dengan meng-klik tombol paling kiri di&amp;nbsp;&lt;em style="font-style: italic;"&gt;edit bar&lt;/em&gt;&amp;nbsp;berwarna oranye (tombol yang bergambar mata)&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="edit_controls" style="height: 36px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 30px; padding-right: 8px; padding-top: 0px; position: relative; top: -1em;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="item" style="margin-bottom: 16px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: static;"&gt;&lt;h2 style="font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 0px;"&gt;Project Settings/Pengaturan Karya&lt;/h2&gt;&lt;small class="author" style="color: black; font-size: 11px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=546936585" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;Mr. Adinugroho&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Editors:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=562158073" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Jan. 23, 2010 7:00 AM"&gt;Michaela S&lt;/a&gt;,&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=245075614" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Jan. 07, 2010 1:51 AM"&gt;Mahasagara S&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;div class="clear" style="clear: both; height: 4px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="rich_description" style="margin-bottom: 8px; margin-left: 8px; margin-right: 8px; margin-top: 8px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana;"&gt;PROJECT SETTINGS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;The team must set their projects with the following parameters:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Timeline&lt;/strong&gt;Fixed Timeline: December 1, 2009 - March 12, 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Category&lt;/strong&gt;Free to choose - according to your project's theme.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Project Summary&lt;/strong&gt;Please insert a brief description about your project.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Membership Type&lt;/strong&gt;Your project must be set as "Closed Membership".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Age Range&lt;/strong&gt;Please set according to your participants' age range.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Publishing &amp;amp; Editing&lt;/strong&gt;Can students publish content: Yes&lt;br /&gt;Can students edit or delete another student's content: Yes&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;hr size="2" style="background-color: #cccccc; border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; display: block; height: 1px; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" width="100%" /&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;PENGATURAN KARYA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Pada menu "Project Settings", silakan ikuti panduan berikut:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Timeline&lt;/strong&gt;Fixed Timeline: December 1, 2009 - March 12, 2010&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Category&lt;/strong&gt;Bebas memilih sesuai topik karya Anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Project Summary&lt;/strong&gt;Masukkan rangkuman singkat tentang karya Anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Membership Type&lt;/strong&gt;Anda harus memilih "Closed Membership".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Age Range&lt;/strong&gt;Sesuai rentang umur anggota.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Publishing &amp;amp; Editing&lt;/strong&gt;Can students publish content: Yes&lt;br /&gt;Can students edit or delete another student's content: Yes&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="edit_controls" style="height: 36px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 30px; padding-right: 8px; padding-top: 0px; position: relative; top: -1em;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="item" style="margin-bottom: 16px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: static;"&gt;&lt;h2 style="font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 0px;"&gt;Deadline/Tenggat Waktu&lt;/h2&gt;&lt;small class="author" style="color: black; font-size: 11px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=546936585" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;Mr. Adinugroho&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Editor:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=542830527" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Nov. 25, 2009 12:17 AM"&gt;Mrs. Huda&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;div class="clear" style="clear: both; height: 4px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="rich_description" style="margin-bottom: 8px; margin-left: 8px; margin-right: 8px; margin-top: 8px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Teams can edit entries until 00:00 March 13, 2010. Past that time, teams are not allowed to edit their entries. We can track changes made to entries after the deadline, and will&amp;nbsp;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;disqualify&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;any changes made after the deadline.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;hr size="2" style="background-color: #cccccc; border-bottom-style: none; border-color: initial; border-left-style: none; border-right-style: none; border-top-style: none; border-width: initial; display: block; height: 1px; margin-bottom: auto; margin-left: auto; margin-right: auto; margin-top: auto; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" width="100%" /&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;Tim dapat menyunting karya mereka sampai pukul 00:00 pada tanggal 13 Maret, 2010. Lewat dari waktu tersebut, tim tidak dapat menyunting karyanya lagi. Kami dapat mengetahui apakah suatu karya berubah setelah tenggat waktu tersebut dengan sistem&amp;nbsp;&lt;em style="font-style: italic;"&gt;tracking&lt;/em&gt;&amp;nbsp;di ThinkQuest, kami akan&amp;nbsp;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;mendiskualifikasi&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;setiap perubahan yang dilakukan setelah tenggat waktu berakhir.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="edit_controls" style="height: 36px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 30px; padding-right: 8px; padding-top: 0px; position: relative; top: -1em;"&gt;&amp;nbsp;&lt;div style="float: right; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;a class="white_button" href="http://www.thinkquest.org/pls/html/f?p=50400:701::::701:P701_ID,P701_CAME_FROM_MY_WORK:552842225,N" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; float: left; font-size: 11px; height: 20px; line-height: 20px; margin-bottom: 6px; margin-left: 6px; margin-right: 0px; margin-top: 6px; padding-bottom: 0px; padding-left: 10px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; white-space: nowrap;" title="Edit"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 100% -20px; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; line-height: 20px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 10px; padding-top: 0px; text-decoration: none;"&gt;Edit&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="float: right; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;a class="white_button" href="javascript:newWin('f?p=50400:702::::702:P702_ID,P702_BLT,P702_CAME_FROM_MY_WORK:552842225,,N','365','180','confirm');" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; float: left; font-size: 11px; height: 20px; line-height: 20px; margin-bottom: 6px; margin-left: 6px; margin-right: 0px; margin-top: 6px; padding-bottom: 0px; padding-left: 10px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; white-space: nowrap;" title="Delete"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 100% -20px; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; line-height: 20px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 10px; padding-top: 0px; text-decoration: none;"&gt;Delete&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="float: right; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;a class="white_button" href="javascript:newRWin('f?p=50400:505:::::P505_ID,P505_PAGE_ID,P505_COMMUNITY_ID:552842225,546938747,546935389','578','450','going');" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; float: left; font-size: 11px; height: 20px; line-height: 20px; margin-bottom: 6px; margin-left: 6px; margin-right: 0px; margin-top: 6px; padding-bottom: 0px; padding-left: 10px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; white-space: nowrap;" title="Move"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 100% -20px; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; line-height: 20px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 10px; padding-top: 0px; text-decoration: none;"&gt;Move&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="float: right; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;a class="white_button" href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.page?p=546938747#" onclick="location.href='think.move_down?p_id=552842225';return false;" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; float: left; font-size: 11px; height: 20px; line-height: 20px; margin-bottom: 6px; margin-left: 6px; margin-right: 0px; margin-top: 6px; padding-bottom: 0px; padding-left: 10px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; white-space: nowrap;" title="Move Down"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 100% -20px; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; line-height: 20px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 10px; padding-top: 0px; text-decoration: none;"&gt;&amp;nbsp;&lt;img alt="Move Down" height="18" src="http://www.thinkquest.org/common/arrow18_down.gif" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Move Down" width="8" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="float: right; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;a class="white_button" href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.page?p=546938747#" onclick="location.href='think.move_up?p_id=552842225';return false;" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; float: left; font-size: 11px; height: 20px; line-height: 20px; margin-bottom: 6px; margin-left: 6px; margin-right: 0px; margin-top: 6px; padding-bottom: 0px; padding-left: 10px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; white-space: nowrap;" title="Move Up"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 100% -20px; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; line-height: 20px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 10px; padding-top: 0px; text-decoration: none;"&gt;&amp;nbsp;&lt;img alt="Move Up" height="18" src="http://www.thinkquest.org/common/arrow18_up.gif" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Move Up" width="8" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="float: right; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;a class="white_button" href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.page?p=546938747#" onclick="javascript:location.href='think.unpublish?p_id=552842225&amp;amp;p_my_work=N';return false;" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; float: left; font-size: 11px; height: 20px; line-height: 20px; margin-bottom: 6px; margin-left: 6px; margin-right: 0px; margin-top: 6px; padding-bottom: 0px; padding-left: 10px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; text-decoration: none; white-space: nowrap;" title="Public Content. Click to change to Members Only."&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: initial; background-image: url(http://www.thinkquest.org/ui/global/thk_white_button.gif); background-origin: initial; background-position: 100% -20px; background-repeat: no-repeat no-repeat; color: #3366cc; display: block; line-height: 20px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 10px; padding-top: 0px; text-decoration: none;"&gt;&amp;nbsp;&lt;img alt="Public Content. Click to change to Members Only." height="18" src="http://www.thinkquest.org/common/eye18_public.gif" style="border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-style: initial; border-top-width: 0px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" title="Public Content. Click to change to Members Only." width="16" /&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="clear" style="clear: both; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="item" style="margin-bottom: 16px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: static;"&gt;&lt;a href="" name="546944965" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 8px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;small style="color: darkgrey; font-size: 10px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;Nov. 11, 2009&lt;/small&gt;&lt;h2 style="font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 0px;"&gt;Evaluation Criteria&lt;/h2&gt;&lt;small class="author" style="color: black; font-size: 11px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=542830527" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;Mrs. Huda&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Editor:&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=546936585" style="color: #3366cc; text-decoration: none;" title="Nov. 11, 2009 5:59 AM"&gt;Mr. Adinugroho&lt;/a&gt;&lt;/small&gt;&lt;div class="clear" style="clear: both; height: 4px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="rich_description" style="margin-bottom: 8px; margin-left: 8px; margin-right: 8px; margin-top: 8px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;div align="left" style="margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Each of the criteria below is worth 10 points. Judges will evaluate entries in accordance with these criteria, entering a numerical score (0 to 10) for each of the criteria.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Content&amp;nbsp;&lt;span&gt;(10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Project expertly explores the chosen topic, evidenced by depth of information, supporting details and a variety of sources.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;All content is accurate and current.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Media elements (e.g. movies, photo essays, digital stories) include a concise written synopsis that enhances the portrayal of the topic.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Writing &amp;amp; Organization&lt;span&gt;&amp;nbsp;(10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Content is written in English using correct grammar, punctuation and spelling.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Writing is concise and easy to understand.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;All content is effectively organized so as to hold the reader’s attention and ease transition between sections.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Originality&amp;nbsp;&lt;span&gt;(10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Project is creative and original in its approach to presenting the topic.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;A variety of information sources are used, including primary sources such as interviews, surveys, personal observations, original artwork and multimedia recordings.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Written content, and where appropriate, photographs and artwork are clearly the original work of the students.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;The majority of written content is not paraphrased or copied from outside sources.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Project structure, design and style are unique and original.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Educational Relevance&lt;span&gt;&amp;nbsp;(10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Content is written and organized for a student audience.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Team effectively describes its intended audience and relevance to teaching and learning according to the purpose of the project.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;All content (e.g. written, media elements) is educational and informative.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;National Impact&amp;nbsp;&lt;span&gt;(10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Team has selected a topic of national importance and maintained focus on this topic throughout their project.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Project proactively presents diverse viewpoints on the topic, with clear differentiation between opinion and fact.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Project intentionally raises awareness, presents action steps, and effectively engages others in addressing the issue and making a difference for Indonesia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Citations&lt;span&gt;&amp;nbsp;10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;All sources used to research and create the project are clearly identified and credited, ideally as footnotes on the relevant page as well as on a summary citations page.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;In-Text References are effectively utilized throughout the project.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;If the project includes legally protected materials (e.g. copyrighted information, images, audio, video), permission to use these materials is clearly stated or noted as public domain.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Citations re credible and thorough enough to verify content.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Collaboration&lt;span&gt;&amp;nbsp;(10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Project includes a candid narrative on how the team worked together to create the project, divide tasks, share responsibilities, and overcome challenges.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Students share reflections on difficulties encountered, group problem solving, and teamwork as experienced during the competition.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Team Diversity&amp;nbsp;&lt;span&gt;(10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Student team members come from multiple socioeconomic backgrounds, cultural groups, or have overcome other challenges to participate.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Team effectively utilizes their diversity to explore and present the topic.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Project explains how the team is diverse and the ways in which this diversity is reflected in the development and content of the project.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Structure, Appearance, and Function&lt;span&gt;&amp;nbsp;(10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;The site’s design and layout make it easy to use. Every page is visually well organized.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Colors, fonts, and overall layout are creative, artistic, consistent across the project and do not interfere with the ability to easily read content.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;There are limited, or no technical problems (e.g. broken links, missing files, etc.).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Media use&lt;span&gt;&amp;nbsp;(10 points)&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Creative and purposeful use of media (e.g. images, audio, video, animation, games, interactive features, etc.) enhances the presentation of information by engaging the user more deeply and demonstrating key concepts.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;All media elements are an essential component creating understanding and emotional impact.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="item" style="margin-bottom: 16px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 12px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; position: static;"&gt;&lt;a href="" name="549263717" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;&lt;/a&gt;&lt;div style="color: red; margin-bottom: 0px; margin-left: 8px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;h2 style="font-size: 16px; font-weight: bold; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 0px;"&gt;Kriteria Penilaian&lt;/h2&gt;&lt;small class="author" style="color: black; font-size: 11px; padding-bottom: 0px; padding-left: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 4px;"&gt;&lt;a href="http://www.thinkquest.org/pls/html/think.go?u=546936585" style="color: #3366cc; text-decoration: none;"&gt;Mr. Adinugroho&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/small&gt;&lt;div class="clear" style="clear: both; height: 4px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="rich_description" style="margin-bottom: 8px; margin-left: 8px; margin-right: 8px; margin-top: 8px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Konten (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Karya yang dihasilkan merupakan project yang layak dan dapat dijadikan referensi. Kualitas karya dibuktikan dengan kedalaman informasi dan didukung berbagai sumber.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Semua konten akurat dan terkini.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Memanfaatkan komponen pendukung&amp;nbsp; dengan baik (misalnya film, foto esai, cerita digital)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Pengaturan Penulisan (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Konten yang ditulis dalam bahasa Indonesia atau bahasa Inggris dengan menggunakan tata bahasa, tanda baca dan ejaan yang baik &amp;amp; benar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Menulis dengan ringkas dan mudah dimengerti.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Semua konten&amp;nbsp; terstruktur secara efektif sehingga dapat menarik perhatian pembaca dan memiliki keterkaitan antar paragraf.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Orisinalitas (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Karya harus kreatif dan orisinil dalam penyajian topik.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Berbagai sumber informasi yang digunakan, termasuk sumber-sumber utama seperti wawancara, survei, pengamatan pribadi, karya seni dan multimedia merupakan data yang dapat dipertanggungjawabkan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Konten ditulis dengan tepat. Foto dan karya seni merupakan karya asli siswa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Sebagian besar konten&amp;nbsp; tidak disadur atau disalin dari sumber luar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Karya terstruktur dengan desain dan gaya yang unik juga asli.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Perhatikan informasi mengenai plagiarisme.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Relevansi Pendidikan (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Konten ditulis dan disusun untuk audiens siswa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Tim secara efektif menampilkan karya dan relevansi yang dimaksud untuk proses belajar dan mengajar sesuai dengan tujuan karya.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Semua konten (misalnya ditulis, komponen media) bersifat mendidik dan informatif.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;&amp;nbsp;Wawasan Nasional (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Tim telah memilih topik yang berwawasan ke-Indonesia-an dan mempertahankan fokus pada topik tersebut disetiap bagiannya.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Karya bersifat proaktif menyajikan sudut pandang beragam topik, dengan pembedaan yang jelas antara opini dan fakta.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Karya menimbulkan kesadaran, menyajikan langkah-langkah tindakan, dan secara efektif melibatkan orang lain dalam menangani masalah ini dan membuat perbedaan/menyajikan solusi bagi Indonesia.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Kutipan (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Semua sumber yang digunakan untuk penelitian dan membuat karya secara jelas diidentifikasikan, idealnya sebagai catatan kaki pada halaman yang relevan serta pada ringkasan halaman kutipan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Jika didalam karya terdapat isi&amp;nbsp; yang dilindungi oleh hukum (misalnya informasi hak cipta, gambar, audio, video), izin untuk menggunakan materi-materi ini jelas dinyatakan atau tercatat sebagai domain publik.*&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Catatan kaki yang kredibel dan cukup menyeluruh untuk memverifikasi konten.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Kerjasama (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Profil karya termasuk narasi tentang bagaimana tim bekerja sama untuk menciptakan karya, membagi tugas, berbagi tanggung jawab, dan mengatasi tantangan.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Siswa saling berbagi mengenai kesulitan-kesulitan yang dihadapi, pemecahan masalah kelompok, dan kerja sama yang dialami selama kompetisi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Keberagaman dalam Tim (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Siswa anggota tim berasal dari berbagai latar belakang sosial ekonomi, kelompok-kelompok kebudayaan, atau telah mengatasi tantangan lain untuk berpartisipasi.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Tim secara efektif memanfaatkan keanekaragaman mereka untuk mengeksplorasi dan menyajikan topik.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Profil karya menjelaskan bagaimana tim yang beragam dan cara-cara di mana keragaman ini tercermin dalam pengembangan dan isi karya.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Struktur &amp;amp; Tampilan Karya&amp;nbsp; (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Desain dan tata letak membuatnya mudah digunakan. Setiap halaman secara visual terorganisir dengan baik.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Warna, font, dan keseluruhan tata letak yang kreatif, artistik, konsisten di seluruh bagian karya dan tidak menghalangi dalam membaca konten.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Tidak ada masalah teknis (misalnya broken links, file yang hilang, dll).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Penggunaan Media (10 poin)&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;ul style="list-style-image: initial; list-style-position: outside; list-style-type: disc; margin-bottom: 1em; margin-left: 2em; margin-right: 1em; margin-top: 1em; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Kreatifitas dan tujuan penggunaan media (misalnya gambar, audio, video, animasi, games, fitur-fitur interaktif, dll) dengan tujuan untuk meningkatkan penyajian informasi dengan melibatkan pengguna secara lebih mendalam serta menunjukkan konsep-konsep inti karya&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;"&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;Semua elemen media adalah komponen penting dalam menciptakan pemahaman dan dampak emosional.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"&gt;*Karya yang termasuk dalam domain publik/&lt;em style="font-style: italic;"&gt;public domain&lt;/em&gt;&amp;nbsp;adalah karya intelektual yang telah dirilis ke publik tanpa hak cipta.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-7903551816026798011?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/7903551816026798011/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/02/indonesia-of-my-dream-contest-2010.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/7903551816026798011'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/7903551816026798011'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/02/indonesia-of-my-dream-contest-2010.html' title='INDONESIA OF MY DREAM CONTEST 2010'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5794156290034947082</id><published>2010-02-05T05:30:00.000+07:00</published><updated>2010-02-05T05:30:11.136+07:00</updated><title type='text'>TUGAS KELAS X</title><content type='html'>Asslamu'alaikum bagi yang muslim,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MOHON MAAF SAYA TIDAK BISA MASUK.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TUGAS HARI INI, BUAT DI SOFTWARE PENGOLAHAN KATA ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. STRUKTUR ORGANIGRAM KELAS MU ATAU SEKOLAH MU, ATAU ESKUL ATAU YANG LAINNYA.(tidak ngarang/ asbut(asalbuat)).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. BUATKAN JUGA STRUKTUR ORGANIGRAM BUATAN IDE/ PENDAPAT KAMU, KEMUDIAN EDIT/ SETTING MODEL2 ORGANIGRAM YANG ADA DI SOFTWARE PENGOLAHAN KATA YANG KAMU GUNAKAN.(minimal 5 model).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TUGAS DIKUMPULKAN :&lt;br /&gt;1. DI FLASHDISK, dan disimpan atas nama kamu dan kelas(saat itu juga, bagi yg tidak ngumpulkan filenya maka dianggap tidak hadir).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. dan dikirim via e-mail : gian.tik09@gmail.com (terakhir pekan depan)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="background-color: blue; color: magenta;"&gt;Terima kasih atas perhatianya.&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: lime; color: magenta;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5794156290034947082?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5794156290034947082/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/02/tugas-kelas-x.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5794156290034947082'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5794156290034947082'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/02/tugas-kelas-x.html' title='TUGAS KELAS X'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4818597972998615912</id><published>2010-01-16T07:34:00.000+07:00</published><updated>2010-01-16T07:34:38.283+07:00</updated><title type='text'>Antivirus McAfee Gratis bagi Pemakai Facebook</title><content type='html'>&lt;div id="UtamaLead" style="text-align: justify;"&gt;Layanan ini hanya tersedia bagi pengguna Facebook yang memakai PC, bukan Apple Macintosh.&lt;/div&gt;&lt;div&gt;      &lt;/div&gt;&lt;div id="UtamaTgl" style="text-align: justify;"&gt;Sabtu, 16 Januari 2010, 06:47 WIB&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;           &lt;/div&gt;&lt;div id="text_closed" style="text-align: justify;"&gt;            Muhammad Firman, Muhammad Chandrataruna&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;                 &lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;             &lt;img align="left" class="border-1" height="225" hspace="0" id="att_fotoimg" src="http://media.vivanews.com/thumbs2/2008/10/30/57341_facebook_300_225.jpg" vspace="0" width="300" /&gt;      &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="blokDetailText" style="text-align: justify;"&gt;             &lt;table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td align="center"&gt;    &lt;table border="0" cellpadding="3" cellspacing="0" style="width: 300px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;           &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;      &lt;td align="left" id="att_fotocaption" style="font-size: 10px; font-weight: normal;"&gt;       &amp;nbsp; (facebook.com)&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;strong&gt;VIVAnews&lt;/strong&gt; - Facebook, situs jejaring sosial terpopuler di dunia saat ini ternyata sangat memperhatikan masalah keamanan dengan serius. Kali ini, perusahaan besutan Mark Zuckerberg tersebut meningkatkan pengamanan dengan menawarkan software antivirus gratis bagi seluruh penggunanya.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Adapun langkah penawaran antivirus ini merupakan bentuk kerjasama yang telah disepakati Facebook dengan McAfee. Buktinya, pengguna perlu menjadi penggemar McAfee di halaman Fan Page perusahaan antivirus itu jika ingin mendownload layanan 6 bulan gratis dari McAfee.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perlu dicatat, seperti VIVAnews kutip dari AllFacebook, 16 Januari 2010, layanan ini hanya tersedia bagi pengguna Facebook yang memakai PC. Pengguna Facebook yang online menggunakan Macintosh tidak dapat menikmati layanan tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Walaupun layanan tersebut sangat menarik, ini bukanlah kali pertama McAfee bekerjasama dengan perusahaan internet berskala besar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pengguna layanan America Online juga bisa mendownload versi gratis dari software McAfee tersebut. Tujuannya, setelah menggunakannya secara gratis selama 6 bulan, pengguna yang merasakan manfaatnya akan beralih untuk menggunakan versi berbayar dari McAfee antivirus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Model promosi sederhana ini berjalan sangat sukses, baik untuk McAfee dan AOL. Meski demikian, berbeda dengan langkah yang diambil AOL yang mengenakan biaya bulanan untuk memanfaatkan layanan tersebut, Facebook tidak mengenakan biaya sedikitpun.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika Anda tertarik untuk mendapatkan kopi gratis dari software yang bersangkutan, khususnya bagi Anda yang menjalankan komputer berbasis Microsoft Windows, Anda bisa mengunjungi McAfee fan page di alamat &lt;a href="http://www.facebook.com/McAfee" target="_blank"&gt;http://www.facebook.com/McAfee&lt;/a&gt;. Selamat mendownload.&lt;br /&gt;&lt;span id="text_closed"&gt; • VIVAnews&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="blokDetailText" style="text-align: justify;"&gt;&lt;span id="text_closed"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="blokDetailText" style="text-align: justify;"&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span id="text_closed"&gt;Sumber: &lt;a href="http://teknologi.vivanews.com/news/read/121670-antivirus_mcafee_gratis_bagi_pemakai_facebook"&gt;http://teknologi.vivanews.com/news/read/121670-antivirus_mcafee_gratis_bagi_pemakai_facebook&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4818597972998615912?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4818597972998615912/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/01/antivirus-mcafee-gratis-bagi-pemakai.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4818597972998615912'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4818597972998615912'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/01/antivirus-mcafee-gratis-bagi-pemakai.html' title='Antivirus McAfee Gratis bagi Pemakai Facebook'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2753794935786481511</id><published>2010-01-16T06:43:00.000+07:00</published><updated>2010-01-16T06:43:48.794+07:00</updated><title type='text'>Hacker Cantik dari Negeri China</title><content type='html'>&lt;div id="UtamaLead"&gt;Mundurnya Google dari China menunjukkan dahsyatnya komunitas hacker di negeri tersebut.&lt;/div&gt;&lt;div id="UtamaTgl"&gt;Jum'at, 15 Januari 2010, 13:52 WIB&lt;/div&gt;&lt;div id="text_closed" style="text-align: justify;"&gt;            Muhammad Firman&lt;/div&gt;&lt;div&gt;                              &lt;/div&gt;&lt;table border="0" cellpadding="4" cellspacing="0" style="margin-left: 0px; margin-right: 0px; text-align: left;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;   &lt;td align="center"&gt;    &lt;table border="0" cellpadding="3" cellspacing="0" style="width: 300px;"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;      &lt;td align="center"&gt;             &lt;img align="left" class="border-1" height="225" hspace="0" id="att_fotoimg" src="http://media.vivanews.com/thumbs2/2010/01/15/83502_xiao_tian__pemimpin_kelompok_hacker_khusus_wanita_300_225.jpg" vspace="0" width="300" /&gt;      &lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;      &lt;td align="left" id="att_fotocaption" style="font-size: 10px; font-weight: normal;"&gt;Xiao Tian, pemimpin kelompok hacker khusus wanita (baidu.com)&lt;/td&gt;     &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/td&gt;  &lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt; &lt;/table&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt; &lt;script language="javascript"&gt; att_fotodata = []; att_slideshow_speed = 3000; att_slideshow_id = 0; att_slideshow_idx = 0;  att_fotodata[0] = []; att_fotodata[0][0] = 'http://media.vivanews.com/thumbs2/2010/01/15/83502_xiao_tian__pemimpin_kelompok_hacker_khusus_wanita_300_225.jpg'; att_fotodata[0][1] = 'Xiao Tian, pemimpin kelompok hacker khusus wanita (baidu.com)';  att_fotodata[1] = []; att_fotodata[1][0] = 'http://media.vivanews.com/thumbs2/2010/01/15/83503_xiao_tian__pemimpin_kelompok_hacker_khusus_wanita_300_225.jpg'; att_fotodata[1][1] = 'Xiao Tian, pemimpin kelompok hacker khusus wanita (baidu.com)';   function att_image_ss() {  att_slideshow_idx++;  att_slideshow_idx = att_slideshow_idx &gt;= att_fotodata.length?0:att_slideshow_idx;  att_image_ss_changephoto(att_slideshow_idx); }  function att_image_ss_start() {  att_slideshow_id = setInterval(att_image_ss, att_slideshow_speed); }  function att_image_ss_changephoto(idx) {  $('#att_fotoimg').attr('src', att_fotodata[idx][0]); //.fadeIn("slow");  $('#att_fotocaption').html(att_fotodata[idx][1] == ''?'&amp;nbsp;':att_fotodata[idx][1]); }  att_image_ss_start();&lt;/script&gt;       &lt;/div&gt;&lt;div id="related" style="padding-top: 20px; text-align: justify;"&gt;&lt;div id="related_selip"&gt; &lt;strong&gt;VIVAnews&lt;/strong&gt; - Google baru-baru ini menyatakan siap mengundurkan diri dari China dan menutup seluruh operasional mereka di sana. Alasannya, raksasa mesin pencari itu sudah tidak tahan dengan gelombang serangan yang dilancarkan para hacker asal negeri tirai bambu tersebut.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div id="related_selip"&gt;                 &lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;             &lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;David Drummond, Senior Vice President, Corporate Development and Chief Legal Officer Google menyebutkan, pihaknya mendapati adanya ‘serangan yang sangat canggih’ yang berasal dari China terhadap infrastuktur Google. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;“Serangan-serangan ini membuat kami memutuskan untuk meninjau kelayakan operasi bisnis kami di China,” sebut Drummond blog resmi Google, 12 Januari 2010.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Langkah Google yang memilih mundur dari China menunjukkan dahsyatnya komunitas hacker di negeri tersebut.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sampai Juli 2008, diperkirakan terdapat 4 juta orang hacker yang tergabung dalam berbagai komunitas hacker. Salah satunya adalah kelompok hacker khusus wanita yang menamakan diri Cn Girl Security Team.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kelompok hacker ini dipimpin oleh gadis kelahiran Hunan, 6 September 1989 bernama Xiao Tian.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dalam benak, kita mungkin membayangkan bahwa tipikal seorang hacker adalah remaja yang beranjak dewasa, dengan penampilan seadanya – kalau tidak dibilang buruk rupa – dengan kacamata tebal, perokok berat, rambut acak-acakan tak terawat dan jarang mandi karena menghabiskan sebagian besar hidupnya di depan komputer.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="Xiao Tian, pemimpin kelompok hacker khusus wanita" height="150" id="83504" src="http://media.vivanews.com/images/2010/01/15/83504_xiao_tian__pemimpin_kelompok_hacker_khusus_wanita.jpg" style="float: right; margin: 3px;" title="Xiao Tian, pemimpin kelompok hacker khusus wanita" width="200" /&gt;Ternyata tidak demikian dengan Xiao Tian. Meski menyebutkan ia sering begadang dan sesekali merokok, tetapi penampilannya sangat apik. Sepintas, melihat penampilannya, Anda mungkin tak akan menyangka bahwa ia merupakan pimpinan dari kelompok hacker yang anggotanya mencapai lebih dari 2.200 orang hacker wanita.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Xiao Tian menyebutkan, ia membuat kelompok tersebut karena ia merasa bahwa perlu ada tempat bagi gadis remaja sepertinya, yang merasa tersingkirkan dari dunia hacker yang disesaki oleh hacker pria yang menganggap bahwa hacker wanita tidak memiliki skill yang cukup.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Perlahan tapi pasti, Xiao Tian dan kelompok hackernya mulai menerobos dominasi pria di dunia hacking. Mereka mengincar status selebritis yang disandang oleh para hacker di China sekaligus membuka peluang ‘karir’ yang menggiurkan yang tersedia bagi hacker yang memiliki reputasi tinggi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meski anggota klub hacker Xiao Tian masih relatif kecil dibandingkan dengan populasi hacker di China, akan tetapi ‘organisasi’ hackernya mungkin merupakan salah satu kelompok hacker perempuan terbesar di China.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;img alt="Contoh hasil karya hacker China" height="300" id="83505" src="http://media.vivanews.com/images/2010/01/15/83505_contoh__hasil_karya__hacker_china.jpg" title="Contoh hasil karya hacker China" width="400" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Scott Henderson, seorang pensiunan tentara AS yang merupakan pengamat dan penulis The Dark Visitor: Inside the World of Chinese Hackers pernah menyebutkan pada DNA India. “Aspek unik dari hacker China adalah rasa nasionalisme dan kolektivitas. Ini kontras dengan stereotip hacker barat yang umumnya mandiri dan bekerja secara individual di ruang bawah tanah tempat tinggal mereka,” ucapnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akan tetapi, belakangan, kecenderungan yang terjadi adalah ‘tentara cyber’ tersebut terpecah-pecah dan membentuk kriminal kapitalis dan mulai meninggalkan rasa nasionalisme mereka.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Meski demikian, Henderson menyebutkan, suatu saat jika ada konflik yang melibatkan China, hacker tentu akan memobilisasi kelompok mereka dan terlibat dalam perang dunia maya. Dan jika saatnya tiba, ‘jenderal’ Xiao Tian mungkin akan menjadi salah satu pemimpin pasukan tentara China tersebut.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sumber : &lt;a href="http://teknologi.vivanews.com/news/read/121526-dobrak_dominasi_pria_di_dunia_hacking"&gt;http://teknologi.vivanews.com/news/read/121526-dobrak_dominasi_pria_di_dunia_hacking &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2753794935786481511?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2753794935786481511/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/01/hacker-cantik-dari-negeri-china.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2753794935786481511'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2753794935786481511'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2010/01/hacker-cantik-dari-negeri-china.html' title='Hacker Cantik dari Negeri China'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-3854947192734360786</id><published>2009-12-20T21:00:00.002+07:00</published><updated>2009-12-22T08:23:38.310+07:00</updated><title type='text'>INFO TUGAS TAMBAHAN :</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;span style="font-size: x-large;"&gt;BAGI SISWA YANG MAU MENGUMPULKAN TUGAS TAMBAHAN DI UNDUR :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;blink&gt;&lt;span style="color: red; font-size: x-large;"&gt;TERAKHIR HARI SENIN, 12 JANUARI 2010 SAMPAI JAM 14:00 SIANG&lt;/span&gt;&lt;/blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;blink&gt;&lt;/blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Tugas bisa di gantikan dengan pilihan sebagai berikut :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;1. Membuat gantungan kunci - dalam bentuk gantungan kunci - desain kreasi masing2&lt;br /&gt;2. Banner - berisi VISI/ MISI/ MOTTO Sekloah mu - Banner di print dalam ukuran A2 (height/ Width)&lt;br /&gt;(Untuk tugas ini bisa dikerjakan maksimal ber 3- kreasi masing2)&lt;br /&gt;3. Untuk menambah pustaka di perpustakaan sekloah kita, anda boleh mengumpulkan TUGAS berbentuk  &lt;br /&gt;BUKU - Buku disarankan yang berkaitan dengan Teknologi Informasi dan Komputer.&lt;br /&gt;(cth : tentang - Macromedia Flash, 3D Max, Pengelolaan sebuah WEb/ BLOG, Kamus Komputer, dll)&lt;br /&gt;4. Membuat Poster per orang dengan ukuran A3 - tentang Profil sekolah mu.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-3854947192734360786?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/3854947192734360786/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/info-tugas-tambahan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3854947192734360786'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3854947192734360786'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/info-tugas-tambahan.html' title='INFO TUGAS TAMBAHAN :'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-8466652760342651913</id><published>2009-12-16T15:22:00.028+07:00</published><updated>2009-12-19T07:10:16.760+07:00</updated><title type='text'>REMEDIAL YG ANEH......</title><content type='html'>Mohon maaf pada anak2 ku tercinta, TUGAS TAMBAHAN hrs ada karena nilai blm bisa memenuhi KKM, dan anehnya dari setiap kelas yg LULUS UAS TIK hanya 5%&amp;nbsp; s/d 10% saja, heran aku.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: blue; font-family: Verdana,sans-serif;"&gt;SISWA YANG WAJIB MENGERJAKAN TUGAS TAMBAHAN :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://www.oktora.info/nilai/Nilai%20UAS%20XII%20IPA%206%20SMAN%202%20Bandung%20tahun%202009.pdf"&gt;&lt;span style="color: yellow; font-family: Eras Bold ITC;"&gt;&lt;span style="background-color: #3300ff;"&gt;Daftar Nilai UAS Kelas XII IPA 6&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: yellow; font-family: Eras Bold ITC;"&gt;&lt;span style="background-color: #3300ff;"&gt;Kelas XII IPA 3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: yellow; font-family: Agency FB; font-size: x-small;"&gt;&lt;select onchange="document.location.href=this.options[this.selectedIndex].value;"&gt;    &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   1. Aditya Ramadhan &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   2. Arga Rizkia &lt;/option&gt;&lt;option&gt;   3. Ariane Tania &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   4. Athifah &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   5. Desti Nur Aini &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   6. Dian Nurhadi &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   7. Faruq Ahmad &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   8. Gian Pratama &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   9. Iqbal Budhi &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   10. Janet Srinita &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   11. Krist Aristotelius &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   12. M. Rhesa &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   13. Mayang &lt;/option&gt;&lt;option&gt;   14. Mia Hamidah &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   15. Panji Hasby &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   16. Panji Oktaviano &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   17. Puthya Nur &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   18. Rabita Syahbunan &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   19. Risha Rianty &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   20. Riva Annisa &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   21. Rizky Miranti &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   22. Rosalin Pratiwi &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   22. Ruth Nadya &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   23. Sarah Suci &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   24. Sheila Ryana &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   25. Siti Rahma &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   26. Suci Nur Sari &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   27. Yayu Puji/font&amp;gt; &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   28. Yestria  &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   29. Zafara Zannah   &lt;/option&gt;&lt;/select&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: yellow; font-family: Eras Bold ITC;"&gt;&lt;span style="background-color: #3300ff;"&gt;Kelas XII IPA 8&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: yellow; font-family: Agency FB; font-size: x-small;"&gt;&lt;select onchange="document.location.href=this.options[this.selectedIndex].value;"&gt;    &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   1. Adi Permadi &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   2. Adrian Widya &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   3. Aprilia &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   4. Derry Dwima &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   5. DEWI YULIANA MAHARANI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   6. FAJAR ASMARA SATRIA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   7. LINA SETIAWATI &lt;/option&gt;   &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   7. MUHAMMAD LUTHFAN FAUZAN &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   8. MUTIA APRILIA PERMATA KUSUMAH &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   9. NABILA ZAHRA SANIA &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   10. PANJI RAMADHAN &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   11. SITI NURFAJRIAH HASAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   12. SYARAH NURFAIDAH &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   13. TRISTIANI UTARI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   14. MOHAMMAD ARFI HERNANDI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   15. YUSMAWAN EKA GRAHA &lt;/option&gt;   &lt;/select&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: yellow; font-family: Eras Bold ITC;"&gt;&lt;span style="background-color: #3300ff;"&gt;Kelas XII IPA 4&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: yellow; font-family: Agency FB; font-size: x-small;"&gt;&lt;select onchange="document.location.href=this.options[this.selectedIndex].value;"&gt;    &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   1. ADHI PRATAMA &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   2. ASTARI SUZZANE BRATAATMADJA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   3. ASTRI ASTARI HAKIM &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   4. AYU ALFRIYANTI RAHMAN NISA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   5. BAYU ANDIKA RAMADHANA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   6. CHRISTY WINKA VIONITA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   7. ELCY PRATIWI HADI&lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   8. FIEDYA LARASATI &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   9. GINIA TIA SAGITA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   10. HAFIZ HENDRIAWAN &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   11. JEFRI INDRA PUTRA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   12. KARINA ADITYA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   13. KARTIKA TRIANITA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   14. KEN ATYK NASTITI &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   15. MUHAMAD IQBAL ZULKARNAIN &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   16. MUHAMMAD SEPTIAN SAPUTRA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   17. MUTIARA KHADIJAH &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   18. NADIA DWISTIANI &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   19. NADIA KIRANA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   20. RAVITA KUMARA &lt;/option&gt;&lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;   21. SITI JAMILAH &lt;/option&gt; &lt;/select&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: yellow; font-family: Eras Bold ITC;"&gt;&lt;span style="background-color: red;"&gt;Kelas XI IPA 3&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: red; font-family: Agency FB; font-size: x-small;"&gt;&lt;select onchange="document.location.href=this.options[this.selectedIndex].value;"&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; AJENG RAHMANINGTYAS F. &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  ANGGIT LESTARI P. &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  AYU SHAFIRA K. &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  BENI RAMADHAN &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  DAMAR AKIRIS &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  FAJAR AGUNG SETIAWAN &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  GHIFAR ANSHARY &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  HADITYA AGUNG JADMIKO &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  HILMA KHOERUNNISA'A &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  KIKI INTAN MAYANGSARI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  LIS SERLY &lt;/option&gt;  &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  MUHAMMAD RAMADHAN &lt;/option&gt;  &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  MUTHIA PRASIDINA &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  NANDA ADI CAKASANA &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  NIDA ARUM FEBRIYANTI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  NURUL MULYA RAHAYU &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  NURVITA CUNDANINGSIH &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  OVVY DEWANTI PUTRI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  PUTRI LUHUR SEJATI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  RINA FAUZIA &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  SASKIA KANISAA P. &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  SITI ZSA ZSA ZAKIAH &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  YUNITA FITRIANI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  VINY ANANDA PUTRI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  PUTRI GHASSANI  TARI S TANAYA &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  NADA AMIRA &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  ARIQ RAHMAERI &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;  FAUZAN MUFTI TSANI H. &lt;/option&gt; &lt;/select&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: yellow; font-family: Eras Bold ITC;"&gt;&lt;span style="background-color: red;"&gt;Kelas XI IPS 2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: red; font-family: Agency FB; font-size: x-small;"&gt;&lt;select onchange="document.location.href=this.options[this.selectedIndex].value;"&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; ADIO REONALDO&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;ADITYA RAHMAT G.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;ANDRIA DWIPUTRA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;FARAH ATSILA BUDYANNA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;FAUZAN CAHYA UMMAROH&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;GRADY MARKUS SIHALOHO&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;HAFID FERDIAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;MAULFI IKHSAN RAMADHAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;MEISYA ASRI JUANITA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;MUHAMAD HARISH F.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;MUHAMMAD ADITYA P.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;MUTIARA ISLAMI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;NILAM EKA PERMATA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;NOOR ANNISA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;PRABA RADITYA ANGGARA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;RADEN MUHAMMAD ADNAN P.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;RAMA ARDIANSYAH&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;RANGGA ACHDITIAREJA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;REISHA OKTAVIANY PUTRI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;RESTI RAHMILIA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;SEPTIAN LEGIANA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;TIARA MAR'ATUS S.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;WIDI PANGESTU&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;WIDIA NUR NENGSIH&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;ZEIN GILANG PERDANA &lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;YAHYA R. J.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;SUDARNO MAULANA&lt;/option&gt; &lt;/select&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: yellow; font-family: Eras Bold ITC;"&gt;&lt;span style="background-color: magenta;"&gt;Kelas X - E&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: red; font-family: Agency FB; font-size: x-small;"&gt;&lt;select onchange="document.location.href=this.options[this.selectedIndex].value;"&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; ADHITYA SATRIA PRADAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;AGUSTIA INDAH GARNASIH&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;AHMAD FAISAL&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;ANGGI MOCHAMMAD RISQI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;BETA DWIDINANTI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;DHIYA IRNA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;DIANA ENDAH NURUL R.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;ERICK FERDIANTO&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;FARIDAH NURIL BAYANI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;FUJI MENTARI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;GERIZCHA APRILIA PARDEDE&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;GILANG YOGA PRIENANDA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;JERI MAULANA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;LONNY AVINANYSA HIDAYAT&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;M. ANUGRAH FIRDAUS&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;M. FAIKAR RASYIF KHAIRUL UMMAM&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;M. ILMAN ALFAREZI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;MAHSA ESMERALDA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;MOH. ANDIKA JAKA D.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;MUHAMMAD FARIZ SAHIR&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;MUHAMMAD FAUZAN RAMDHAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;NUR AZIZAH DEWI K.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;OLFI FITRI HASANAH&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;RESVY MEILIKA PUTRI K.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;RIO LUKMAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;SAELLY YULIANTI RISA MASU&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;SHINTA RISKY MEILANY&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;SR IZZATI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;SRI WAHYUNI SAFRI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;SYARIFAH FATIMAH ZAHRA A.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;TAUFIK FARIS ISMAIL&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;TRISA WENING MANGANTI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;WINDU DWIANTI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;WULAN AYUNDA PUTRI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt;YUGIANTI NURNAISTI&lt;/option&gt; &lt;/select&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: yellow; font-family: Eras Bold ITC;"&gt;&lt;span style="background-color: magenta;"&gt;Kelas X - H&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="color: red; font-family: Agency FB; font-size: x-small;"&gt;&lt;select onchange="document.location.href=this.options[this.selectedIndex].value;"&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; ADHITYA SATRIA PRADAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; ARHAM ADNANI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; ARINASTI DIAN WARDANI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; AZHAR ARSAMANGGALA P.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; BAYU YOGA UMBARA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; DEA ULFA TUNNISA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; DEBBY AFRILYA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; DANITA RAMADHANI PUTRI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; DWI AYUNINGTYAS&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; DWI NOVELIA NURUL IMAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; ELBA PATOGONIA RAMADHAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; FABHIANTOMAOLUDYO&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; FAJAR REKSANING ADHI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; FAJRIANA SHAFIRA N.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; FIRDA FAUZIA RAKHMAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; FITRIA RAHMA NUR S.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; GAVIN GARIZA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; ILHAM  ALIF RAHMAN H.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; IRCAN MUHAMMAD&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; M. RIFKI ADNIN WICAKSONO&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; NACHITA PUTRI TITISAN W.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; NADIRA ANJANI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; NANDA AYU RATNA WULAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; NISA RIDHAYATI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; NUR RAMA WIRA JULIA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; RADITYA NUR IMAN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; RANDI VINSTEIN SILAEN&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; RESPATI PURWO H.&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; RHEZA FERDIANSYAH&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; RIKA HAFIDAH KARTIKA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; SHERLY AYU PRATIWI&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; TAHBIS GESTA RACHMA&lt;/option&gt; &lt;option value="http://agytik.blogspot.com/"&gt; YADI ADIANTARA GUNAWAN&lt;/option&gt;  &lt;/select&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: magenta;"&gt;TUGAS TAMBAHAN KELAS X&lt;/b&gt;&lt;span style="color: magenta;"&gt;  :&lt;/span&gt; BUAT MAKALAH* TENTANG &lt;i&gt;"MAINTENANCE dan UTILITY KOMPUTER"&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: red;"&gt;TUGAS TAMBAHAN KELAS XI&lt;/b&gt; :BUAT MAKALAH* TENTANG &lt;i&gt;"ISTILAH-ISTILAH INTERNET DAN JARINGAN KOMPUTER BERIKUT PENJELASANNYA"&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b style="color: blue;"&gt;TUGAS TAMBAHAN KELAS X&lt;/b&gt;&lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;b&gt;II&lt;/b&gt;  : &lt;/span&gt;BUAT SEBUAH GANTUNGAN** KUNCI DOUBLE (DEPAN BELAKANG),&lt;br /&gt;--&amp;gt; GAMBAR DEPAN LOGO SEKOLAH MU&lt;br /&gt;--&amp;gt; GAMBAR BELAKANG FOTO ANDA&lt;br /&gt;--&amp;gt; BACKGROUND KREASI MASING2&lt;br /&gt;Contoh sederhananya :&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SyloEowb65I/AAAAAAAAAL0/HD84IJ0etew/s1600-h/logo_tgs.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SyloEowb65I/AAAAAAAAAL0/HD84IJ0etew/s200/logo_tgs.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: #cc0000; text-align: center;"&gt;&lt;blink&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;TUGAS PALING LAMBAT&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #cc0000; text-align: center;"&gt;&lt;blink&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;HARI SABTU 19/12/2009 JAM 14.00, &amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="color: #cc0000; text-align: center;"&gt;&lt;blink&gt;&lt;span style="font-size: large;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="font-size: x-small;"&gt;YG SUDAH JADI, SILAKAN SMSKAN NAMA DAN KELAS KE 02276812444&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: center;"&gt;&lt;blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blink&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;*&lt;i&gt;Catatan tambahan&lt;/i&gt; : untuk mempersingkat waktu pengerjaan tugas ini, anda boleh mengumpulkan yang sudah jadi, yg sudah di cetak oleh penerbit edisi terbarunya.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: xx-small;"&gt;**Catatan buat gantungan : Untuk memudahkan, anda hanya buat desainnya saja, lalu bawa ke tempat pembuatan gantungan, (coba hubungi pak arief - seni rupa di 08157102373 "AHLI BUAT GANTUNGAN KUNCI")&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-8466652760342651913?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/8466652760342651913/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/remedial-yg-aneh.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8466652760342651913'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8466652760342651913'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/remedial-yg-aneh.html' title='REMEDIAL YG ANEH......'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SyloEowb65I/AAAAAAAAAL0/HD84IJ0etew/s72-c/logo_tgs.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-336443475031618890</id><published>2009-12-07T08:07:00.000+07:00</published><updated>2009-12-07T08:07:46.828+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Trik Bikin Header web'/><title type='text'>Tips Membuat Header Website atau Blog dengan Mudah</title><content type='html'>Bagi penyuka design web atau yang suka ngeblog mungkin tips ini bisa memberi sedikit manfaat. Kadang kita gak dapet ide untuk bikin Header untuk website atau blog kita..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Syaratnya :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Kita musti tau ukuran Header template blog kita,&amp;nbsp; biasanya berkisar antara 720 - 760 px lebarnya.. untuk standar panjang nya 150 -200 px.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kita harus tahu file Nama file header template blog kita ( biasanya header.jpg) , kalo yang sering utak atik blog pasti tau.. yang gak tau, belajar ngeblog dulu ya .. hehehe..&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kita juga musti tahu Text judulnya berada disisi mana, ini gunanya untuk menempatkan gambar supaya gak ketimpa sama Text.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Tau juga Tema blog nya apa&amp;nbsp; ( misal : photography, computer, camera, celebrity, dll)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Kita juga harus tahu warna dasar blog nya biar nanti pas diberi header tidak Saltum ( salah kostum ) :)&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Itu aja kayaknya syarat yang penting.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;br /&gt;Kalo udah tau lebar blog nya… bikin dokumen baru sesuai lebar nya ..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header1.jpg"&gt;&lt;img alt="header1" class="alignnone size-full wp-image-1918" height="288" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header1.jpg" title="header1" width="365" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tau tema website / blog, tujuannya untuk mencari gambar-gambar yang berkaitan dengan blog atau website nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;saya biasa nyari gambar di &lt;a href="http://images.google.com/"&gt;Google Images&lt;/a&gt; ketikan keyword nya , misal photography &amp;gt; Enter .. deredettt.. banyak kan hasil search nya.. kita pilih beberapa gambar yang sesuai dengan selera kita.. misalkan saya udah pilih beberapa gambar yang berhubungan dengan photography.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header2.jpg"&gt;&lt;img alt="header2" class="alignnone size-full wp-image-1919" height="436" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header2.jpg" title="header2" width="399" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buka salah satu gambar untuk diedit sebelum dimasukan ke dokumen header,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header3.jpg"&gt;&lt;img alt="header3" class="alignnone size-full wp-image-1920" height="413" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header3.jpg" title="header3" width="368" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Gunakan rectangle marquee tool untuk menyeleksi bagian sisi gambar, ini tujuannya untuk membuat batas putih di setiap sisi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik Select &amp;gt; Inverse&amp;nbsp; sehingga yang terseleksi sekarang adalah selain seleksi sebelumnya. Delete deh..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header4.jpg"&gt;&lt;img alt="header4" class="alignnone size-full wp-image-1921" height="365" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header4.jpg" title="header4" width="351" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tekan CTRL+ D untuk menghilangkan seleksi..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Drag ( Klik + Tahan + tarik ) gambar camera tadi ke dalam dokumen header baru.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header5.jpg"&gt;&lt;img alt="header5" class="alignnone size-full wp-image-1922" height="364" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header5.jpg" title="header5" width="484" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puter (rotate), modifikasi ukuran gambar ( resize) secara manual, sehingga keliatan menarik. Misalkan Text&amp;nbsp; di template website / blog nya berada kiri, maka kita tempatin gambar nya di kanan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk pemberian efek, cukup dengan memberi bayangan alias pake DROP Shadow aja.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik 2x layer 1 atau klik kanan &amp;gt; blending Option,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header6.jpg"&gt;&lt;img alt="header6" class="alignnone size-full wp-image-1923" height="406" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header6.jpg" title="header6" width="457" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Klik Ok.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk mempermudah pemberian efek yang sama untuk gambar yang lainnya, Klik kanan layer 1 &amp;gt; copy layer style&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header7.jpg"&gt;&lt;img alt="header7" class="alignnone size-full wp-image-1924" height="485" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header7.jpg" title="header7" width="278" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Skarang ulangi langkah mengedit gambar, lalu drag ke dokumen header.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;untuk pemberian efek, cukup klik kanan di gambar yang mau diberi efek &amp;gt; Paste layer style.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;hasilnya nanti :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header8.jpg"&gt;&lt;img alt="header8" class="alignnone size-full wp-image-1925" height="203" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header8.jpg" title="header8" width="459" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk pemberian warna background supaya sesuai tema, tinggal klik Layer background, warnai dengan Paint Bucket tool atau gradient tool&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header9.jpg"&gt;&lt;img alt="header9" class="alignnone size-full wp-image-1926" height="372" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header9.jpg" title="header9" width="490" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasil akhir nya&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header10.jpg"&gt;&lt;img alt="header10" class="alignnone size-full wp-image-1927" height="131" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header10.jpg" title="header10" width="486" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kalo mau ditambah tulisan, silahkan tambahin sendiri. hehehe.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Save sesuai nama file header di template nya, misal : header.jpg ,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header11.jpg"&gt;&lt;img alt="header11" class="alignnone size-full wp-image-1928" height="373" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/10/header11.jpg" title="header11" width="394" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selesai… sekarang tinggal UPLOAD deh ke server website / blog nya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ini contoh website saya yang headernya pake photoshop : &lt;a href="http://online-photography-school.blogspot.com/"&gt;online-photography-school.blogspot.com&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selamat mencoba..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sumber : &lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/"&gt;&lt;i&gt;http://ilmuphotoshop.com/&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;span id="goog_1260147742122"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span id="goog_1260147742123"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-336443475031618890?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/336443475031618890/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/tips-membuat-header-website-atau-blog.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/336443475031618890'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/336443475031618890'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/tips-membuat-header-website-atau-blog.html' title='Tips Membuat Header Website atau Blog dengan Mudah'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5324028478604317602</id><published>2009-12-02T18:28:00.001+07:00</published><updated>2009-12-07T08:08:44.483+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Membuat Bingkai di Adobephotoshop'/><title type='text'>Membuat Bingkai Kayu Realistik pada Foto Miyabi a.k.a Maria Ozawa</title><content type='html'>&lt;h2&gt;&lt;/h2&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/2009/11/11/membuat-bingkai-kayu-realistik-pada-foto-miyabi-a-k-a-maria-ozawa/"&gt;&lt;b&gt;Foto Miyabi&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; atau &lt;b&gt;Maria Ozawa&lt;/b&gt; sekarang ini banyak sekali dicari oleh pengguna internet di Indonesia .. mungkin karena waktu itu &lt;b&gt;Miyabi&lt;/b&gt; atau &lt;b&gt;Maria Ozawa&lt;/b&gt; mau dateng ke Indonesia, tapi gak jadi ..  itu hasil analisa saya setelah ngecek di google trends.  dan karena itu juga saya pake nama &lt;b&gt;Miyabi&lt;/b&gt; untuk menarik pengunjung ke blog ilmuphotoshop ini.. hehehe..&lt;br /&gt;Saya mohon maaf sebelumnya ke Mba &lt;b&gt;Miyabi&lt;/b&gt; ( baca: mba mia) atau Teteh &lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/2009/11/11/membuat-bingkai-kayu-realistik-pada-foto-miyabi-a-k-a-maria-ozawa/"&gt;&lt;b&gt;Maria Ozawa&lt;/b&gt;&lt;/a&gt; .. karena foto nya dipake buat &lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/"&gt;belajar photoshop&lt;/a&gt;. hihihi..&lt;br /&gt;Udah .. sekarang kita lanjut ke &lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/"&gt;tutorial photoshop&lt;/a&gt; nya..&lt;br /&gt;pertama buat dokumen baru :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-1.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 1" class="alignnone size-full wp-image-2005" height="279" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-1.jpg" title="miyabi 1" width="329" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Buat kotak menggunakan rectangle marquee tool&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-2.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 2" class="alignnone size-full wp-image-2006" height="383" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-2.jpg" title="miyabi 2" width="363" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Buat layer baru dan  Warnai dengan warna apa aja.. karena nanti akan menggunakan filter Fibers untuk membuat kayu nya.. perhatikan background color dan foreground color nya.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-3.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 3" class="alignnone size-full wp-image-2007" height="360" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-3.jpg" title="miyabi 3" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Klik Filter &amp;gt; Render &amp;gt; Fibers&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-4.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 4" class="alignnone size-full wp-image-2008" height="413" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-4.jpg" title="miyabi 4" width="307" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Kalo udah, buat lagi layer baru .. buat kotak dengan rectangle marquee tool. Warnai dengan gradient tool.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-5.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 5" class="alignnone size-full wp-image-2009" height="507" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-5.jpg" title="miyabi 5" width="459" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;ganti layer style nya menjadi Soft light.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-6.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 6" class="alignnone size-full wp-image-2010" height="350" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-6.jpg" title="miyabi 6" width="333" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gabungkan kedua layer tersebut dengan menekan CTRL + E .. posisi cursor di layer paling atas ya.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-7.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 7" class="alignnone size-full wp-image-2011" height="304" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-7.jpg" title="miyabi 7" width="281" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sambil tekan ALT dan SHIFT di keyboard, Drag tepi bingkai yang pertama ke kiri, untuk membuat tepi bingkai kanan.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-8.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 8" class="alignnone size-full wp-image-2012" height="468" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-8.jpg" title="miyabi 8" width="494" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;otomatis terbentuk layer baru.&lt;br /&gt;Dengan cara yang sama buat juga tepi bingkai atas dan bawah.&lt;br /&gt;Duplikat layer bingkai kiri lalu putar dan atur biar pas.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-9.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 9" class="alignnone size-full wp-image-2013" height="454" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-9.jpg" title="miyabi 9" width="482" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sekarang kita edit setiap ujung dari bingkai tersebut.&lt;br /&gt;Zoom  pojok kiri atas dulu.. Buat bentuk segitiga dengan polygonal Lasso tool, lalu tekan DELETE. posisi kursor di layer tepi bingkai atas.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-10.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 10" class="alignnone size-full wp-image-2014" height="354" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-10.jpg" title="miyabi 10" width="355" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Dengan cara yang sama, edit semua ujungnya.. sehingga nanti hasilnya gini&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-11.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 11" class="alignnone size-full wp-image-2015" height="465" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-11.jpg" title="miyabi 11" width="489" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sekarang buka &lt;b&gt;Foto Miyabi&lt;/b&gt; atau &lt;b&gt;foto Maria Ozawa&lt;/b&gt; atau foto Siapa kek..  :)&lt;br /&gt;Drag foto tersebut ke dokumen bingkai yang baru dibuat.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-12.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 12" class="alignnone size-full wp-image-2016" height="458" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-12.jpg" title="miyabi 12" width="479" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Atur letak layernya sehingga berada di atas layer background&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-13.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 13" class="alignnone size-full wp-image-2017" height="428" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-13.jpg" title="miyabi 13" width="435" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sekarang kita buat kaca nya..&lt;br /&gt;Buat layer baru di atas layer foto Miyabi atau foto maria Ozawa. Buat Kotak dengan rectangle marquee tool &amp;gt; warnai dengan warna Putih &amp;gt; ubah opacity nya jadi 20%&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-14.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 14" class="alignnone size-full wp-image-2018" height="618" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-14.jpg" title="miyabi 14" width="435" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Gabungkan semua layer Tepi bingkai dengan menekan CTRL + E dari layer paling atas.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-15.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 15" class="alignnone size-full wp-image-2019" height="268" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-15.jpg" title="miyabi 15" width="259" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Klik 2x layer bingkai yang barusan digabung, atau Klik kanan &amp;gt; Blending option&lt;br /&gt;Setting Drop Shadow nya&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-16.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 16" class="alignnone size-full wp-image-2020" height="399" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-16.jpg" title="miyabi 16" width="427" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Jangan dulu di Oke in.&lt;br /&gt;Setting juga Bevel and Emboss nya..&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-17.jpg"&gt;&lt;img alt="miyabi 17" class="alignnone size-full wp-image-2021" height="416" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-17.jpg" title="miyabi 17" width="468" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;hasilnya :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-18.jpg"&gt;&lt;img alt="Miyabi a.k.a Maria Ozawa" class="size-full wp-image-2022" height="445" src="http://ilmuphotoshop.com/wp-content/uploads/2009/11/miyabi-18.jpg" title="miyabi 18" width="367" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Udah jadi..&lt;br /&gt;Silahkan Coba..&lt;br /&gt;See u di &lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/"&gt;tutorial photoshop&lt;/a&gt; yang lain..&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Artikel &lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/2009/11/11/membuat-bingkai-kayu-realistik-pada-foto-miyabi-a-k-a-maria-ozawa/"&gt;Membuat Bingkai Kayu Realistik pada Foto Miyabi a.k.a Maria Ozawa&lt;/a&gt; ini dipersembahkan oleh &lt;a href="http://ilmuphotoshop.com/" title="Tutorial Adobe Photoshop Gratis"&gt;Tutorial Photoshop Gratis&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5324028478604317602?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5324028478604317602/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/membuat-bingkai-kayu-realistik-pada.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5324028478604317602'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5324028478604317602'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/membuat-bingkai-kayu-realistik-pada.html' title='Membuat Bingkai Kayu Realistik pada Foto Miyabi a.k.a Maria Ozawa'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-8013471012029923938</id><published>2009-12-02T11:47:00.000+07:00</published><updated>2009-12-02T11:47:33.843+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kisi UAS 2009 TIK'/><title type='text'>KISI - KISI UAS 2009 TIK</title><content type='html'>&lt;b&gt;KELAS : X&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Sejarah Komputer&lt;br /&gt;- Perangkat Hardware Komputer&lt;br /&gt;- Software Komputer&lt;br /&gt;- Keselamatan Kerja&lt;br /&gt;- Perintah - perintah Windows Dan DOS ( Disk Operating Sistem )&lt;br /&gt;- Teori Jaringan Komputer&lt;br /&gt;- Teori Internet dan Istilah-istilah Internet&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;KELAS : XI&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Sejarah Jaringan Komputer&lt;br /&gt;- Jaringan Menurut Jaraknya/luas jangkauwannya dan Cara Akses data-nya&lt;br /&gt;- Peralatan Jaringan Komputer&lt;br /&gt;- Pengkabelan Jaringan Komputer&lt;br /&gt;- Teori Internet dan Istilah istilah Interrnet&lt;br /&gt;- Teori HTML dan Tag/Perintah perintah HTML&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;KELAS : XII&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;- Pengertian Desain Grafis&lt;br /&gt;- Software Pengolahan Vektor, Bitmap dan Layout&lt;br /&gt;- Tool-tool dan gambar Icon yang ada di CorelDraw&lt;br /&gt;- Perintah-perintah memotong Objek, Menggabungkan Objek dan Mengedit Objek&lt;br /&gt;- Istilah teknik warna dalam desain Grafis ( RGB , CMYK )&lt;br /&gt;- Layar Menu dan Tool- tool Adobe PhotoShop&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-8013471012029923938?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/8013471012029923938/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/kisi-kisi-uas-2009-tik.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8013471012029923938'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8013471012029923938'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/kisi-kisi-uas-2009-tik.html' title='KISI - KISI UAS 2009 TIK'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5215373406587696317</id><published>2009-12-01T10:18:00.002+07:00</published><updated>2009-12-01T10:46:46.415+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Kisi UN 2010'/><title type='text'>Kisi - Kisi UN 2010 dan Peraturannya</title><content type='html'>&lt;a href="https://docs.google.com/fileview?id=0BwwQab5YtKpYMTgxOTk0YzgtOTQ1Yy00ZDZkLTg1YjItYWM2M2M0ZjgwMjAx&amp;hl=en"&gt;Klik Disini&lt;/a&gt; khusus untuk kisi-kisinya silahkan anda cek halaman 11&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Selamat Sukses&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5215373406587696317?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5215373406587696317/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/kisi-kisi-un-2010-dan-peraturannya.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5215373406587696317'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5215373406587696317'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/12/kisi-kisi-un-2010-dan-peraturannya.html' title='Kisi - Kisi UN 2010 dan Peraturannya'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-476735014649567162</id><published>2009-11-19T05:01:00.000+07:00</published><updated>2009-11-19T05:01:26.910+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Toolbox Adobe Photoshop'/><title type='text'>ToolBox Adobe Photoshop</title><content type='html'>&lt;b&gt;Mengenal Toolbox Adobe Photoshop&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SwRuNIP6E0I/AAAAAAAAALk/gpmx4Q8t1ms/s1600/toolbox+adobe.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SwRuNIP6E0I/AAAAAAAAALk/gpmx4Q8t1ms/s400/toolbox+adobe.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;1. Rectangular Marquee Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Gunakan rectangular marquee tool untuk memotong gambar dalam bentuk kotak. Gunakan menu Select -&amp;gt; Transform Selection untuk mengubah seleksi dan menu Select -&amp;gt; Feather untuk mengatur ketajaman pinggiran potongan.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;2. Elliptical Marquee Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Digunakan untuk membuat seleksi elips atau lingkaran. Anda dapat menggunakan Select -&amp;gt; Transform Selection (atau klik kanan) untuk mengubah bidang yang mau diseleksi. Gunakan menu Select -&amp;gt; Feather untuk mengatur ketajaman tepi gambar. Gunakan Select -&amp;gt; Inverse untuk membalik seleksi.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;3. Lasso Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Seleksi ini digunakan untuk menyeleksi bentuk bebas dengan mouse.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;4. Polygonal Lasso Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Polygonal Lasso Tool digunakan untuk menyeleksi gambar yang memiliki tepi garis lurus, misalnya piramida pada gambar 2.5. Jika tombol Alt ditekan maka Polygonal Lasso Tool akan berfungsi seperti Lasso Tool biasa. Contoh gambar hasil seleksi piramida diperkecil dan diletakkan pada sudut kanan bawah.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;5. Magnetic Lasso Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Magnetic Lasso Tool penggunaanya cukup mudah, karena dengan tool ini seleksi gambar akan secara otomatis membuat garis seleksi pada gambar yang berwarna kontras.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;6. Magic Wand Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Magic wand tool akan menyeleksi gambar yang memiliki warna sama.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;3. Crop Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Crop tool digunakan untuk menghilangkan bagian yang tidak diseleksi. Contoh penggunaanya di sini digunakan untuk memperbaiki hasil scan yang miring.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;3. Healing Brush Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Healing Brush Tool digunakan untuk memperbaiki gambar pada bagian tertentu. Aktifkan tool ini, kemudian tekan Alt + Klik pada objek pada bagian yang tidak berkeriput, kemudian klik pada bagian yang keriputnya ingin dihilangkan.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;4. Spot Healing Brush Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Spot Healing Brush Tool digunakan untuk memperbaiki kerusakan gambar. Di sini Anda tidak perlu menentukan area yang akan digunakan sebagai patokan, karena akan secara otomatis terpilih dari area di sekitarnya. Misalnya digunakan untuk menghilangkan keretakan pada patung seperti pada gambar 2.10.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Tool ini merupakan tool baru pada &lt;a href="http://tutorialgratis.net/2008/03/28/tutorial-adobe-photoshop-komplit/" target="_self" title="Tutorial Adobe Photoshop"&gt;Adobe Photoshop CS2 &lt;/a&gt;yang tidak ada pada versi sebelumnya.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;5. Patch Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Patch Tool digunakan untuk memperbaiki gambar. Tool ini dibuat dengan cara membuat selection dengan mouse atau dengan menahan tombol ALT untuk menghasilkan bentuk poligonal. Selanjutnya drag ke daerah yang akan dijadikan patokan perbaikan.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;6. Red Eye Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Red Eye Tool digunakan untuk memperbaiki warna merah pada mata.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;7. Clone Stamp Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Clone Stamp Tool digunakan untuk membuat duplikat area pada gambar, atau yang disebut cloning. Tekan ALT pada objek yang akan dikloning, kemudian gunakan mouse pada area tempat objek baru mau diletakkan.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;8. Background Eraser Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Tool ini digunakan untuk menghapus background yang memiliki kemiripan warna. Misalnya digunakan untuk menghapus background langit pada gambar kupu-kupu.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;9. Magic Eraser Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Seperti Background Eraser Tool, tool ini akan menghapus area dengan warna sama, namun efeknya adalah ke seluruh gambar, bukan hanya area yang diklik.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;10. Color Replacement Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Color Replacement Tool akan mengubah warna gambar tanpa mengubah bentuk dari gambar tersebut. Tool ini akan secara otomatis hanya mengubah area dengan warna sama menjadi warna lain yang dikehendaki.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;11. Blur, Sharpen, dan Smugde Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Blur Tool digunakan untuk mengaburkan area. Misalnya digunakan untuk menghilangkan bintik-bintik pada wajah. Sharpen Tool merupakan kebalikan dari Blur Tool. Dengan Sharpen Tool, gambar akan menjadi lebih tajam. Smugde Tool digunakan untuk mengubah bentuk gambar dengan cara drag mouse.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;12. Dogde, Burn, dan Sponge Tool&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Dogde Tool digunakan untuk membuat area menjadi lebih terang. Burn Tool digunakan untuk mempergelap area. Spong Tool digunakan untuk mencerahkan (saturate) atau mengurangi warna (desaturate).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Sumber : http://tutorialgratis.net &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-476735014649567162?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/476735014649567162/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/toolbox-adobe-photoshop.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/476735014649567162'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/476735014649567162'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/toolbox-adobe-photoshop.html' title='ToolBox Adobe Photoshop'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SwRuNIP6E0I/AAAAAAAAALk/gpmx4Q8t1ms/s72-c/toolbox+adobe.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-9199653037176242462</id><published>2009-11-19T04:41:00.000+07:00</published><updated>2009-11-19T04:41:23.390+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Linux &quot; Distro Nusantara IGN 2009'/><title type='text'>Download CD/DVD Linux “Distro Nusantara IGN 2009″</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SwRpAPkGugI/AAAAAAAAALc/j4oL-yK0QWg/s1600/distro-nusantara.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SwRpAPkGugI/AAAAAAAAALc/j4oL-yK0QWg/s320/distro-nusantara.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Jika Anda suka dengan software Open Source &amp;amp; Legal, ada berita bagus. Hari Sabtu, 7 November 2009, Pusat Penelitian Informatika (P2I), Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI) resmi merilis distro linux baru, yang diberi nama “&lt;strong&gt;DISTRO NUSANTARA &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;IGN 2009&lt;/strong&gt;“. Rilis kali ini merupakan pengembangan versi terdahulu yaitu IGOS Nusantara 2008. Ada tiga tipe file yang bisa Anda download, yaitu: &lt;strong&gt;Live CD GNOME&lt;/strong&gt;, L&lt;strong&gt;ive CD LXDE&lt;/strong&gt;, dan &lt;strong&gt;DVD Installer&lt;/strong&gt;. Dengan Live CD, kita tidak perlu menginstall di harddisk, karena sistem operasi langsung berjalan dari CD. Kalau Anda memilih DVD, Anda akan lebih banyak mendapat program-program yang akan terinstall secara otomatis, misalnya: OpenOffice.Org 3.1.1, Gimp 2.6.7, Inkscape 0.46, dan masih banyak software yang lain. Semuanya gratis dan legal, jadi setelah Anda menginstall “&lt;strong&gt;Distro Nusantara IGN 2009&lt;/strong&gt;” ini, seluruh komputer/laptop Anda akan &lt;strong&gt;terbebas dari software bajakan&lt;/strong&gt;, dan siap digunakan untuk aplikasi perkantoran. Silakan download di:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span id="more-645"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Download Linux “&lt;strong&gt;Distro Nusantara IGN 2009&lt;/strong&gt;” di &lt;a href="http://igos-nusantara.or.id/"&gt;http://igos-nusantara.or.id/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;atau di &lt;a href="http://repo.igos-nusantara.or.id/iso/2009/"&gt;http://repo.igos-nusantara.or.id/iso/2009/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-9199653037176242462?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/9199653037176242462/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/download-cddvd-linux-distro-nusantara.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/9199653037176242462'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/9199653037176242462'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/download-cddvd-linux-distro-nusantara.html' title='Download CD/DVD Linux “Distro Nusantara IGN 2009″'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SwRpAPkGugI/AAAAAAAAALc/j4oL-yK0QWg/s72-c/distro-nusantara.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4665342224421021681</id><published>2009-11-09T08:36:00.001+07:00</published><updated>2009-11-09T08:43:55.827+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Windows 7 Ebook'/><title type='text'>Deploying Windows 7 : Ebook Gratis dari Microsoft</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SvdxFjLS1bI/AAAAAAAAALM/DVdox8sQumc/s1600-h/windows_software_thumb%5B2%5D.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SvdxFjLS1bI/AAAAAAAAALM/DVdox8sQumc/s320/windows_software_thumb%5B2%5D.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Tanggal 22 Oktober 2009 kemaren microsoft telah resmi merilis &lt;b&gt;Windows 7&lt;/b&gt;. Agar para pemakai bisa lebih mengenal &lt;b&gt;Windows 7&lt;/b&gt;, microsoft telah membuat ebook panduan windows 7 yang bisa kita download secara gratis. Ebook tersebut berjudul “&lt;b&gt;Deploying Windows® 7 Essential Guidance from the Windows 7 Resource Kit and TechNet Magazine&lt;/b&gt;”. Sepertinya ebook ini sangat penting bagi anda yang ingin lebih mengenal &lt;b&gt;Windows® 7&lt;/b&gt; secara lebih dalam.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SvdxXReEXuI/AAAAAAAAALU/8hG4Lk57jYU/s1600-h/windows-7_thumb%5B2%5D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="313" src="http://3.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SvdxXReEXuI/AAAAAAAAALU/8hG4Lk57jYU/s400/windows-7_thumb%5B2%5D.jpg" width="400" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Ebook “Deploying Windows® 7 Essential Guidance from the Windows 7 Resource Kit and TechNet Magazine” bisa anda download secara gratis pada situs resmi microsoft.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;a href="http://www.microsoft.com/downloads/details.aspx?displaylang=en&amp;amp;FamilyID=ee2a1d38-88a9-43b3-95bc-7e962f0b6030"&gt;&lt;strong&gt;Download ebook&amp;nbsp; Deploying Windows® 7&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Sumber : &lt;a href="http://kolom-tutorial.blogspot.com/2009/10/deploying-windows-7-ebook-gratis-dari.html"&gt;&lt;i&gt;http://kolom-tutorial.blogspot.com/2009/10/deploying-windows-7-ebook-gratis-dari.html&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4665342224421021681?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4665342224421021681/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/deploying-windows-7-ebook-gratis-dari.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4665342224421021681'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4665342224421021681'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/deploying-windows-7-ebook-gratis-dari.html' title='Deploying Windows 7 : Ebook Gratis dari Microsoft'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SvdxFjLS1bI/AAAAAAAAALM/DVdox8sQumc/s72-c/windows_software_thumb%5B2%5D.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5764867880056126569</id><published>2009-11-05T21:00:00.001+07:00</published><updated>2009-11-05T21:14:39.502+07:00</updated><title type='text'>TUGAS KHUSUS</title><content type='html'>&lt;div style="color: #0b5394;"&gt;&lt;b&gt;TUGAS KHUSUS KELAS X-E DAN X-H :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;--&amp;gt; Cari informasi selengkap mungkin tentang &lt;b style="color: blue;"&gt;HAK CIPTA&lt;/b&gt;, simpan di powerpoint, kirimkan hasil temuan anda ke email : gian.tik09@gmail.com, dgn subjek : kelas_judul kemudian presentasikan di dpn kelas minggu depan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;catatan : tuliskan alamat sumber data anda.&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="color: purple;"&gt;&lt;b&gt;TUGAS KHUSUS KELAS XII IPA 2 :&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;--&amp;gt; Cari informasi selengkap mungkin tentang &lt;span style="color: blue;"&gt;&lt;b&gt;DESAIN GRAFIS BERBASIS BITMAP&lt;/b&gt;,&lt;/span&gt; simpan di powerpoint, kirimkan hasil temuan anda ke email : gian.tik09@gmail.com, dgn subjek : kelas_judul kemudian presentasikan di dpn kelas minggu depan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;catatan : tuliskan alamat sumber data anda.&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5764867880056126569?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5764867880056126569/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/tugas-khusus.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5764867880056126569'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5764867880056126569'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/tugas-khusus.html' title='&lt;blink&gt;TUGAS KHUSUS&lt;/blink&gt;'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2734782289764040343</id><published>2009-11-05T08:52:00.000+07:00</published><updated>2009-11-05T08:52:19.299+07:00</updated><title type='text'>Guru Honorer TIK Sulit Ikuti Tes CPNS</title><content type='html'>&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span&gt;&lt;div id="contentartikel"&gt; &lt;span style="font-family: Arial;"&gt;BANDUNG, (PRLM).- Ratusan guru honorer mata pelajaran Teknologi&amp;nbsp; Informasi dan Komunikasi&amp;nbsp; (TIK) tidak memiliki kesempatan untuk mengikuti tes CPNS pada penerimaan CPNS Kota Bandung tahun 2009. Pasalnya, kualifikasi yang ditetapkan pemerintah Kota Bandung tidak sesuai dengan kualifikasi yang dimiliki oleh guru honorer.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;"Tidak ada satu pun guru honorer Kota Bandung yang memiliki kualifikasi S1 Kurikulum dan Teknologi Pendidikan seperti yang disyaratkan dalam pengumuman. Padahal honorer TIK jumlahnya hampir 250 orang mulai dari tingkat SMP, SMA, dan SMK. Ini yang kami pertanyakan, kenapa kualifikasi yang ditetapkan tidak sesuai padahal ada jurusan lain yang lebih kompeten," kata Sekretaris Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Teknik Informasi dan Komunikasi Kota Bandung Alan Ridwan Maulana yang ditemui di SMAN 4 Bandung, Jln. Gardujati Bandung, Rabu (4/11).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;MGMP, kata Alan menyayangkan keputusan yang diambil oleh pemerintah Kota Bandung dalam menentukan kualifikasi guru TIK. Sebab ini artinya tidak ada kesempatan bagi honorer TIK untuk melamar sebagai CPNS, padahal ini adalah pertamakalinya formasi guru TIK dibuka di Kota Bandung.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;"Sebenarnya kami berterima kasih pemkot sudah mendengar aspirasi kami dengan membuka formasi untuk TIK, tapi ternyata kami tidak bisa ikut. Bukan kami ingin secara otomatis diterima sebagai PNS, tapi setidaknya kami diberi kesempatan untuk bersaing secara terbuka dengan peserta umum lainnya," ungkapnya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Dalam formasi tahun ini, kata Alan, pemkot membuka kesempatan kepada 17 orang untuk menjadi guru TIK. Tujuh untuk tingkat SMP, lima SMA dan lima SMK. "Yang kami sayangkan ini hanya terjadi untuk formasi guru TIK saja, sementara untuk yang lain jauh lebih fleksibel dan kualifikasinya sesuai dengan bidangnya. Misalnya pendidikan lingkungan hidup, yang dibuka bagi sarjana biologi atau teknik lingkungan dengan tambahan Akta. Begitu juga di daerah lain, yang juga lebih terbuka bahkan tidak mencantumkan jurusan khusus. Asalkan S1 dilengkapi Akta," ungkapnya.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Alan berharap, dalam penerimaan CPNS tahun depan pemkot yakni dinas pendidikan bisa mengubah kebijakan ini, sehingga honorer yang selama ini sudah mengajar sebagai guru TIK di sekolah masih memiliki kesempatan. "Setidaknya ada tiga jurusan yang sekarang dimiliki teman-teman guru TIK, yakni Ilmu Komputer, Teknik Informatika, Sistem Informatika. Jurusan ini yang seharusnya menjadi kualifikasi karena lebih tepat," ucapnya. (A-157/A-147)***&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Sumber : www.pikiran-rakyat.com&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2734782289764040343?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2734782289764040343/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/guru-honorer-tik-sulit-ikuti-tes-cpns.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2734782289764040343'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2734782289764040343'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/11/guru-honorer-tik-sulit-ikuti-tes-cpns.html' title='Guru Honorer TIK Sulit Ikuti Tes CPNS'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-3775632302396010980</id><published>2009-10-29T05:09:00.000+07:00</published><updated>2009-10-29T05:09:08.054+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mengenal Adobe Photoshop'/><title type='text'>MENGENAL ADOBE PHOTOSHOP</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #545454; font-family: Verdana, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 14px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;1.1. Apa itu Adobe Photoshop?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;Adobe Photoshop adalah software pengolah gambar yang sangat powerfull dengan segala fasilitasnya. Hasil gambar olah dengan Adobe Photoshop ini banyak dilihat di berbagai website, brosur, koran, majalah, dan media lainnya. Untuk&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.adobe.com/downloads/"&gt;download Adobe Photoshop klik di sini&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;1.2. Mengenal Area Kerja&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;Jalankan&amp;nbsp;&lt;a href="http://tutorialgratis.net/2008/03/28/tutorial-adobe-photoshop-komplit/" style="border-bottom-color: rgb(207, 226, 229); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; color: #006a80; text-decoration: none;" target="_self" title="Tutorial Adobe Photoshop"&gt;Adobe Photoshop&lt;/a&gt;&amp;nbsp;kemudian pilih menu File -&amp;gt; Open. Kemudian pilih buka gambar apa saja. Sebagai contoh di buka gambar zhaow.jpg yang ada pada CD Tutorial bagian BAB I (lihat gambar 1.1).&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SujAeuXHjhI/AAAAAAAAALE/nCAoRVvUGU4/s1600-h/tutorial-photoshop-image003.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SujAeuXHjhI/AAAAAAAAALE/nCAoRVvUGU4/s320/tutorial-photoshop-image003.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 14px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;Seringkali letak tool-tool (palette) Adobe Photoshop sudah berubah dimodifikasi oleh pengguna sebelumnya. Untuk mengembalikan letak palette ini gunakan menu Windows -&amp;gt; Workspace -&amp;gt; Reset Palette Location.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;Area kerja Adobe Photoshop&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;dapat dilihat pada gambar 1.1, yaitu:&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;A : Menu Bar&lt;/strong&gt;, berisi perintah utama untuk membuka file, save, mengubah ukuran gambar, filter dan lain-lain.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;B : Option&lt;/strong&gt;, berisi pilihan dari tool yang Anda pilih. Misalnya dipilih kuas/brush, maka ukuran/diameter brush ada di sini.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;C : Gambar&lt;/strong&gt;, menampilkan gambar yang sedang dibuat atau diedit.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;D : Pallete Well&lt;/strong&gt;, cara cepat untuk mengakses palet brushes, tool resets dan Layer Comps. Juga dapat digunakan untuk meletakkan palet yang sering digunakan.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;E : Toolbox&lt;/strong&gt;, berisi tool untuk menyeleksi dan memodifikasi gambar.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;strong style="font-weight: bold;"&gt;F : Palette&lt;/strong&gt;, berisi jendela-jendela kecil yang di dalamnya terdapat perintah dan pilihan untuk dokumen/gambar yang sedang dikerjakan.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify" style="line-height: 1.4; margin-bottom: 1em; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px;"&gt;Sumber :&amp;nbsp;http://tutorialgratis.net&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-3775632302396010980?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/3775632302396010980/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/mengenal-adobe-photoshop.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3775632302396010980'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3775632302396010980'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/mengenal-adobe-photoshop.html' title='MENGENAL ADOBE PHOTOSHOP'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SujAeuXHjhI/AAAAAAAAALE/nCAoRVvUGU4/s72-c/tutorial-photoshop-image003.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2694805724027443451</id><published>2009-10-25T10:44:00.000+07:00</published><updated>2009-10-25T10:44:19.897+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Ayat Al-Quran pada bayi'/><title type='text'>Lengan Bayi Itu Muncul Ayat Al-Quran</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SuPJCCIETWI/AAAAAAAAAK8/UBjLi8diINc/s1600-h/bay.jpeg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SuPJCCIETWI/AAAAAAAAAK8/UBjLi8diINc/s400/bay.jpeg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="color: black; font-size: x-small;"&gt;Ayat Alquran yang muncul di tubuh Ali Yakubov berbeda-beda. Sebelumnya ayat yang muncul berbunyi 'Allah adalah pencipta seluruh alam'. Belum lama ini, ayat berbeda muncul. 'Bersyukurlah kepada Allah', begitu bunyi ayat yang muncul di lengan Ali.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Seperti dilansir Reuters India, Kamis (22/10/2009), seorang ulama setempat menyatakan, tulisan Alquran di Tubuh Ali berwarna kemerahan dan memiliki tinggi beberapa centimeter.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salah satu tulisan yang 'terukir' jelas di tubuh Ali adalah 'Bersyukurlah kepada Allah'. Tulisan itu terletak pada lengan kanan sang bayi bermata biru.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Akan tetapi sayang, ketika seorang jurnalis asing ingin melihatnya beberapa waktu kemudian, tulisan tersebut telah lenyap.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ali mendapatkan sebuah 'berkah' ayat Quran muncul di tubuhnya sejak beberapa pekan setelah kelahirannya. Tulisan-tulisan yang muncul pada dagu, lengan, kaki, punggung dan perut itu, diakui sang ibu, Madina Yakubov hanya timbul setiap Senin dan Kamis malam.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: black; font-size: x-small;"&gt;Sumber : &lt;/span&gt;&lt;span style="color: #ff6633; font-size: x-small;"&gt;Redaksi&lt;/span&gt;&amp;nbsp; -http://dakta.com&lt;span style="color: black; font-size: x-small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2694805724027443451?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2694805724027443451/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/lengan-bayi-itu-muncul-ayat-al-quran.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2694805724027443451'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2694805724027443451'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/lengan-bayi-itu-muncul-ayat-al-quran.html' title='Lengan Bayi Itu Muncul Ayat Al-Quran'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SuPJCCIETWI/AAAAAAAAAK8/UBjLi8diINc/s72-c/bay.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2665631905450006638</id><published>2009-10-13T05:12:00.000+07:00</published><updated>2009-10-13T05:12:09.230+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Miyabi dan Azab Allah'/><title type='text'>Surga Porno, Miyabi dan Azab Allah</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/StOpgC2gRVI/AAAAAAAAAK0/t-bJhD9RQUw/s1600-h/stop+porno.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/StOpgC2gRVI/AAAAAAAAAK0/t-bJhD9RQUw/s320/stop+porno.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: x-small;"&gt;Indonesia akan kedatangan bintang porno dari Jepang, yang bernama Maria Ozawa, yang dikenal dengan Miyabi. Wanita yang sekarang diidolakan sebagian kalangan ini, lahir dari ibu seorang wanita Jepang, dan ayahnya keturunan Perancis-Kanada.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kisah Miyabi, tahun 2007, ia menandatangani kontrak kerja dengan studio rekaman video ‘Attackers’, sebuah perusahaan studio terkemuka, yang mengkhususkan bisnisnya dalam film-film porno, yang ber temakan perkosaan. Tak lama, Juni 2008, Miyabi pindah ke perusahaan studio yang lebih kecil, bernama, ‘Ran-maru’, yang merilis rekaman pertamanya, 19 Juli 2008. Masih di tahun 2008, beraneka rekaman Miyabi, dari hasil karya produser yang berbeda, termasuk rekaman ekslusif Miyabi yang beradegan lesbian yang diproduksi LADYxLADY, sebuah divisi perusahaan konglomerat film porno di Jepang Soft On Demand (SOD).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selanjutnya, Miyabi memutuskan tampil dalam film-film ‘yang tidak disensor’. Film-film itu menggunakan apa yang disebut mosaik pixel, yang umum digunakan untuk mengaburkan tampilan alat kelamin dalam semua standar video porno di Jepang. Film porno Miyabi dengan seorang aktor berusia 45 tahun, dan filmnya berdurasi 45 menit, tanpa sensor dirilis secara online oleh perusahaanXVN, September 2008. Di 2009 ini, Miyabi membintangi film berjudul ‘Oral Venus’, yang tak lepas dari porno. Tiga studio film, DAS, Moody’z dn M’s Viedo Group, semuanya memilih film porno, yang dibintangi Miyabi, diikutsertakan dalam kontes AV Grandprix 2009. Inilah sebagian karir dan perjalanan hidup bintang porno Miyabi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebelumnya, Indonesia pernah juga mengizinkan terbitnya majalah Play Boy. Majalah Play Boy, yang terbit di AS, pertama kalinya, tahun 1953, dan didirikan oleh Hefner. Majalah ini pertama kali terbit dengan ‘cover’ bintang film Marilyn Monroe, dan dengan tiras mencapai 53.991 ribu. Majalah Play Boy yang hanya diperbolehkan untuk orang-orang dewasa di AS, dan selalu menampilkan ‘cover’ bintang-bintang dengan gambar ‘bugil’. Tapi, majalah yang sangat absurd ini diizinkan terbit di Indonesia. Dan, pertama kali terbit Play Boy di Indonesia, 7 April 2006.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Majalah Play Boy di beberapa negara dilarang. Seperti di RRC, Korea Selatan, India, Myanmar, Malaysia, Thailand, Taiwan, Singapura, dan Brunai. Di negara-negara Islam, yang tergabung dalam Organisasi Konferensi Islam (OKI), Play Boy dilarang. Tidak ada negara-negara Islam di Afrika, Timur Tengah, dan Asia yang mengizinkan terbitnya Play Boy.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Di Amerika, Majalah Play Boy tidak dijual di sembarang toko, di beberapa negara bagian,Majalah Play Boy hanya dijual di tempat yang menjual minuman keras. Play Boy juga dilarang dijual di toko-toko yang tidak menjual minuman keras. Di seluruh dunia Majalah Play Boy, tidak dijual di toko-toko secara bebas, dan kalau ada diletakkan di tempat rak yang paling tinggi, yang tidak dapat dijangkau oleh anak-anak.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi, di Indonesia, negeri yang kelewat bebas, video-video porno bisa didapatkan disembarang tempat, dan anak-anak dibawah umurpun bisa mendapatkannya. Tidak ada pembatasan yang ketat, dan juga larangan. Seperti setiap orang dapat menikmati hal-hal yang merusak ini. Maka, kedatangan bintang film porno Miyabi dari Jepang, yang mengunjungi Indonesia itu, hanya membuktikan, bahwa Indonesia membiarkan dan membolehkan segala bentuk kerusakan dan kemaksiatan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dibagian lain, Dr.Risman Musa MA, Staf Ahli Menko Kesra, Bidang Pengembangan Program Multikulturalisme, menyatakan, “Serangan yang dilakukan pornographer begitu terorganisir, sehingga peran orang tua dan keterbukaan komunikasi dalam keluarga harus tetap diciptakan guna melindungi anak, dan yang yang penting peran agama”, ucapnya. “Karenanya, perlu pembatasan dan aturan yang jelas atas produk-produk mereka dengan berbagai media agar tidak mudah diakses anak-anak”, tambahnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Indonesia memang negeri yang penuh paradok. Di tengah-tengah jeritan, tangisan, dan pilu dari orang-orang yang tertimpa musibah, akibat gempa, banjir, gunung merapi, dan kecelakaan, tapi ada juga kelompok masyarakat yang tidak memiliki rasa prihatin serta hati nurani. Tak ada sedikitpun takut azab dari Allah Ta'ala.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ini menandakan krisis moral di Indonesia sudah sangat akut dan sampai ke tulang sumsum. Menganggap segalanya menjadi wajar. Tidak ada korelasinya antara satu peristiwa dengan peristiwa lainnya. Betapa paradoknya kehidupan yang terjadi di Indonesia saat ini. Nilai-nilai moral agama sudah di buang jauh-jauh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;eramuslim&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2665631905450006638?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2665631905450006638/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/surga-porno-miyabi-dan-azab-allah.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2665631905450006638'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2665631905450006638'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/surga-porno-miyabi-dan-azab-allah.html' title='Surga Porno, Miyabi dan Azab Allah'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/StOpgC2gRVI/AAAAAAAAAK0/t-bJhD9RQUw/s72-c/stop+porno.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-1248188404445410930</id><published>2009-10-08T15:10:00.000+07:00</published><updated>2009-10-08T15:10:16.679+07:00</updated><title type='text'>File Scrap atau .shs bisa kembali dibuka</title><content type='html'>Aduh Repot anda file penting tidak bisa, Pusing........!&lt;br /&gt;File nya awalnya extention &lt;b&gt;DOC&lt;/b&gt; berubah jadi extantion &lt;b&gt;.SHS&lt;/b&gt; berubah jadi &lt;b&gt;SCRAP&lt;/b&gt;.&lt;br /&gt;dibuka nga tau kanapa bisa begitu ????&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi Alhamdulillah dah bisa sekarang mah, mau tau caranya :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Buka Aplikasi MS WORDPAD&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Ss2dNzbuIGI/AAAAAAAAAKk/SNkTCwbzU-U/s1600-h/file-penting.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Ss2dNzbuIGI/AAAAAAAAAKk/SNkTCwbzU-U/s200/file-penting.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;2. Drag yang extantionnya SHS contoh nama file :&lt;br /&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; Ke dalam Area Pengetikan MS WORDPAD&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; Lihat Gambar :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Ss2dutcLfYI/AAAAAAAAAKs/6wgHM5BFmR0/s1600-h/scarp.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Ss2dutcLfYI/AAAAAAAAAKs/6wgHM5BFmR0/s320/scarp.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;Selesai deh data mucul lagi ya........He...he...Alhamdulillah&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt; &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;3. Langkah selanjutnya Simpan document baru tersebut.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"&gt;Semoga bermanfaat , info selanjutnya bisa dibuka di &lt;a href="http://www.pc-help.org/security/scrap.htm"&gt;http://www.pc-help.org/security/scrap.htm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-1248188404445410930?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/1248188404445410930/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/file-scrap-atau-shs-bisa-kembali-dibuka.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1248188404445410930'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1248188404445410930'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/file-scrap-atau-shs-bisa-kembali-dibuka.html' title='File Scrap atau .shs bisa kembali dibuka'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Ss2dNzbuIGI/AAAAAAAAAKk/SNkTCwbzU-U/s72-c/file-penting.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2515445065795871678</id><published>2009-10-07T13:17:00.000+07:00</published><updated>2009-10-07T13:17:01.359+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Mengembalikan Partisi  File Yang Hilang'/><title type='text'>Software u/ Mengembalikan Partisi &amp; File Yang Hilang | Rusak | Terhapus</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;"&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Sswx5fVKucI/AAAAAAAAAKc/DF6I9FQQEno/s1600-h/hard-disk.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Sswx5fVKucI/AAAAAAAAAKc/DF6I9FQQEno/s320/hard-disk.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Linux,Windows,Mac: Cara Untuk Membetulkan / Menyelamatkan Partisi dan File Yang Rusak,Hilang atau Terhapus Kejadian partisi yang hilang atau rusak seringkali kita jumpai ketika kita ingin menginstall lebih dari satu sistem operasi ke dalam hardisk. Utk pengalaman pribadi saya sendiri, saya mengalami partisi yang hilang atau rusak ketika dulu ingin menambahkan Linux ke dalam hardisk saya yang sudah terdapat sistem operasi Windows. Tetapi tidak selalu karena menginstall Linux saja kejadian ini dpt terjadi, bisa saja terjadi partisi tsb rusak karena adanya gangguan virus, ada sedikit guncangan terhadap hardisk, ataupun masalah-masalah lain.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;TestDisk dapat kita gunakan untuk merecover partisi dengan baik. Dengan ukuran file yg kecil, penggunaannya yang tidak sukar membuat pengguna tidak kerepotan, apalagi bagi para newbie pengguna komputer. TestDisk dapat digunakan di berbagai sistem operasi seperti Mac, Linux dan Windows. Software ini berjalan di terminal mode DOS sehingga menimbulkan “aura” ketakutan akan command line. Tetapi jgn salah, pengguna cukup mengarahkan tanda-tanda panah saja ke arah menu yg ingin dipilih.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Untuk melengkapi pengembalian data yang hilang berhubungan kerusakan partisi, PhotoRec merupakan pasangan yang sepadan untuk melakukan recovery sepenuhnya. Oleh krn itu, ketika kita mendownload program TestDisk, PhotoRec juga dijejali kepada pendownload supaya penyelamatan data dpt dilakukan dalam satu paket.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Nah, restore data hardisk dari kerusakan. Tools keren ini dapat bekerja untuk Linux OS, Macintosh, DOS dan Windows dari 9.x sampai Vista. &lt;b&gt;Download&lt;/b&gt; : &lt;a href="http://adjix.com/ay2"&gt;TestDisk&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="text-align: justify;"&gt;Sumber : http://www.speedytown.com &lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2515445065795871678?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2515445065795871678/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/software-u-mengembalikan-partisi-file.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2515445065795871678'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2515445065795871678'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/software-u-mengembalikan-partisi-file.html' title='Software u/ Mengembalikan Partisi &amp; File Yang Hilang | Rusak | Terhapus'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Sswx5fVKucI/AAAAAAAAAKc/DF6I9FQQEno/s72-c/hard-disk.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2417966574964989044</id><published>2009-10-05T12:17:00.001+07:00</published><updated>2009-10-05T12:32:51.431+07:00</updated><title type='text'>Mohon Maaf Lahir dan Bathin YA</title><content type='html'>&lt;embed bgcolor="#FFFFFF" height="257" pluginspage="http://www.macromedia.com/shockwave/download/index.cgi?P1  _Prod_Version=ShockwaveFlash" quality="high" src="http://img.kapanlagi.com/c/s/08069.swf" type="application/x-shockwave-flash" width="400" wmode="transparent" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://kartu.kapanlagi.com/"&gt;Lihat Kartu Ucapan Lainnya&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;(KapanLagi.com)&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2417966574964989044?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2417966574964989044/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/mohon-maaf-lahir-dan-bathin-ya.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2417966574964989044'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2417966574964989044'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/mohon-maaf-lahir-dan-bathin-ya.html' title='Mohon Maaf Lahir dan Bathin YA'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-6651610534147555852</id><published>2009-10-01T22:37:00.001+07:00</published><updated>2009-10-05T12:26:01.288+07:00</updated><title type='text'>Innalillahi wainailahi rojiun atas Gempa di Sumatera Barat</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SsmDOOU1I3I/AAAAAAAAAKU/G5RT12BH22E/s1600-h/12.Rumah-korban-gempa02.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SsmDOOU1I3I/AAAAAAAAAKU/G5RT12BH22E/s320/12.Rumah-korban-gempa02.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Kita lantunkan Do'a kepada mereka semoga mereka diberikan &lt;b&gt;kesabaran dan ketabahan&lt;/b&gt;, karena Dalam Al - Quran Surat Al-BAqoroh ayat:156&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;"(yaitu) orang-orang yang apabila ditimpa musibah, mereka mengucapkan:&lt;u&gt; "Inna lillaahi wa innaa ilaihi raaji'uun&lt;/u&gt;"&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;hanya dengan SABAR mereka akan di RAHMATI Alloh seperti dalam Al-Quran Surat Al-Baqoroh : 157&lt;br /&gt;&lt;i&gt;&lt;b&gt;"Mereka Itulah yang mendapat keberkatan yang Sempurna dan rahmat dari Tuhan mereka dan mereka Itulah orang-orang yang mendapat petunjuk"&lt;/b&gt;&lt;/i&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-6651610534147555852?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/6651610534147555852/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/innalillahi-wainailahi-rojiun-atas.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/6651610534147555852'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/6651610534147555852'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/10/innalillahi-wainailahi-rojiun-atas.html' title='Innalillahi wainailahi rojiun atas Gempa di Sumatera Barat'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SsmDOOU1I3I/AAAAAAAAAKU/G5RT12BH22E/s72-c/12.Rumah-korban-gempa02.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-426036851611545947</id><published>2009-08-28T07:42:00.002+07:00</published><updated>2009-08-28T07:56:21.319+07:00</updated><title type='text'>Port-port yang ada pada CPU Komputer</title><content type='html'>&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Satu unit komputer terdiri dari CPU, Monitor, Keyboard dan Mouse&lt;/span&gt;. Pada CPU yang merupakan sistem unit atau console memiliki beberapa port. &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Port&lt;/span&gt; pada komputer berfungsi sebagai antarmuka antara sebuah komputer dengan komputer atau dengan unit (device) lain. Umumnya, port digunakan untuk menghubungkan monitor, keyboard, mouse, modem dan periferal lainnya. Port memiliki standar bentuk sendiri, seperti port untuk keyboard berbentuk bulat. &lt;span style="font-style:italic;"&gt;Pertama kali komputer desktop diciptakan, memiliki dua port yaitu port serial dan port parallel&lt;/span&gt;. Pemasangan kabel monitor, keyboard dan mouse harus sesuai dengan portnya. Kesalahan pemasangan dapat menyebabkan tidak berfungsinya komputer. Untuk dapat memasang port sesuai dengan posisinya, berikut ini terdapat beberapa port console.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    *  &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Port serial&lt;/span&gt;, port ini memiliki sembilan pin yang digunakan untuk menghubungkan mouse, joystick dan modem eksternal. Port serial bekerja dengan mengirim data 1 bit pada satu saat melalui kabel tunggal.&lt;br /&gt;    * &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Port parallel&lt;/span&gt;, port ini digunakan untuk menghubungkan CPU dengan printer dan modem eksternal serta periferal lainnya yang memiliki kabel  untuk port parallel. Port paralel bekerja dengan mengirim dan menerima beberapa bit pada satu saat melalui satu set kabel. Termasuk dalam port paralel adalah port penghubung printer, modem, dan port penghubung disk drive.&lt;br /&gt;    * &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;PS / 2&lt;/span&gt;, port ini disebut dengan port serial type 2 yang digunakan untuk menghubungkan keyboard dan mouse. Untuk port keyboard berwarna ungu dan untuk port mouse berwarna hijau.&lt;br /&gt;    * &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;USB (Universal Serial Bus)&lt;/span&gt;, Port ini merupakan port multi fungsi yang dapat digunakan pada beberapa perangkat atau feriperal lainnya seperti mouse, keyboard, modem, card wireless, dan lain sebagainya. Port USB merupakan pengembangan dari port serial. Saat ini, port usb paling populer digunakan, misalnya untuk flash disk, harddisk eksternal, mouse, keyboard. Kelebihan dari port USB adalah kemudahannya dalam melakukan koneksi device ke komputer, sehingga banyak alat dapat dipasang secara plug and play. USB ini dirancang tidak tergantung pada ekspansion slot, dan USB yang dipasang tidak perlu melakukan booting ulang komputer. Selain itu, USB juga mendukung arsitektur daisy-chain ganda, yaitu penggunaan USB hub. Sebuah USB hub dapat menampung banyak device USB. Jumlah tingkat atau level USB hub yang tersusun maksimal 5 tingkat, sedangkan jumlah USB device yang dapat terkoneksi ke sebuah kontroler USB maksimal 127 buah.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Untuk memasang port-port komputer tersebut, sebaiknya komputer dalam keadaan mati untuk menghindari kerusakan pada CPU maupun perangkat lainnya, dengan posisi yang tepat, dan tidak terbalik. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Port-port yang ada pada CPU diantaranya adalah :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SpcrFByuLXI/AAAAAAAAAKM/mevExznkIGU/s1600-h/cpu1.jpeg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 72px; height: 141px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SpcrFByuLXI/AAAAAAAAAKM/mevExznkIGU/s400/cpu1.jpeg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5374812045670493554" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.   Port power supply kabel power listrik&lt;br /&gt;2.   Port ps/2 mouse&lt;br /&gt;3.   port ps/2 keyboard&lt;br /&gt;4.   port USB&lt;br /&gt;5.   port serial&lt;br /&gt;6.   port parallel&lt;br /&gt;7.   port video (monitor)&lt;br /&gt;8.   port parallel&lt;br /&gt;9.   port network&lt;br /&gt;10.  port sound card (line in, out, mic)&lt;br /&gt;11.  port serial&lt;br /&gt;12.  port modem line telepon &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Peralatan Pendukung Komputer&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Untuk menghidupkan dan mematikan komputer, terdapat beberapa hal yang perlu diperhatikan yaitu prosedur yang benar. Sebelum melakukan prosedur menghidupkan dan mematikan komputer, agar kelak kita dapat bekerja dengan nyaman, ada beberapa peralatan-peralatan tambahan yang dibutuhkan yaitu :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;    * &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Instalasi Listrik&lt;/span&gt; yang baikInstalasi listrik yang baik akan memberikan rasa aman dan nyaman bagi pengguna komputer, gunakan kabel power untuk komputer yang benar-benar bagus kuat terhadap panas. Hindari penggunaan sumber power bersama-sama dengan peralatan elektronik lainnya, Hindari penggunaan kabel rol (gulung) karena kabel-kabel tersebut biasanya tidak kuat terhadap panas dan menyebabkan terjadinya konsleting atau kebakaran.&lt;br /&gt;    * &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Stabilizer&lt;/span&gt;, Alat ini berfungsi untuk menstabilkan tegangan listrik yang masuk ke power supply komputer. Kita tidak mengetahui kalau tegangan listrik yang kita gunakan terkadang mengalami penurunan atau penaikan daya secara tiba-tiba, dengan menggunakan stabilizer hal tersebut dapat diantisipasi. Biasanya dalam stabilzer terdapat sikring, dan apabila tegangan yang masuk tiba-tiba mengalami kenaikan daya yang berlebihan biasanya sikring stabilizer akan putus sehingga komputer anda tetap terlindungi.&lt;br /&gt;    *  &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Uninteruptible Power Supply (UPS&lt;/span&gt;)Alat ini sebagai cadangan power (battery) apabila terjadi padam lampu. Untuk personal computer (PC) dimana hanya satu komputer, kita dapat menggunakan UPS portable dimana UPS ini dapat menyimpan power sekitar 3 s.d 5 Jam sehingga kita dapat melanjutkan pekerjaan.&lt;br /&gt;    * &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Air Conditioner (AC)&lt;/span&gt;,Sebenarnya alat ini sebagai pendingin ruangan, tapi alat ini sangat bermanfaat untuk mengurangi panas dalam komputer. Terutama laboratorium komputer yang terdiri dari beberapa komputer, perlu sekali menggunakan AC. Dengan AC komponen elektronik yang terdapat di dalam komputer akan tetap terjaga dengan aman yaitu tidak mengalami panas yang berlebihan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Sumber : MGMP TIK http://rudihd.wordpress.com&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-426036851611545947?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/426036851611545947/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/port-port-yang-ada-pada-cpu-komputer.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/426036851611545947'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/426036851611545947'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/port-port-yang-ada-pada-cpu-komputer.html' title='Port-port yang ada pada CPU Komputer'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SpcrFByuLXI/AAAAAAAAAKM/mevExznkIGU/s72-c/cpu1.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-1480883189770227910</id><published>2009-08-26T11:52:00.005+07:00</published><updated>2009-08-28T10:35:51.762+07:00</updated><title type='text'>Google Docs : Solusi Bagi Yang Suka Sharing file Word, Excel, serta Power Point</title><content type='html'>Ada yang pernah bertanya seperti ini “bagaimana cara menampilkan file microsoft exel di blog?” duh bisa ngga ya? seharusnya bisa sih, tapi bagaimana caranya ya, saya juga bingung nih  Tapi tenang saja, jika anda pernah melihat file exel bisa di tampilkan di web berarti tandanya itu bisa di lakukan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bagi anda yang suka dan ingin sharing file dalam bentuk microsoft word (document) dan microsoft excel (spreadsheet) ataupun microsoft power point (presentation) di blog, maka anda bisa menggunakan berbagai layanan di internet. Salah satu di antaranya adalah layanan yang di sediakan oleh google yaitu Google docs. Dengan google docs anda bisa membuat file microsoft office yang saya sebutkan tadi secara online ataupun anda bisa mengupload file yang sudah jadi alias sudah di kerjakan secara offline dan kemudian ambil kode yang di berikan lalu setelah itu anda bisa menampilkannya di blog anda.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Apa kelebihan dari google docs? dengan google docs anda tidak perlu mempunyai software microsoft office yang lisensi nya sangat mahal terinstall di komputer anda, yang anda perlukan adalah anda bisa online di internet. Sepertinya saya tidak perlu menerangkan bagaimana cara membuat file di google docs karena penggunaannya hampir sama dengan microsoft office. Yang mau saya terangkan adalah bagaimana cara mengupload file yang sudah jadi ke google docs dan kemudian menampilkannya di blog anda. Tertarik? yuk mang kita lanjut!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Salah satu syarat untuk bisa menggunakan google docs adalah anda harus mempunyai alamat email di gmail (google acount). Jika selama ini account blogger anda menggunakan gmail maka bisa secara langsung login ke google docs. Bagi anda yang baru pertama kali masuk ke google docs, maka anda harus setuju dengan peraturan yang di buat oleh google. Sudah punya account google?  mari kita serbu google docs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lankah 1 : upload file ke google docs.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Silahkan login ke http://docs.google.com dengan account gmail anda.&lt;br /&gt;   2. Klik tab Upload yang berada di sebelah kiri atas layar monitor anda.&lt;br /&gt;   3. Klik tombol browse… di bawah tulisan Browse your computer to select a file to upload:&lt;br /&gt;   4. Masukan file yang ingin anda upload (word, excel, power point).&lt;br /&gt;   5. Klik tombol Upload File yang ada di sebelah bawahnya.&lt;br /&gt;   6. Tunggu beberapa saat sampai file anda terupload semuanya (tergantung dari besarnya file serta kecepatan koneksi anda).&lt;br /&gt;   7. Jika sudah terupload, anda bisa mengeditnya jika mau.&lt;br /&gt;   8. Klik tab publish yang ada di sebelah kanan atas layar monitor anda, maka akan keluar tulisan This document is not yet published.&lt;br /&gt;   9. klik tombol publish now yang ada di bawahnya.&lt;br /&gt;  10. Jika sudah selesai, lihat kembali ke bagian bawahnya!&lt;br /&gt;  11. Klik link bertuliskan More publishing options.&lt;br /&gt;  12. Setelah keluar window pop up, klik menu drop down di sebelah tulisan File format kemudian pilih HTML to embed a webpage.&lt;br /&gt;  13. Klik tombol Generate URL.&lt;br /&gt;  14. Copy kode HTMl yang di berikan, lalu paste pada notepad atau text editor lainnya.&lt;br /&gt;  15. Silahkan di close saja window nya.&lt;br /&gt;  16. Silahkan anda sign out dari google docs jika mau.&lt;br /&gt;  17. Selesai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Langkah 2 : posting kode google docs ke blogger.&lt;br /&gt;   1. Silahkan login ke blogger dengan ID anda.&lt;br /&gt;   2. Klik Posting Baru.&lt;br /&gt;   3. Silahkan anda buat postingan yang anda inginkan.&lt;br /&gt;   4. Ketika anda mau menyisipkan kode yang dari google docs, klik terlebih dahulu tab Edit HTML ( jangan yang compose)&lt;br /&gt;   5. Paste kode google docs yang ada di notepad tadi pada tempat yang anda inginkan.&lt;br /&gt;   6. Klik Tombol MEMPUBLIKASIKAN POSTING.&lt;br /&gt;   7. Silahkan lihat hasilnya.&lt;br /&gt;   8. Selesai.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sekarang anda sudah tahu cara menampilkan file excel di blog kan? ada lagi tambahan nih dari kang rohman. Berikut adalah contoh kode HTMl yang di berikan oleh google docs :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;lt;iframe width='500' height='300' frameborder='0' src='http://spreadsheets.google.com/pub?key=pC1rhcSE_YQEbEbMd8xfaGA&amp;output=html&amp;widget=true'&gt;&amp;lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jika kita perhatikan kode tersebut adalah kode HTML untuk perintah iframe, masih ingatkan dengan perintah iframe yang pernah saya posting di “mengenal perintah iframe”? tentunya kode yang di berikan oleh google docs tidaklah mutlak harus seperti itu, tapi kita bisa memodifikasinya sesuai dengan keinginan kita. Sebagaimana kita lihat bahwa ukuran lebar (width) sebesar 500 pixel, nilai ini bisa anda ganti dan disesuaikan dengan lebar dari halaman post anda, begitupun dengan tingginya (height) ini pun bisa anda ganti dengan nilai yang anda inginkan. Ada satu lagi yang penting adalah dalam kode tersebut tidak di sertakan kode scrolling, sehingga apabila file anda sangat lebar tidak akan terlihat oleh pembaca, maka solusi yang saya berikan adalah menambahkan kode scrolling=”yes’ ataupun scrolling=”auto” pada kode iframe di atas. contoh kode yang memakai scrolling :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;lt;iframe width='500' height='300' frameborder='0' scrolling='yes' src='http://spreadsheets.google.com/pub?key=pC1rhcSE_YQEbEbMd8xfaGA&amp;output=html&amp;widget=true'&gt;&amp;lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ataupun seperti ini :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;lt;iframe width='500' height='300' frameborder='0' scrolling='auto' src='http://spreadsheets.google.com/pub?key=pC1rhcSE_YQEbEbMd8xfaGA&amp;output=html&amp;widget=true'&gt;&amp;lt;/iframe&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dengan anda menambahan kode seperti itu, maka walaupun file anda mempunyai lebar serta tinggi yang melebihi halaman posting anda, pembaca dapat menggesernya dengsn leluasa memakai scrolling.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selamat mencoba!&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Sumber : http://kolom-tutorial.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-1480883189770227910?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/1480883189770227910/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/google-docs-solusi-bagi-yang-suka.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1480883189770227910'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1480883189770227910'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/google-docs-solusi-bagi-yang-suka.html' title='Google Docs : Solusi Bagi Yang Suka Sharing file Word, Excel, serta Power Point'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-3190475160323211093</id><published>2009-08-22T22:27:00.001+07:00</published><updated>2009-08-22T22:29:30.877+07:00</updated><title type='text'>Jumlah Perokok Anak Naik Signifikan</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SpAOszDeleI/AAAAAAAAAKE/VHtZJKHC6vY/s1600-h/rokok.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 197px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SpAOszDeleI/AAAAAAAAAKE/VHtZJKHC6vY/s320/rokok.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5372810518234830306" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;JAKARTA--Agresifitas pemasaran industri rokok telah menyebabkan jumlah perokok anak mengalami lonjakan yang signifikan. Ini ditegaskan Seto Mulyadi, Ketua Umum Komisi Nasional Perlindungan Anak saat audiensi dengan pimpinan MUI di kantor MUI, Jakarta, Selasa (18/8).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;''Prevalensi perokok remaja usia 15 hingga 19 tahun meningkat sebanyak 114 persen dalam kurun waktu tahun 1995 hingga 2004 menurut data Susenas. Dari 13,7 persen pada 1995 menjadi 32,8 persen pada tahun 2004. Survei ini juga menunjukkan perokok mulai merokok pada usia lima hingga sembilan tahun, meningkat lebih dari empat kali lipat. dari 0,4 persen pada tahun 2001 menjadi 1,8 peren pada 2004.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Kak Seto bersama sejumlah pengurus Komnas perlindungan Anak diterima sejumlah Ketua MUI. Antara lain KH Cholil Ridwan, KH Ma'ruf Amin dan KH Umar Shihab. 'Kami harapkan MUI sebagai lembaga pengayom umat Muslim di Indonesia ini dapat memberikan kontribusinya pada perlindungan anak dari rokok. Termasuk dari iklan, promosi dan sponsor rokok yang semakin membombardir anak dan remaja di bulan Ramadhan ini,'' tambah Seto. osa/ahi&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;&lt;br /&gt;By Republika Newsroom&lt;br /&gt;Selasa, 18 Agustus 2009 pukul 15:19:00&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-3190475160323211093?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/3190475160323211093/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/jumlah-perokok-anak-naik-signifikan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3190475160323211093'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3190475160323211093'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/jumlah-perokok-anak-naik-signifikan.html' title='Jumlah Perokok Anak Naik Signifikan'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SpAOszDeleI/AAAAAAAAAKE/VHtZJKHC6vY/s72-c/rokok.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-8838283686872119671</id><published>2009-08-17T17:03:00.001+07:00</published><updated>2009-08-17T17:08:18.519+07:00</updated><title type='text'>Indonesia Harus Merdeka dari Korupsi dan Kemiskinan</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Sokr_yy1zzI/AAAAAAAAAJ8/RC-u-o_PhQw/s1600-h/Design-Luv-Full.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 320px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Sokr_yy1zzI/AAAAAAAAAJ8/RC-u-o_PhQw/s320/Design-Luv-Full.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5370872405582794546" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Senin, 17/08/2009 13:01 WIB&lt;br /&gt;Anwar Khumaini - detikNews&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jakarta - Kemerdekaan bagi Indoensia mempunyai makna yang dalam. Jika 64 tahun lalu Indoensia merdeka dari cengkraman penjajah, maka saat ini Indonesia harus merdeka dari kemiskinan dan korupsi yang hingga detik ini masih menjadi masalah utama bangsa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Merdeka itu harus merdeka dari kemiskinan dan korupsi," kata Ketua MPR Hidayat Nurwahid usai mengikuti upacara detik-detik proklamasi di Istana Merdeka, Jakarta, Senin (17/8/2009).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hidayat juga meminta kepada semua komponen bangsa untuk mengisi kemerdekaan ini dengan hal-hal yang positif, yang bisa membawa Indonesia lebih baik lagi.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Senada dengan Hidayat, cawapres terpilih pendamping SBY, Boediono juga berharap agar Bangsa Indonesia merdeka dari kemiskinan. "Kita harus merdeka dan terbebas dari kemiskinan," kata Boediono.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dia mengatakan, ke depan, Indonesia harus terus melakukan pembaharuan, melanjutkan perjuangan para pahlawan yang telah mewariskan kemerdekaan bagi rakyat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Kita harus menunjukkan prestasi kita dengan melakukan pembaharuan, serta komitmen untuk melanjutkan perjuangan para pahlawan," papar dosen Fakultas Ekonomi UGM ini.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-8838283686872119671?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/8838283686872119671/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/indonesia-harus-merdeka-dari-korupsi.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8838283686872119671'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8838283686872119671'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/indonesia-harus-merdeka-dari-korupsi.html' title='Indonesia Harus Merdeka dari Korupsi dan Kemiskinan'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/Sokr_yy1zzI/AAAAAAAAAJ8/RC-u-o_PhQw/s72-c/Design-Luv-Full.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-1410062773015365706</id><published>2009-08-14T08:29:00.001+07:00</published><updated>2009-08-14T08:32:09.507+07:00</updated><title type='text'>Makanan Pencegah Flu</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SoS-jG1emuI/AAAAAAAAAJ0/M2Q4nWqYTsI/s1600-h/flu.jpeg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 92px; height: 118px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SoS-jG1emuI/AAAAAAAAAJ0/M2Q4nWqYTsI/s320/flu.jpeg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5369626166072089314" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beberapa hari terakhir cuaca kurang bagus. Hujan. Bagaimanapun hujan itu juga adalah berkah. Tapi dalam setiap perubahan cuaca dari kemarau ke hujan pasti banyak yang kondisi kesehatannya menurun. Salah satu yang sangat mengganggu adalah ketika seseorang terserang flu. Siapapun pasti merasakan tersiksanya bila flu telah menyerang. Mencuci tangan sebelum makan dan minum vitamin C sebagai ekstra perlindungan tubuh ternyata sangat penting untuk pencegahan diri dari flu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selain vitamin yang berfungsi sebagai penambah daya tahan tubuh, ada beberapa jenis makanan yang biasa kita makan, juga memiliki khasiat mencegah dan mengobati penyakit flu. Makanan itu diantaranya yaitu:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sup ayam&lt;br /&gt;Sup ayam hangat membantu membersihkan jalannya udara yang tersumbat dan memberi lebih banyak energi. Anda dapat menambahkan sejumlah sayuran seperti bawang merah dan bawang putih sebagai tambahan daya sembuh.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Makanan hangat dan pedas&lt;br /&gt;Beberapa orang percaya bawang putih, sayuran semacam lobak, cabe atau saus pedas dapat membantu meringankan kemacetan akibat flu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bawang putih&lt;br /&gt;Bawang putih atau garlic adalah bahan makanan yang berfungsi sebagai decongestan atau obat penghilang kemampetan hidung akibat flu. Bawang putih juga diyakini sebagai antioksidan yang dapat menghancurkan radical bebas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Minum banyak cairan&lt;br /&gt;Ketika anda terserang flu, perbanyak minum air putih atau jus buah-buahan murni. Beberapa minuman segar seperti teh herbal pepermint atau minum air jeruk hangat bisa membantu mempercepat penyembuhan flu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Buah jeruk&lt;br /&gt;Buah jeruk adalah buah yang mengandung banyak vitamin C. Penting mendapat vitamin C saat anda tengah terserang flu terlebih bila anda seorang perokok.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Makan makanan sumber vitamin C&lt;br /&gt;Selain jeruk, kentang, strawberi, lada hijau dan semangka juga apat menjadi altenatif makanan pencegah flu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Jahe&lt;br /&gt;Banyak orang biasa menggunakan jahe segar sebagai minuman untuk membantu meringankan batuk dan demam yang sering menemani flu. Buatlah minuman dari jahe yang dicampur dengan teh untuk menghasilkan minuman yang berkhasiat.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SELAMAT MENCOBA &lt;br /&gt;dikutip dari milis indonesia siesta jaringan delta female radio(Senin, 2008 Mei 19)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-1410062773015365706?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/1410062773015365706/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/makanan-pencegah-flu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1410062773015365706'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1410062773015365706'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/makanan-pencegah-flu.html' title='Makanan Pencegah Flu'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SoS-jG1emuI/AAAAAAAAAJ0/M2Q4nWqYTsI/s72-c/flu.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-8860798683163254740</id><published>2009-08-13T17:39:00.002+07:00</published><updated>2009-08-13T17:41:35.974+07:00</updated><title type='text'>Blogger Bandung Berpesta</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SoPt1c_LV2I/AAAAAAAAAJs/BZeyaaZy1xw/s1600-h/baraya-blogger-285.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 285px; height: 215px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SoPt1c_LV2I/AAAAAAAAAJs/BZeyaaZy1xw/s320/baraya-blogger-285.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5369396683325790050" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Jakarta - Apa jadinya jika komunitas yang terbiasa berinteraksi di dunia maya berkumpul dan beriteraksi di dunia nyata. Meriah dan penuh suka cita pastinya. Itulah yang tergambar dalam pre event pesta blogger 2009 yang berlangsung di Bandung.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acara bertajuk Baraya Blogger ini dibagi menjadi 2 sesi. Sesi pagi ada Blogshop, yakni workshop 'Blogging for Beginner' yang digelar di American Corner ITB (perpustakaan pusat ITB). Dalam sesi ini, para peserta workshop mendapatkan tutorial dan praktek membuat blog.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sesi malam digelar di Ruang Putih, Jalan Bungur Raya No 37. Acara yang diikuti oleh 80-an blogger ini tidak hanya saling berkenalan, tapi juga saling berbagi. Mulai dari berbagi hadiah hingga berbagi tips dan trik.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acara yang dimulai sejak pukul 18.00 wib ini juga menghadirkan dua orang pembicara untuk sesi sharing. Pembicara pertama adalah Oktarina Prasetyowati, blogger sekaligus penulis, guru, serta traveler.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Blogger yang memiliki alamat blog di http://blog.sepatumerah.net ini memaparkan manfaat ngeblog. Okke, panggilan akrabnya, saat ini sudah menelurkan 6 buah novel. Dua novel karya sendiri, dua novel adaptasi dari film, dan dua lagi adalah hasil kolaborasi dengan para sahabatnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pembicara kedua adalah Firman Oktora. Guru di SMA Negeri 2 dan SMP Negeri Jatiluhur ini memiliki halaman pribadi yang beralamat http://oktora.info. Firman banyak memanfaatkan blog sebagai media belajar dengan menerapkan e-learning buat para anak didiknya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Saya hanya memanfaatkan internet untuk menunjang kegiatan belajar mengajar saya," katanya kepada detikINET, Rabu (12/8/2009) malam.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi layaknya gathering, para blogger justru asyik berbincang dan berbagi pengalaman antar sesama dan berpose bersama. Tak sedikit pula blogger-blogger senior yang menjadi sasaran untuk foto bersama atau menjadi teman sharing.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sebut saja Enda Nasution, blogger senior yang malam itu sempat hadir dalam acara garapan bersama komunitas blogger Bandung yakni Bandung Blog Village (BBV) dan  Bandung Kota Blogger (Batagor).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selanjutnya perhatian peserta Baraya Blogger tertuju ke panggung saat pengumuman pemenang yang berhak mendapatkan tiket ke pesta blogger 2009 di Jakarta serta transportasi.Sebelumnya, puluhan hadiah dari Telkom pun dibagikan kepada peserta yang beruntung dan berani malu saat dikerjain oleh pembawa acara di panggung.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;( afz / ash ) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Kamis, 13/08/2009 07:09 WIB &lt;br /&gt;Sumber : http://www.detikinet.com&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-8860798683163254740?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/8860798683163254740/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/blogger-bandung-berpesta.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8860798683163254740'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8860798683163254740'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/blogger-bandung-berpesta.html' title='Blogger Bandung Berpesta'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SoPt1c_LV2I/AAAAAAAAAJs/BZeyaaZy1xw/s72-c/baraya-blogger-285.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2050710878290560434</id><published>2009-08-07T19:41:00.000+07:00</published><updated>2009-08-07T19:42:47.792+07:00</updated><title type='text'>Applying A Password to the Guest account</title><content type='html'>The default for the guest password in XP Home and Pro is BLANK...there is no password. I have been told by many even MicorSoft Reps that applying a password is not an option. Well they are all wrong. Listed below is the how to info.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;To apply a Password to the guest account:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   1. Please log on to this computer with an Administrator account and turn&lt;br /&gt;      on the guest account.&lt;br /&gt;   2. Click Start-&gt;Run-&gt;Type cmd and click OK.&lt;br /&gt;   3. Input the following command and press Enter. Net user guest password&lt;br /&gt;   4. Go to Control Panel-&gt;User Accounts. Click the Guest account and now you can change the password.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Thats it...it does work for I have done it many times.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Sumber : www.tweakxp.com&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2050710878290560434?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2050710878290560434/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/applying-password-to-guest-account.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2050710878290560434'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2050710878290560434'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/applying-password-to-guest-account.html' title='Applying A Password to the Guest account'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-1387298583732745880</id><published>2009-08-06T22:27:00.002+07:00</published><updated>2009-08-06T22:46:10.525+07:00</updated><title type='text'>Tugas X-E, X-I DAN X-H</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;TUGAS HARI JUMAT/ 07 AGUSTUS 2009 :&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. SEARCH/ CARI DI INTERNET TENTANG HAL SEBAGAI BERIKUT :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;   A. KOMPONEN-KOMPONEN YANG ADA PADA MOTHERBOARD?&lt;br /&gt;   B. PORT-PORT APA SAJA YANG ADA PADA CPU?&lt;br /&gt;   C. TULISKAN SEBAGAI ALAT INPUT, PROSES DAN ALAT OUTPUT KOMPUTER (sebanyak mungkin)?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. JAWABAN DI KETIK DAN DIKIRIM VIA E-MAIL MELALUI FASILITAS ATTACHMENT FILE/ LAMPIRAN KE : agy.tik@gmail.com dengan SUBJECT : Nama1, Nama2 dan kelas.(Maksimal untuk 2 orang)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. PENILAIAN, &lt;br /&gt;   A. JAWABAN LENGKAP DAN SESUAI/ BENAR.&lt;br /&gt;   B. NILAI DIBERIKAN LEBIH BESAR KEPADA YG MENGIRIM TERCEPAT &lt;br /&gt;      (cek tanggal dan waktu kirim di e-mail)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. NILAI AFEKTIF MINTAKAN KEPADA KOORDINATOR LAB UNTUK DI ABSEN SAMPAI DENGAN PELAJARAN SELESAI.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-1387298583732745880?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/1387298583732745880/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/tugas-x-e-x-i-dan-x-h.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1387298583732745880'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1387298583732745880'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/08/tugas-x-e-x-i-dan-x-h.html' title='Tugas X-E, X-I DAN X-H'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-8698167429204657139</id><published>2009-07-17T17:25:00.002+07:00</published><updated>2009-09-11T08:19:07.456+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Tambah Bandwidth'/><title type='text'>Tambah Bandwidth Internet Pada Windows</title><content type='html'>&lt;div class="fullpost"&gt;Mungkin sobat pernah mengalami masalah seperti itu. Pada dasarnya OS Windows sudah membatasi Bandwidth untuk koneksi internet sebanyak 20% dari total Bandwidth yang seharusnya bisa maksimal. Tapi jka anda ingin menambah Bandwidth Internet supaya koneksinya terasa lebih cepat dan kencang. Gimana agar bisa seperti itu? yaitu dengan cara mengurangi atau mengosongkan batasan Bandwidth tersebut supaya pada Windows kita bisa beroperasi dengan maksimal.&lt;br /&gt;&lt;span class="fullpost"&gt;&lt;br /&gt;Caranya simpel, silahkan ikuti petunjuknya seperti dibawah ini:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Klik Start pada Windows&lt;br /&gt;2. Klik Run&lt;br /&gt;3. Ketik gpedit.msc&lt;br /&gt;4. kemudian klik Ok&lt;br /&gt;5. Setelah masuk klik Administrative Templates&lt;br /&gt;6. kemudian Klik Network&lt;br /&gt;7. setelah terbuka klik QoS Packet scheduler&lt;br /&gt;8. kemudian klik Limit Reservable Bandwidth&lt;br /&gt;9. Dan setelah terbuka ubah setting menjadi Enable&lt;br /&gt;10. Kemudian ubah Bandwidth Limit(%)nya menjadi "0"&lt;br /&gt;11. Klik Apply, OK&lt;br /&gt;12. Kemudian keluar dan Restart komputer&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selamat mencoba.&lt;br /&gt;Gimana....udah terasa enteng loadingnya...thanks&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dibuat oleh :&lt;span style="font-style: italic;"&gt;http://tovarossi.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-8698167429204657139?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/8698167429204657139/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/07/tambah-bandwidth-internet-pada-windows.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8698167429204657139'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/8698167429204657139'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/07/tambah-bandwidth-internet-pada-windows.html' title='Tambah Bandwidth Internet Pada Windows'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-3500465987149926920</id><published>2009-06-19T15:38:00.002+07:00</published><updated>2009-06-19T15:47:35.313+07:00</updated><title type='text'>Remedial Kelas XI IPA 4</title><content type='html'>&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Bayu Andika R&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ibnu Moulan&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Ihsan Hadi Putera&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;M. Rizki Fikriansyah&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;M. Luthfan&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Nike Ariesti&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Rubi Cahya R&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Areif Zhafir&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Hafiz Hendriawan&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Muhamad Iqbal&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Jefry Indra P&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style="font-size:130%;"&gt;Adhi Pratama&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;Segera Hubungi lab komputer, atau bikin makalah tentang Seputar &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;perkembangan Internet&lt;/span&gt;. Di kumpul &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;paling lambat&lt;/span&gt; Hari &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Selasa&lt;/span&gt; Tanggal :&lt;span style="font-weight: bold;"&gt; 23 Juni 2009&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Ke Lab Komputer.&lt;br /&gt;Terima kasih.&lt;br /&gt;info : via email. &lt;span style="font-style: italic;"&gt;agy.tik@gmail.com&lt;/span&gt; atau di &lt;span style="font-style: italic;"&gt;+622276812444&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-3500465987149926920?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/3500465987149926920/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/06/remedial-kelas-xi-ipa-4.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3500465987149926920'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/3500465987149926920'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/06/remedial-kelas-xi-ipa-4.html' title='Remedial Kelas XI IPA 4'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-1795253672381120440</id><published>2009-06-12T13:24:00.005+07:00</published><updated>2009-09-11T08:19:46.496+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Teknologi Di 2009'/><title type='text'>8 Prediksi Teknologi Di 2009</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SjH4XzAWz-I/AAAAAAAAAJQ/YPOEDirTFBY/s1600-h/it2009.JPG"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 47px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SjH4XzAWz-I/AAAAAAAAAJQ/YPOEDirTFBY/s400/it2009.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5346327320377872354" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Krisis global yang terjadi saat ini membuat&lt;br /&gt;prediksi teknologi yang akan muncul di tahun&lt;br /&gt;2009 menjadi agak sulit dibandingkan dengan&lt;br /&gt;tahun sebelumnya. Namun Tim Bajarin,&lt;br /&gt;seorang analisis dan presiden dari Creative&lt;br /&gt;Strategies akan memaparkan 8 prediksi&lt;br /&gt;teknologi tersebut.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;1. Windows 7&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Penjualan PC dan perangkat keras lainnya akan menurun dipertengahan tahun 2009. Tetapi ketika Microsoft mengeluarkan OS terbarunya yaitu Windows 7, maka akan ada keinginan dari konsumen untuk membeli produk PC dan notebook. Buktinya, saat Microsoft mengeluarkan software OS secara massal, penjualan PC dan notebook mengalami kenaikan drastis. Banyak perusahaan yang menolak untuk software Vista keluaran Microsoft sebelumnya, namun ketika mereka mendengar akan ada Windows 7 ini mereka menyambut dengan antusias.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;2. Industri Teknolgi (IT)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Perkembangan bisnis IT akan melakukan recovery sangat cepat di tahun 2009, sedangkan bisnis real estate dan pasar otomatif akan berjalan sangat lamban dan lesu. Seperti yang telah disampaikan di atas, Windows 7 akan memulai sesuatu gebrakan teknologi. Bagaimanapun juga, teknologi memang sangat penting untuk bisnis dan kehidupan sehari-hari.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;3. Teknologi PC dan Komunikasi&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Para pengangguran akan memulai bisnis kecil-kecilan untuk dapat survive dan PC adalah alat untuk bertahan hidup. Itu terlihat jelas setelah terjadinya resesi dan banyak perusahaan yang melakukan PHK. Bisnis seperti consulting service akan menjadi pilihan bagi pengangguran. Teknolgi PC dan komunikasilah yang akan menjadi jantung usaha mereka.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;4. Netbook&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Netbook akan mengalami pelonjakan penjualan 2x lipat di tahun 2009 di banding tahun sebelumnya. Masyarakat ingin laptop dengan harga yang murah dan tetap dapat memberikan mobilitas tinggi. Produsen mengatakan di tahun 2008 sebanyak 18 juta netbook terjual dan setidaknya akan ada 36-38 juta netbook di tahun 2009.&lt;br /&gt;Produk ini telah mendorong turunnya harga laptop biasa, konsumen akan menghadapi dua pilihan yaitu ekstrem mobilitas melawan full power functionality.&lt;br /&gt;Krisis global yang terjadi saat ini membuat prediksi teknologi yang akan muncul di tahun 2009 menjadi agak sulit dibandingkan dengan tahun sebelumnya. Namun Tim Bajarin, seorang analisis dan presiden dari Creative&lt;br /&gt;Strategies akan memaparkan 8 prediksi teknologi tersebut.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;5.Smartphone&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Smartphone akan mengalami keuntungan besar. Di tahun 2012, 75 % ponsel yang ada di Amerika akan di jual dalam bentuk smartphone. Awal tahun 2008, penjualan smartphone terus berkembang yakni terjual sekitar 1,2 miliar. Produsen smartphone seperti Apple iPhone dan BlackBerry akan semakin berjaya di Amerika dan Eropa. 6.Android&lt;br /&gt;Android akan makin melebarkan sayapnya. Ketika membicarakan tentang Android, peranannya di Google phone seperti T-Mobile G1. Dalam jangka pendek Android akan tetap fokus pada smartphone. Untuk ke depannya Android akan menjamah digital televisions dan Mobile Internet Devices (MIDs). Bahkan Android akan mengancam Linux, 3 tahun ke depan Android akan menjadi OS sendiri.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;7. Apple&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Pangsa pasar Apple dibidang PC dan smartphone akan terus berkembang. Apple store juga memberi kemudahan bagi para konsumen yang ingin membeli produk-produknya. Apabila Apple menurunkan harga laptopnya maka akan menambah market sharenya di tahun 2009. Selain itu Apple terus melakukan inovasiinovasi untuk iPhone model terbaru dengan harga yang lebih rendah untuk menarik konsumen baru. &lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;8.Windows Mobile Smartphone&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Microsoft berniat ingin membeli RIM, yaitu perusahaan yang memproduksi perangkat BlackBerry. Microsoft akan membuat penawaran terhadap RIM dan bekerja sama dalam membuat smartphone. Untuk ke depannya, Microsoft berharap dapat menggantikan BlackBerry dengan Windows Mobile Smartphone yang lebih kaya fitur.&lt;br /&gt;Sumber :&lt;span style="font-style:italic;"&gt;http://indosatm2.com/files/downloads/Click-Magazine&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-1795253672381120440?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/1795253672381120440/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/06/8-prediksi-teknologi-di-2009.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1795253672381120440'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/1795253672381120440'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/06/8-prediksi-teknologi-di-2009.html' title='8 Prediksi Teknologi Di 2009'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SjH4XzAWz-I/AAAAAAAAAJQ/YPOEDirTFBY/s72-c/it2009.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2037323010833050346</id><published>2009-06-04T08:21:00.004+07:00</published><updated>2009-06-04T09:42:35.788+07:00</updated><title type='text'>Kisi - kisi Ulangan Kelas XI IPA/IPS :</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;1. Internet&lt;br /&gt;2. Jaringan Komputer&lt;br /&gt;3. HTML&lt;br /&gt;4. MS EXCEL&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;big&gt;&lt;i&gt;Khusus kelas XI IPA 6, Detail Kisi - kisi :&lt;/big&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;1. Turbo Pascal&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- Penulisan variabel dan identifier yang benar&lt;br /&gt;- Macam - macam Bahasa Pemprograman&lt;br /&gt;- Perintah/ syintak pada Turbo pascal untuk input dan output dll&lt;br /&gt;- Penulisan konstanta&lt;br /&gt;- Type Data&lt;br /&gt;- Urutan operator untuk penghitungan&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;EXCEL&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;- Mengkunci cell&lt;br /&gt;- Jumlah halaman kerja, kolom, baris&lt;br /&gt;- Mengabungan text1 dgn text2 dalam cell yang berbeda&lt;br /&gt;- Fungsi pada excel(sum,average,max,min,count, mid,left, dll)&lt;br /&gt;- pagesetup, print priview, print area&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2037323010833050346?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2037323010833050346/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/06/kisi-kisi-ulangan-kelas-xi-ipaips.html#comment-form' title='2 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2037323010833050346'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2037323010833050346'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/06/kisi-kisi-ulangan-kelas-xi-ipaips.html' title='Kisi - kisi Ulangan Kelas XI IPA/IPS :'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-2274250367568317042</id><published>2009-05-27T12:45:00.001+07:00</published><updated>2009-05-27T12:47:43.616+07:00</updated><title type='text'>Hati - hati dengan Facebook!</title><content type='html'>Selasa, 19/05/2009 10:25 WIB&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Israel: Awas, Pembunuhan via Facebook!&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Fino Yurio Kristo - detikinet&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;facebook (ist)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/ShzT50u2NcI/AAAAAAAAAI4/1FiC8ZxYT24/s1600-h/facebook150.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 150px; height: 150px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/ShzT50u2NcI/AAAAAAAAAI4/1FiC8ZxYT24/s200/facebook150.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5340376248515704258" /&gt;&lt;/a&gt;Jakarta - Popularitas Facebook rupanya jadi persoalan tersendiri di Israel. Shin Bet selaku lembaga keamanan negeri Yahudi tersebut memperingatkan penduduk Israel agar ekstra hati-hati kala memakai Facebook.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pasalnya, Shine Bet menemukan bukti bahwa musuh-musuhnya, yakni organisasi teror di negara-negara Arab memakai situs jejaring seperti Facebook untuk merekrut mata-mata atau bahkan membunuh orang Israel. User Facebook di Israel pun diperingatkan untuk tidak memberi nomor telepon atau membalas pesan orang asing.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"Organisasi teror memakai situs itu untuk membujuk orang Israel melangsungkan pertemuan sehingga mereka dapat diculik, dibunuh atau dimanfaatkan sebagai mata-mata," papar Shine Bet yang dilansir SkyNews dan dikutip detikINET, Selasa (19/5/2009).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Contohnya dalam sebuah kasus, Shin Bet mengungkap ada kasus seorang pengguna Facebook Israel dihubungi oleh seorang berkebangsaan Lebanon. Orang Lebanon ini mengiming-imingi warga Israel itu sejumlah uang untuk beberapa informasi mengenai Israel.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Delapan tahun lalu di Israel memang pernah terjadi kasus menghebohkan terkait pertemuan yang disusun via internet. Seorang remaja Israel dibunuh di wilayah Tepi Barat oleh seorang wanita yang dikenalnya via internet.&lt;br /&gt;( fyk / faw )&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-2274250367568317042?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/2274250367568317042/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/05/hati-hati-dengan-facebook.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2274250367568317042'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/2274250367568317042'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/05/hati-hati-dengan-facebook.html' title='Hati - hati dengan Facebook!'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/ShzT50u2NcI/AAAAAAAAAI4/1FiC8ZxYT24/s72-c/facebook150.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5355033663613149136</id><published>2009-05-12T09:08:00.001+07:00</published><updated>2009-05-12T09:10:33.581+07:00</updated><title type='text'>Waspadai Walid-walid Politik</title><content type='html'>16-04-2009 / 10:17:51&lt;br /&gt;Selalulah ber-tabayyun alias klarifikasi berita dan tindakan Islam&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pada zaman Nabi SAW, pernah meletus konflik antara kubu Bani Al-Musthalik dengan kabilah Walid bin Uqbah. Rasa dendam Walid memuncak dan mendistorsi pandangannya. Ketika dia melihat Bani Al-Musthalik berkumpul untuk menyambut utusan Rasulullah SAW, dia mengira mereka akan menyerangnya. Walid pun segera kembali ke Madinah, melaporkan bahwa Bani Al-Musthalik murtad dan tengah mempersiapkan pemberontakan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hampir saja Rasul yang mulia menyerang Bani al-Musthalik. Lalu turunlah surat Al-Hujurat ayat 6, 'Hai orang-orang yang beriman, jika datang kepadamu orang fasik yang membawa berita, telitilah lebih dahulu supaya kamu tidak mencelakakan suatu kaum karena ketidaktahuanmu. Lalu kamu menyesali apa yang kamu lakukan.'&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tak ayal lagi, Walid pun dipersonifikasikan Al Qur'an sebagai orang fasik yang memiliki pekerjaan unik, yakni menyebarkan isu di kalangan kaum Muslim, entah itu mendiskreditkan suatu kelompok atau merusak citra seseorang. Di masa Nabi SAW, orang yang mendapat gelar fasik tidak hanya Walid. Ada pula Syas bin Qais, seorang Yahudi yang menyebarkan isu di antara kaum Anshor dan Muhajirin hingga kedua kubu berada dalam atmosfer ketegangan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tapi, mengapa ayat di atas turun untuk menyikapi kasus Walid seorang, padahal masih banyak ulah orang-orang fasik lainnya yang jelas-jelas merugikan umat Islam? Jawabannya cukup gamblang, Walid lebih berbahaya ketimbang Syas karena ia seorang Muslim, sehingga kefasikan dan muatan politisnya tidak mudah terbaca.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Beda dengan Syas yang posisinya diketahui berada di luar garis kaum Muslim, sehingga tujuan politis dari isu yang dilemparkannya tak lain adalah menghancurkan Islam. Di tengah kondisi bangsa yang sedang dilanda kemelut sosial, politik, dan ekonomi ini, manusia-manusia bermuka 'walid' pun tak terelakkan kemunculannya. Apalagi dalam waktu-waktu ini, pesta politik lima tahunan sedang digelar.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Walid-walid politik mulai beraksi, menjatuhkan kelompok-kelompok yang teridentifikasi sebagai lawan. Tujuannya cuma satu, yaitu kekuasaan; dan rakyat lagi-lagi menjadi korban. Dalam menyikapi permasalahan ini, umat Islam harus jeli dan waspada terhadap setiap informasi yang masuk ke telinga, entah sumbernya media elektronik atau cetak seperti televisi, koran, buletin, pamflet, dan sebagainya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lantas bagaimana bentuk kewaspadaannya? Surat Al-Hujurat ayat 6 di atas memerintahkan kita untuk mengklarifikasi atau meninjau ulang setiap berita yang sampai, terutama yang bersumber dari agen-agen 'busuk' di sekeliling kita. Perintah Alquran tentu membawa hikmah agar kita tidak mudah teradu domba dan terseret arus perpecahan.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Waspadalah Waspadalah Waspadalah&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-style:italic;"&gt;Artikel Kiriman Jamaah MPI&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Author : PercikanIman.ORG &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5355033663613149136?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5355033663613149136/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/05/waspadai-walid-walid-politik.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5355033663613149136'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5355033663613149136'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/05/waspadai-walid-walid-politik.html' title='Waspadai Walid-walid Politik'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-5692264872070882306</id><published>2009-03-30T09:27:00.000+07:00</published><updated>2009-03-30T09:31:18.740+07:00</updated><title type='text'>Spionase Tembus Komputer Pemerintahan Sedunia</title><content type='html'>BEIJING, (PRLM).-Mata-mata (spionase) jaringan elektronik yang bermarkas utama di Cina sudah berhasil menembus komputer-komputer pemerintahan di dunia. Para ahli dari Kanada, Minggu (29/3), mengatakan, spionase jaringan elektronik itu sudah menembus 1.295 jaringan komputer di 103 negara di dunia. Jaringan-jaringan komputer yang berhasil ditembus termasuk milik kementerian luar negeri dan kedutaan. Di antaranya jaringan komputer yang terhubung dengan Dalai Lama, tokoh spriritual Tibet yang terusir.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para ahli mengatakan, mereka tidak memiliki bukti nyata tentang keterlibatan pemerintah Cina di balik aksi spionase jaringan elektronik itu. Beijing selalu membantah keterlibatannya. Keberadaan mata-mata jaringan elektronik itu dilaporkan setelah selama 10 bulan dilakukan investigasi oleh Pengawas Perang Informasi (Information Warfare Monitor/IWM). IWM merupakan pengawas jaringan informasi yang terdiri dari para ahli yang merupakan think tank kelompok SecDev dan pusat pelajaran internasional Universitas Toronto yang bermarkas di Ottawa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pendeteksian adanya spionase jaringan elektronik itu berawal dari permintaan kantor pemimpin spiritual Dalai Lama untuk memeriksa apakah jaringan komputer di kantor mereka ditembus pihak lain atau tidak. Hasilnya mengejutkan. Para pengamat menemukan bahwa kementerian luar negeri Iran, Bangladesh, Latvia, Indonesia, Filipina, Brunei, Barbados, dan Bhuttan tampaknya sudah ditargetkan. Sistem acak (hacked system) juga menemukan spionase jaringan elektronik yang sama di kedutaan India, Korsel, Indonesia, Romania, Siprus, Malta, Thailand, Taiwan, Portugal, Jerman, dan Pakistan.(A-151/A-50)***&lt;br /&gt;Sumber :http://www.pikiran-rakyat.com(Senin, 30 Maret 2009 , 00:02:00)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-5692264872070882306?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/5692264872070882306/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/03/spionase-tembus-komputer-pemerintahan.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5692264872070882306'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/5692264872070882306'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/03/spionase-tembus-komputer-pemerintahan.html' title='Spionase Tembus Komputer Pemerintahan Sedunia'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-4110909694273130530</id><published>2009-03-17T08:18:00.002+07:00</published><updated>2009-03-17T08:24:44.880+07:00</updated><title type='text'>Pelaksanaan UN tidak Terpengaruh Pemilu 2009</title><content type='html'>JAKARTA--MI: Pelaksanaan Ujian Nasional (UN) tidak terpengaruh oleh pelaksanaan Pemilihan Umum (Pemilu) yang jatuh pada 9 April 2009.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;UN akan tetap dilaksanakan pada rencana sebelumnya, yakni mulai 20 - 24 April 2009 untuk siswa SMA sederajat. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Penegasan itu, katanya, sekaligus menepis isu dimajukannya pelaksanaan UN akibat diselenggarakannya Pemilu. ''Masalahnya, memang agak terlambat sosialisasi jadwal ini kepada media massa, namun minggu depan akan kita sosialisasikan kepada media massa,'' ujar Djemari&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mengenai mata pelajaran yang diujikan bagi siswa SMA sederajat, tambah Djemari, akan diujikan 6 mata pelajaran. ''Untuk tahun depan, perubahannya UN akan diselenggarakan dari 3 hari menjadi 5 hari, jadi cuma hari pertama saja yang diujikan dua mata pelajaran,'' paparnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Selain itu, jelas Djemari, pihaknya juga menghimbau agar guru, untuk mempersiapkan materi pelajaran dengan baik kepada siswa. ''Dan, mengenai kisi-kisi mata pelajaran tidak jauh berbeda dengan tahun lalu, minggu depan, akan kita sosialisasikan kepada pemerintah kabupaten/kota tentang kisi-kisi ujian itu,'' kata Djemari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ketika ditanya Media Indonesia, mengenai standar kelulusan apakah akan dinaikkan dari nilai rata-rata 5,25 pada UN 2008 sebelumnya, Djemari memaparkan, kemungkingan akan ada perubahan dari angka 5,25.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;''Mungkin jadi 5,5 pada UN 2009 (untuk SMP sederajat dan SMA sederajat), namun hal ini belum dipastikan, kita tunggu saja sosialisasinya,'' kata Djemari.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Djemari juga yakin, pada pelaksanaan UN tahun depan, akan berlangsung baik, karena keterlibatan perguruan tinggi dalam pelaksanaan UN tidak hanya mengawasi saja, melainkan pula ikut bertanggung jawab atas segala kecurangan atau kebocoran soal-soal UN.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Menyikapi pelaksanaan UN, anggota DPR dari fraksi PDI Perjuangan menegaskan agar pemerintah komitmen untuk jadwal UN tidak mengganggu siswa, karena harus bertabrakan dengan jadwal pelaksanaan Pemilu 2009. ''Itu yang perlu digarisbawahi, karena siswa-siswa saya yakin, ada yang ikut terlibat meramaikan Pemilu 2009,'' paparnya.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ia juga meminta, agar tingkat kecurangan dan kebocoran tetap menjadi perhatian BSNP dalam pelaksanaan UN. ''Dan, yang tidak lupakan, jadikan UN itu sebagai ujian yang bentuknya untuk memperbaiki mutu pendidikan di Indonesia secara merata,'' jelas Cyprianus. (Dik/OL-02) (Sumber : Media Indonesia, Rabu, 26 2008 18:46 WIB)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-4110909694273130530?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/4110909694273130530/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/03/pelaksanaan-un-tidak-terpengaruh-pemilu.html#comment-form' title='0 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4110909694273130530'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/4110909694273130530'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/03/pelaksanaan-un-tidak-terpengaruh-pemilu.html' title='Pelaksanaan UN tidak Terpengaruh Pemilu 2009'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-150821792217719309</id><published>2009-03-10T09:32:00.005+07:00</published><updated>2009-09-02T21:49:23.024+07:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Test Antivirus Terbaik 2009'/><title type='text'>Test Antivirus Terbaik 2009 versi PC Security Labs</title><content type='html'>====&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SbXRktjpjdI/AAAAAAAAAIo/hSz2Y_svRv0/s1600-h/pcsl-icon.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 100px; height: 80px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SbXRktjpjdI/AAAAAAAAAIo/hSz2Y_svRv0/s200/pcsl-icon.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5311381764187983314" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Satu lagi lembaga Independen mengetes berbagai produk antivirus. Setelah sebelumnya pernah di bahas hasil test berbagai antivirus oleh av-test.org dan av-comparatives, kali ini kita akan melihat antivirus terbaik berdasarkan tes dari PC Security Labs, yang berasal dari China.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Metode yang digunakan oleh PC Security Labs dalam pengetesan (Total Protection Testing), mencakup dua hal : Malware Defense Testing dan False Positive Testing.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Malware Defense Testing merupakan kombinasi static testing (test langsung dengan file virus, berdasarkan database virus) dan dinamic testing (berdasarkan tingkah laku virus, dengan menjalankan virus di komputer). Test ini menggunakan daftar malware ( virus, trojan, worm, rootkit, spyware dll ) bulanan yang berjumlah 2000-an lebih dan telah dipilih sesuai dengan kategori masing-masing.&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SbXTRrHzQqI/AAAAAAAAAIw/y6MgycypoLM/s1600-h/pcsl-malware-test.png"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 88px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SbXTRrHzQqI/AAAAAAAAAIw/y6MgycypoLM/s200/pcsl-malware-test.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5311383636140049058" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Sedangkan False positive Testing merupakan test untuk mengetahui seberapa besar kesalahan antivirus mendeteksi file yang bersih ( bebas virus, kadang dianggap sebagai virus atau mengandung virus). Disini disediakan sample sekitar 1000 file yang merupakan file yang “bersih”, bukan virus.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PC Security Labs mengadakan test antivirus setiap bulan, dan karena terbilang baru, maka produk yang di test belum selengkap lembaga pengetes lainnya. Pengetesan dilakukan dengan “mengundang” vendor-vendor antivirus untuk bergabung. Jika mereka setuju atau bersedia produknya ditest, maka antivirus tersebut akan disertakan.&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;&lt;br /&gt;Test I PC Security Labs : Januari 2009&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Test pertama Tahun 2009 ini dilakukan pada 2 Januari 2009 dan ada 12 vendor antivirus yang diikutisertakan dalam test. Dengan jumlah sample malware 2255 yang berbeda ( meliputi : Trojan, virus, backdoor, worm dan Rootkit) juga 1000 “clean files”. Hasilnya sebagai berikut :&lt;br /&gt;Vendor  Static  Dynamic  Total  Rate  False Positive  Score&lt;br /&gt;Avira Premium SS 8  2252  1  2253  99.91%  0  99.91&lt;br /&gt;Kaspersky IS 2009  2226  24  2250  99.78%  0  99.78&lt;br /&gt;Panda IS 2009  2194  50  2244  99.51%  0  99.51&lt;br /&gt;Ikarus Virus Utilities T3  2249  2  2251  99.82%  2  99.35&lt;br /&gt;a-squared Anti-Malware 4.0  2252  1  2253  99.91%  3  99.31&lt;br /&gt;F-Secure IS 2009  2204  34  2238  99.25%  0  99.25&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Twister Anti TrojanVirus&lt;br /&gt; 1960  276  2236  99.16%  0  99.16&lt;br /&gt;Jiangmin AV KV2009  2089  126  2215  98.23%  0  98.23&lt;br /&gt;Trend Micro IS 2008  1916  170  2086  92.51%  1  92.20&lt;br /&gt;Dr. Web Sec Space  2042  42  2084  92.42%  1  92.12&lt;br /&gt;Kingsoft IS 2009  2003  34  2037  90.33%  0  90.33&lt;br /&gt;Quick Heal TS 2009  1900  113  2013  89.27%  0  89.27&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ebsoft.web.id ( dengan ijin dari pcsecuritylabs.net)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hasil selengkapnya bisa langsung download laporan dalam bentuk PDF PCSL Total Protection Testing 2009 NO. 1 (3.07 MB)&lt;br /&gt;info lebih lanjut &lt;a href="http://ebsoft.web.id/2009/03/10/test-antivirus-terbaik-2009-versi-pc-security-labs/"&gt;klik disini&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;a href=”http://agytik.blogspot.com/”&gt;http://agytik.blogspot.com/&lt;/a&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/4102213816034513061-150821792217719309?l=agytik.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://agytik.blogspot.com/feeds/150821792217719309/comments/default' title='Poskan Komentar'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/03/test-antivirus-terbaik-2009-versi-pc.html#comment-form' title='1 Komentar'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/150821792217719309'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/4102213816034513061/posts/default/150821792217719309'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://agytik.blogspot.com/2009/03/test-antivirus-terbaik-2009-versi-pc.html' title='Test Antivirus Terbaik 2009 versi PC Security Labs'/><author><name>agy</name><uri>http://www.blogger.com/profile/08616082726410571622</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SbXRktjpjdI/AAAAAAAAAIo/hSz2Y_svRv0/s72-c/pcsl-icon.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-4102213816034513061.post-6154807994183914485</id><published>2009-01-29T17:35:00.005+07:00</published><updated>2009-01-30T08:43:12.773+07:00</updated><title type='text'>Wordpress Plugin - WordPress Database Backup</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SYJYs4I7rGI/AAAAAAAAAIg/sU3pp_ptoEc/s1600-h/wordpress.png"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 196px; height: 175px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_rVUWC33uufk/SYJYs4I7rGI/AAAAAAAAAIg/sU3pp_ptoEc/s200/wordpress.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5296893639748463714" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;small&gt;Oleh Kang Rohman. Rabu, Januari 21, 2009 &lt;/small&gt;&lt;br /&gt;Anda pasti mengenal julukan &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;cracker&lt;/span&gt; bukan? seseorang atau sekelompok orang yang mempunyai kemampuan lebih di bidang teknologi, termasuk teknologi internet. Namun, kemampuan tersebut di gunakan untuk hal yang tidak baik dan lebih spesifik lagi adalah &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;merusak&lt;/span&gt;. Di indonesia, orang atau kelompok seperti ini lebih di kenal dengan sebutan &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;hacker&lt;/span&gt;, padahal jika merujuk pada buku-buku tentang IT, &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;hacker&lt;/span&gt; itu adalah seseorang atau sekelompok orang yang mempunyai kemampuan lebih di bidang teknologi, termasuk teknologi internet, namun lebih cenderung &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;bersifat baik&lt;/span&gt;. Jadi dengan kata lain, &lt;span style="font-weight:bold;"&gt;hacker&lt;/span&gt; itu bersifat baik dan yang &lt;span st
